INTRODUCCIÓN AL GEOGEBRA COMO

HERRAMIENTA PARA LA ENSEÑANZA Y EL

APRENDIZAJE DE LA GEOMETRÍA

Prof. Marilex Porteles

 Pérez Antonio Clasifica el software para la Matemática en dos
categorías, según la funcionalidad:

1. Sistemas de Álgebra Computacional (CAS).

Permiten cálculos simbólicos y

numéricos, y también
representaciones simbólicas.

2. Sistemas de Geometría Dinámico (DGS)

Son entornos que permiten la

introducción directa en la ventana
gráfica de objetos geométricos y la
representación dinámica de los mismo.
 GEOGEBRA

El Geogebra tiene algo de las dos

categorías, pero no de forma separa.

Combina las representaciones gráficas

y simbólicas ofreciendo ambas al
mismo tiempo.
 EL GEOGEBRA

Fue un proyecto que se inició en el 2001 en un curso

de Matemática en la Universidad de Salzburgo
(Austria). Actualmente, Geogebra continúa su
desarrollo en la Universidad de Boca Raton, Florida
Atlantic University (USA).

Geogebra es en su origen la tesis de Markus

Hohenwarter, con el objeto de crear una calculadora free
para trabajar el Álgebra y la Geometría.

Permite realizar construcciones

Es un software libre y de plataformas múltiples que se tanto con puntos, vectores,
abre a la educación para interactuar dinámicamente con segmentos, rectas, secciones
la Matemática en un ámbito en que se reúnen la cónicas como con funciones que a
Geometría, el Álgebra y el Análisis o Cálculo; posteriori se pueden modificar
dinámicamente.
 Características del Geogebra

• Es gratuito y de código abierto

• Esta disponible en español incluido el manual de ayuda.

• Presenta foros en varios idiomas

• Puede instalarse en cualquier sistema operativo (Windows, Linux, Solaris)

• Las realizaciones son fácilmente exportables a páginas web, por lo que podemos crear
paginas dinámicas en pocos segundos.

• Todos los objetos que vayamos incorporando en la zona gráfica le corresponderá una
expresión en la ventana algebraica y viceversa.
 GEOGEBRA

PANTALLA DEL GEOGEBRA

Barra de menú

Símbolo Comandos
Letra griega
 GEOGEBRA

ELEMENTOS DE LA PANTALLA DEL GEOGEBRA

Ventana algebraica
Es un listado con la expresión algebraica de todos los objetos geométricos que
se han definido. Los objetos dependientes son aquellos que se han construido
apoyándose en otros ya existentes, es decir, aparecerán las coordenadas o
ecuaciones de las figuras construidas en la zona gráfica.

Zona gráfica o ventana geométrica:

Es la zona estrella del Geogebra, donde se ve y manipula los gráficos.

Campo de entradas o campo de texto

Pueden anotarse directamente coordenadas, ecuaciones, comandos y
funciones que pasarán a representarse en la zona gráfica al ingresarse
pulsando enter (intro en algunos teclados).
 GEOGEBRA

Línea de comandos
Permite crear objetos geométricos mediante su expresión algebraica;
Requiere conocer los comandos adecuados.

 
Barra de menú

Las barras de menú contienen una serie de menú desplegables que

permiten controlar la mayoría de las acciones que el Geogebra puede
llevar a cabo. Se encuentran situadas en la parte superior de la ventana,
justo debajo del nombre de la ventana.
 GEOGEBRA

Barras de herramientas

Permiten crear objetos geométricos de manera cómoda. Se

compone de una serie de iconos muy descriptivos de la función que
realiza. Al hacer clic en el pequeño triangulito que tienen en su
esquina inferior derecha, se obtiene un menú desplegable con
diferentes posibilidades. Cuando se selecciona una de ellas, a la
derecha de los íconos un breve texto que explica de manera precisa
como usar la herramienta seleccionada.
 GEOGEBRA

1. Manipulación  2. Puntos

3. Líneas 4. Construcciones
 GEOGEBRA

5. Polígonos 6. Circunferencia

7. Ángulos y medida
 GEOGEBRA

8. Transformaciones 9. Texto e imagen

10. Otros
 GEOGEBRA

El GeoGebra se puede poner a disposición de los estudiantes, ya

sea instalándolo en su computadora o trabajando directamente
desde internet. Esto puede hacer en:

ventana_de_geogebra.html http://www.geogebra.org/webstart/geogebra.html
 Ejercicios Prácticos del Geogebra

1. Dibuja tres puntos. DGS

Solución  En la barra de herramientas, activa las

opciones del Botón (puntos) que se
muestra en la figura 2.
Figura 2
De ellas, selecciona Nuevo Punto, como se muestra en
la figura 3. Se mostrará la herramienta de punto en el
cuadro de herramientas.

 
Observe que aparece un recuadro azul y da la
Figura 3. sensación de que está pulsado. Esto indica que el punto es
la herramienta seleccionada.
 
Mueve el curso (puntero) hacia la zona gráfica y haz
clic en tres lugares diferentes.
 Ejercicios Prácticos del Geogebra

2. Dibuja un segmento AB y muestra su longitud.

Solución
 Activa las opciones del Botón
(líneas) que se muestra en la
figura 4.
Figura 4

 De ellas, selecciona segmento entre dos

puntos, como se muestra en la figura 5.

 Haz clic en dos lugares diferentes.

Figura 5
 Ejercicios Prácticos del Geogebra

Menú Contextual

Al pulsar la tecla derecha del ratón sobre un objeto, se despliega un menú

contextual en que se puede seleccionar, por ejemplo, la notación algebraica
(coordenadas polares o cartesianas, ecuaciones implícitas o explícitas, entre
otros). Aquí también se ubican comandos como renombra, redefine,

borra y propiedades.

 Coloca el puntero del ratón sobre el segmento y pulsa el botón derecho

para obtener su menú contextual, selecciona propiedades, en la ventana
de diálogo propiedades elige básico y activa el menú desplegable expone
rotulo y selecciona nombre & valor, luego cierra la ventana de diálogo
propiedades.

De esta forma, se presenta la medida de un segmento, en este caso la de AB

 Ejercicios Prácticos del Geogebra

3. Dibuja un rectángulo

Solución
a) Dibuja el segmento AB como en el ejercicio 2.
b) Dibuja dos rectas perpendicular al segmento AB por los puntos A y B.
 Activa las opciones del Botón (construcciones) que
se muestra en la figura 6.

Figura 6

De ellas, selecciona recta perpendicular, como se muestra

en la figura 7
 
 
 
Haz un clic sobre el punto A y el segmento, se
AB
obtiene la recta perpendicular AB a que pasa por A.
Haz lo mismo para el punto B.

Figura 7
 Ejercicios Prácticos del Geogebra

c) Dibuja el vértice C sobre la recta perpendicular que pasa por B.

 Selecciona nuevo punto como en el ejercicio 1.
 Haz clic sobre la recta perpendicular que pasa por B.
d) Dibuja una recta paralela al segmento que pase por C.
 Activa las opciones del Botón (construcciones)
que se muestra en la figura 8.
AB
Figura 8
 
De ellas, selecciona recta paralela, como se muestra
en la figura 9.
 
 
 
Con un clic sobre y otro clic sobre el punto C,
se obtiene la recta paralela a que pasa por C.
 
 

AB

Figura 9
 Ejercicios Prácticos del Geogebra

e) Dibuja el punto (D) de intersección de la recta paralela al segmento AB que pasa por C y la recta
perpendicular a AB que pasa por A.
 Activa las opciones del Botón (puntos)
que se muestra en la figura 10.

Figura 10

 De ellas, selecciona intersección de los

objetos, como se muestra en la figura 11.

Figura 11

 Haz clic sobre el punto de intersección de la

recta paralela al segmento que pasa por
C y recta perpendicular a AB que pasa por
A, para obtener el punto D. AB
 Ejercicios Prácticos del Geogebra

f) Oculta todos los elementos menos los cuatros vértices (los puntos A, B, C y D).
 Activa las opciones del Botón (otros) que
se muestra en la figura 12.
Figura 12

 De ellas, selecciona Expone/Oculta objeto,

como se muestra en la figura 13.

 Haz un clic sobre cada una de las rectas y el

segmento AB.

 De esta forma se oculta una construcción

secundaría.

Figura 13
g) Dibuja el rectángulo
 Activa las opciones del Botón (polígono)
que se muestra en la figura 14.
Figura 14
 De ellas, selecciona polígono, como se
muestra en la figura 15.
 Haz clic en el punto A, luego otro en el
punto B, C y D, terminando con un clic final
Figura 15 en A.
 Ejercicios Prácticos del Geogebra

4. Dibuja un triángulo y una altura correspondiente a cualquiera de sus vértices. Muestra

el nombre y valor de la base, la altura y el área.

a) Dibuja el triángulo : ABC

b) Para dibujar la altura, dibuja una recta que pase
por los vértices A y B.
c) Dibuja una recta perpendicular a la recta que
dibujaste en la parte b y que pase por el vértice C.
como se observa en la figura de la izquierda.

d) Halla el punto de intersección de ambas rectas (D)

e) Oculta la recta que contiene a la altura y dibuja la

altura (traza un segmento de los puntos C y D).
 Ejercicios Prácticos del Geogebra

f) Muestra la base, la altura y el área.

 Coloca el puntero del ratón sobre la base AB y
pulsa el botón derecho del ratón para obtener su
menú contextual, selecciona propiedades, en la
ventana de diálogo propiedades, elige básico y
activa el menú desplegable expone rotulo y
selecciona Nombre & valor, luego cierra la ventana
de diálogo propiedades, de esta forma se presenta la
medida de . Haz el mismo procedimiento para la
AB
altura.
 Para mostrar el área del triángulo coloca el puntero
del ratón sobre el interior del triángulo, en el menú
contextual del triángulo poly1, selecciona
propiedades, en la ventana de diálogo propiedades,
elige básico y activa el menú desplegable expone
rotulo y selecciona Nombre & valor.

g) Utilizando el campo de entrada, aplica la fórmula del área:

 En el campo de entrada escribe Área   c*f  / 2 y enter.

 Geogebra como combinación de DGS y CAS

La potencial didáctica que posee este programa se fundamenta

en la visualización simultánea de dos tipos diferentes de
representación: la gráfica y la simbólica.

Podemos observar con mas detalle la zona algebraica. los puntos A, B, C, D, E y P pudieron ser creados
con el ratón o bien ser definidos en la entrada de comandos. En cualquiera de los dos casos la representación
simbólica y gráfica será la misma. Es decir, Geogebra muestra una identificación visual permanente
entre las coordenadas de un punto y su representación en el plano.
 Geogebra como combinación de DGS y CAS

5. Circunferencia que circunscribe un triángulo

Construcción mediante el ratón

1.Activa las opciones del botón polígono, de ellas, seleccionamos polígono

• Mueve el cursor hacia la zona gráfica y haz clic en tres puntos, para crear sus vértices
A, B y C y cerrarlo con un nuevo clic sobre A.

2. Activa las opciones del botón construcciones, de ellas, selecciona mediatriz.

• Haz clic sobre los lados del triángulo.

3. Activa las opciones del botón puntos, y de ellos selecciona intersección de los objetos.
• Haz clic sobre un par de mediatrices.

4. Renombre el punto de intersección de las mediatrices.

• En el menú contextual que se despliega al pulsar el botón derecho del ratón sobre
dicho punto, coloca la letra M. (circuncentro de la circunferencia)

5. Activa las opciones del botón circunferencias, y de ellos selecciona circunferencia por
centro y punto que cruza.
• Haz clic primero en el circuncentro (punto M) y luego damos clic sobre cualquiera de
los vértices del triángulo ABC.
 Algunos trucos

El ítem Deshacer del menú edita es muy útil para

rectificar y anular la(s) última(s) operación(es)

Todo objeto deviene invisible si lo señalamos y desactivamos

la opción Expone objeto del menú desplegado al pulsar el
botón derecho del ratón.

El menú Vista permite determinar si se va

exponer u ocultar la ventana de Álgebra,
los ejes de coordenada y cuadrícula

El aspecto (color, grosor, estilo, y otros) de cualquier ítem

se redefine en la ventana emergente de la opción
Propiedades del menú contextual que se despliega con
un clic derecho del ratón sobre el objeto a modificar.
 Algunos trucos

En la sección Entrada Geométrica de la Ayuda se ofrecen

explicaciones detalladas para realizar construcciones con el ratón.

Para desplazar la zona gráfica, basta activar las opciones otros,

de ellas selecciona Desplazamiento de Zona Gráfica y
arrastrarla manteniendo pulsado el botón izquierdo del ratón.

Protocolo de construcción es un ítem del menú Vista en

cuya ventana emergente se lista la secuencia de construcción
(para revisarla paso a paso y cambiar el orden o modificar la
seriación.
 Geogebra como combinación de DGS y CAS

Construcción utilizando el campo de entradas.

1.Nueva hoja de trabajo

• Archivo-Nuevo.

2. Introducir los siguientes comandos en el campo de entradas, pulsando Enter

(Intro en algunos teclados) a final de cada línea.
• A=(2,1)
• B=(7,5)
• C=(4,6)
• Polígono [A,B,C]
• m_a=Mediatriz[a]
• m_b=Mediatriz[b]
• M=Intersecta[m_a,m_b]
• Circunferencia[M,A]
 Algunos trucos
Auto completado de comandos: después de ingresar las dos
primeras letras de un comando, se completa una palabra sugerida.
Si se trata del comando deseado, basta pulsar Enter pero si no es
así, se continúa tecleando el nombre del comando

No es necesario teclear el nombre de cada comando: es posible

seleccionarlos de la lista situada a la derecha del campo de
entradas.

Combinando las ventajas de las dos formas de

trabajo posibles, mediante el ratón y con la
introducción de comandos, se obtendrán los
mejores resultados con Geogebra.