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Superconductores

Superconductores

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The Kent SchoolAsignatura Química
Materiales Superconductor es
Profesora: Susana Brito
Alumnos: Macarena Núñez R.Javier González de la e!a G.Ga"riel Mánri#uez $.Adriana illamizar R.$ec%a: &' de octu"re( &)*)+urso: ,,,- Medio B
 
Materiales Superconductores
¿Qué son los materiales superconductores?
os metales son materiales #ue conducen "ien el calor / la electricidad( / #ue cuando una corriente el0ctrica circula 1or un %ilo conductor( 0ste se calienta. 2sto se de"e a #ue los metales 1resentan cierta resistencia al 1aso de la corriente el0ctrica 1or su interior. Se le denomina 32fecto Joule4.os materiales su1erconductores no ofrecen nin!una resistencia al 1aso de la corriente el0ctrica continua 1or de"a5o de una cierta tem1eratura. Sucede #ue los electrones se a!ru1an en 1are5as interaccionando con los átomos del material de manera #ue lo!ran sintonizar su movimiento con el de los átomos( des1lazándose sin c%ocar con ellos. Se denomina su1erconductividad a la ca1acidad intr6nseca #ue 1oseen ciertos materiales 1ara conducir corriente el0ctrica con resistencia / 10rdida de ener!6a nulas en determinadas condiciones.
Propiedades
7n material su1erconductor no solamente no 1resenta resistencia al 1aso de corriente( #ue es su 1rimera 1ro1iedad( sino #ue tam"i0n tiene la ca1acidad 1ara a1antallar un cam1o ma!n0tico: Al enfriar un su1erconductor 1or de"a5o de su tem1eratura cr6tica / colocarlo en 1resencia de un cam1o ma!n0tico( 0ste crea corrientes de a1antallamiento ca1aces de !enerar un cam1o ma!n0tico o1uesto al a1licado. 2sto ocurre %asta #ue el cam1o ma!n0tico alcanza un valor( llamado cam1o cr6tico( momento en el #ue el su1erconductor de5a de a1antallar el cam1o ma!n0tico / el material transita a su estado normal. 2sto es conocido como el
Efecto Meissner
.
A1licar un cam1o ma!n0tico intenso no es la única manera de destruir la su1erconductividad( una vez #ue el material %a sido refri!erado 1or de"a5o de su tem1eratura cr6tica. 2l 1aso de una corriente intensa a trav0s de un su1erconductor tam"i0n 1uede %acer #ue 0ste 1ierda sus 1ro1iedades. a cantidad de corriente #ue un su1erconductor 1uede so1ortar manteniendo nula su resistencia se denomina
 densidad
 
de corriente
( la cual se mide en am1erios 1or unidad de área. 8tra 1ro1iedad de los su1erconductores es el
efecto Josephson
( #ue está "asado en otro fen9meno #ue reci"e el nom"re de 3efecto túnel4. 2n una uni9n formada 1or una del!ada "arrera de 9ido colocada entre dos su1erconductores( se 1uede 1roducir efecto túnel: as caras eternas de los dos su1erconductores se unen entre s6 / se mide la corriente #ue 1asa a trav0s de la uni9n cuando la uni9n se e1one a cam1os ma!n0ticos o radiaci9n( de"ido a #ue al!unos electrones atraviesan la "arrera de 9ido ;efecto túnel<. 2ste efecto 1uede em1learse en circuitos de com1utadores( / 1ara detectar cam1os ma!n0ticos mu/ d0"iles.
 
Materiales Superconductores
=odas estas 1ro1iedades de los su1erconductores a"ren muc%as 1uertas al desarrollo tecnol9!ico( 1ues muc%os dis1ositivos actuales 1ueden ser me5orados en eficiencia( sensi"ilidad / ra1idez. >e otra 1arte( a1licaciones antes irrealiza"les son a%ora facti"les !racias a la su1erconductividad.
Quién y cómo se descubrieron
?a en el si!lo @,@ James >ear llev9 a ca"o diversos e1erimentos 1ara medir la resistencia el0ctrica a "a5as tem1eraturas( con. Sin em"ar!o( la su1erconductividad como tal no se descu"rir6a %asta *'**( cuando el %oland0s eiCe Damerlin!% 8nnes o"serv9 #ue la resistencia el0ctrica del mercurio desa1arec6a "ruscamente al enfriarse a E D ;F&' H+<( cuando lo #ue se es1era"a era #ue disminu/era !radualmente %asta el cero a"soluto. >urante los 1rimeros años el fen9meno fue conocido como
supraconductividad 
.2n *'*I se descu"re #ue un cam1o ma!n0tico suficientemente !rande tam"i0n destru/e el estado su1erconductor( descu"ri0ndose tres os des1u0s la eistencia de una corriente el0ctrica cr6tica. Puesto #ue se trata de un fen9meno esencialmente cuántico( no se %icieron !randes avances en la com1rensi9n de la su1erconductividad( /a #ue la com1rensi9n / las %erramientas matemáticas de #ue dis1on6an los f6sicos de la 01oca no eran suficientes. Por ello( la investi!aci9n era s9lo fenomenol9!ica.2l descu"rimiento del efecto Meissner en *'II / su 1rimera e1licaci9n mediante el desarrollo de la ecuaci9n de ondon( dos años más tarde 1or 1arte de los %ermanos ondon.
Usos
Su uso( a 1esar de al!unas de sus limitaciones( es mu/ variado / a/udan en !ran 1arte al desarrollo moderno: os 1odemos encontrar como Generadores 2l0cricos( #ue se "asan en ma!netos su1erconductivos similares al conce1to de un !enerador convencional ;dis1ositivo ca1az de !enerar una diferencia el0ctrica< o en motores lineales #ue se "asan en el uso de ma!netos su1erconductivos( utilizados 1ara im1ulsar trenes de alta velocidad. Se utilizan además 1ara %acer circuitos di!itales / filtros de radiofrecuencia / microondas 1ara estaciones "ase de telefon6a m9vil..2n el cam1o de la medicina( son utilizados como analizadores de resonancia( #ue sirven como %erramienta de dia!n9stico / 1ermite ver una ima!en transversal del cuer1o del 1aciente( donde se a1recia incluso la tetura del te5ido #ue se revisa. os su1erconductores se usan 1ara construir uniones Jose1%son( #ue son los "lo#ues de construcci9n de los S7,>s ;dis1ositivos su1erconductores de

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