Colegio Nazca Belén.

Belloto NB 2 – 4º Básico
Educación Matemática Prof. Claudia Trujillo H.

Ejercicios de redondeo

Nombre:
_____________________________________________________________________

I.- Marca la decena y luego redondea los siguientes números a la decena

más cercana.

a. 54 d. 42 g. 27
8 1 0

b. 52 e. 14 h. 62
4 2 0

c. 70 88 81
f. i.
7 6 7

II.- Marca de Centena y luego redondea los siguientes números a la centena

más cercana.

a. 84 d. 19 g.
8
2 7

b. 64 e. 80 h. 39
0 2 5

c. 62 57 16
f. i.
9 9 5

III.- Marca de Unidad de Mil y luego redondea los siguientes números a la

Unidad de mil más cercana.

a. 768 d. 2047 g. 5002

53 55 20
 Colegio Nazca Belén. Belloto NB 2 – 4º Básico
Educación Matemática Prof. Claudia Trujillo H.

b. 1338 e. 8035 h. 6227

05 16 32

c. 3938 9166 1521

f. i.
86 60 59

IV.- Marca de Decena de Mil y luego redondea los siguientes números a la

Decena de mil más cercana.

a. d. 1487 g. 4201
5 16 45
0
8
8
5
1

b. 6844 e. 5924 h. 1744

98 85 91

c. 8205 1958 4913

f. i.
50 70 13

V.- Marca de Centena de Mil y luego redondea los siguientes números a la

Centena de mil más cercana.

a. 9023 3427 c. 2907

b.
47 44 43

VI.- Redondear los siguientes números de acuerdo al dígito subrayado.

Por ejemplo, 5678 significa redondear a la decena más cercana.

 Colegio Nazca Belén. Belloto NB 2 – 4º Básico
Educación Matemática Prof. Claudia Trujillo H.

a. 993 d. 608 g. 156

4 5 6

b. 321 e. 109 h. 82
5 3 5

c. 174 214 644

f. i.
5 8 4