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Análisis audiovisual:

“More”

1.- ¿Cuál es la temática del cortometraje? Explica cómo se desarrolla.

R: El tema que se desarrolla se representa mediante el mismo título del cortometraje:


“More”. Esto significa que la sociedad necesitaba más de lo que tenía, era un círculo
vicioso, ya la felicidad nunca se completaba. Esto se veía reflejado en la vida que llevaba el
protagonista del cortometraje, superaba su mal-estar con los recuerdos de su infancia,
con la felicidad a partir de algo simple que ocurría cuando niño. En la sociedad en que
vivía existían una especie de lentes que te hacían “feliz” hasta cierto punto, es aquí
cuando el protagonista deseaba más, porque los lentes no lo hacían feliz, por lo que crea
su propio aparato de realidad virtual con los recuerdos más interno de su yo. Los lentes
salieron a la venta, y así comenzó a desear más, se volvió el jefe de la empresa de su
aparato y amargado como su ex jefe, sus funcionarios empezaron a desear más, al igual
que él. Ya no habían recuerdos de felicidad, solo la imagen de niños jugando y su deseo de
placer infinito.

2.- Establece la relación entre el cortometraje y los conceptos trabajados en clases.

R: La relación entre el cortometraje y los contenidos se puede establecer con el concepto


de anormal excluido, ya que el personaje principal al comienzo del cortometraje
representaba a este sujeto que no necesitaba más de lo que tenía. Al darse cuenta que
necesitaba más por llevar una vida infeliz, lo normalizaron, tendiendo al goce infinito.
Luego de esta escena aparece otro individuo que era igual que el protagonista en un
comienzo, quien, luego de darse cuenta de su infelicidad, también tendió al goce infinito.
Otro concepto con el cual se puede establecer una relación es con el superyó, donde la
regla social que este impone invita nuevamente al goce infinito, un círculo vicioso del que
no puedes salir si entras. La sociedad era “feliz” a medida que le daban cosas y que
deseaba, pero al llegar este momento entraba en un mal-estar constante. Aquí, este
concepto de mal-estar se hace fundamental, ya que al entrar al círculo vicioso sólo habían
soluciones temporales para este, como son las gafas, luego de estas venía nuevamente el
mal-estar que es infinito al igual que el goce. Otro concepto al que se alude es al de
represión. Esta se representa mediante el ambiente oscuro, ordenado y la vida rutinaria
que tenía la sociedad de este cortometraje, lo que llevaba a una represión silenciada que a
la vez hacía desear algo mejor. Esta represión en algún momento iba a tener un punto de
fuga. En este caso sería el invento de las gafas que lleva al ajetreo de la gente y del
protagonista que termina siendo nuevamente reprimido por el olvido de sus recuerdos,
porque el pensar es olvidar y el olvidar reprimir.

3.- ¿Cuál es la crítica que se puede establecer a partir del cortometraje en relación al
concepto de cultura?

R: La crítica que se puede establecer a partir del concepto de cultura, entendiendo a ésta
como la producción y reproducción de instituciones que nos separan de nuestros
antepasados, es una crítica al consumismo que es entregado como un saber determinado
a través de ambas fábricas de lentes presentadas en el cortometraje. Aquí se critica la
manera en que el consumismo es aceptado en la sociedad y se impone como algo
esencial. La gente ya no sabe vivir sin consumir y esta manera fría de ver la vida lleva a la
explotación de trabajadores y la insatisfacción de la gente, que finalmente te conduce a
abandonar la posibilidad de tener una vida plena sin necesidades superfluas. También la
crítica que se hace es por medio de la cultura de trabajo que se implanta en la sociedad
del cortometraje. En ésta es más importante que funcionen las industrias que lo que
quiere y piensa el trabajador que solo se dedica a laborar y no tiene posibilidad de crear
un mundo distinto, sólo para él y sus necesidades. Es una cultura que cultiva sólo la parte
económica de la vida en donde el trabajador que se representa es reprendido por
desenfocarse del proceso de producción y centrarse en fantasías, recuerdos y proyectos
personales. Estamos frente a una situación en donde no hay espacio ni para las novedades
ni nuevas formas de pensar, sino que sólo para explotar elementos que dan riquezas
materiales pero no espirituales ni satisfacción a la sociedad.

Por: Rocío Muñoz Embry

Curso: 4° Medio.

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