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Preparar correctamente un paciente para la anestesia es siempre una tarea difícil, y para
lograrlo en un niño, se necesita la valoración cuidadosa de muchos aspectos. De forma
general la preparación comienza con la evaluación de la historia clínica, el interrogatorio y
el examen físico. El estudio de cada paciente reviste extraordinaria importancia. Los niños
deben valorarse individualmente y decidir en cada caso en particular que es lo mejor. Se
presenta un grupo de consideraciones a tener en cuenta durante el preoperatorio en los
niños programados para procedimientos quirúrgicos bajo anestesia.
Preparar correctamente a un niño para la anestesia es una tarea difícil. De forma general la
preparación comienza con la evaluación de la historia clínica, el interrogatorio adicional
por parte del anestesiólogo y el examen físico.º Es durante esta etapa que el médico
interroga a los familiares acerca de la existencia de enfermedades asociadas, experiencias
anteriores con la administración de agentes anestésicos, tratamiento médico recibido y
alergias. Simultáneamente al interrogatorio el anestesiólogo observa el hábito externo del
paciente, la posibilidad de acceso venoso y cómo el niño responde a la presencia del
personal facultativo. El examen físico está dirigido a los sistemas relacionados con la
anestesia (cardiovascular, respiratorio y donde se presta un énfasis especial a la vía aérea.
Es muy importante preparar correctamente al paciente y recordar que "en la práctica no está
anestesiando solamente al niño, sino que está anestesiando a toda la familia".
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La ansiedad en los niños a los que se les van a afectuar procedimientos quirúrgicos se
caracteriza por sentimientos subjetivos de tensión, aprehensión, nerviosismo y tristeza que
pueden expresarse de diferentes formas.ºº º
Diferentes estudios señalan que hasta 60 % de los niños que son intervenidos
quirúrgicamente muestran conductas negativas en el posoperatorio mediato. Se han
observado enuresis, trastornos del apetito, apatía, rechazo y trastornos del sueño.ºº
En las primeras semanas de vida los lactantes son capaces de discriminar entre un grupo de
personas, pero aceptarán cuidado y confort de otros adultos que no sean sus padres.º
Alrededor de los 3 meses de edad, los lactantes comienzan a reaccionar diferente a los
familiares y a los no familiares. Lactantes mayores sonríen más a sus familiares y tratan de
atraer su atención. La ansiedad por la separación de los padres comienza generalmente
después de los 7 a 8 meses de edad, con su desarrollo máximo alrededor del año de edad.
Los niños entre 1 y 5 años de edad son los que están en mayor riesgo de desarrollar
ansiedad extrema.º Los niños que son tímidos o inhibidos y aquellos que tienen un alto
coeficiente de inteligencia están dentro del grupo de mayor riesgo.ºLa ansiedad suele
disminuir con la edad, en parte por el desarrollo cognoscitivo y desarrollo de la memoria.
Sin embargo esto no inmuniza a los transicionales, preescolares y niños mayores contra el
estrés y el distress de la separación.º
La ansiedad de los padres se trasmite a los niños, por lo que es necesario aplicar un grupo
de medidas con los padres. ½assady y otros demostraron que la ansiedad de los padres
disminuyó significativamente después de observar un video educacional.º Nosotros
consideramos que se necesita desarrollar una mayor intervención y cooperación de los
padres, con el objetivo de disminuir la ansiedad de los niños.º º º
Es durante esta visita donde después de explicarle los procedimientos a que va a ser
sometido el paciente, le solicitamos su aprobación. Si el familiar o el paciente no entienden
o se niegan, volvemos a explicarle todo de nuevo y solicitamos ayuda de otros
profesionales, como el médico de asistencia de la sala y la psicóloga, junto a los cuales
valoramos todo en conjunto.
Ningún paciente o familiar desconoce los procedimientos ni éstos se realizan contra su
voluntad. Escuchamos atentamente sus preocupaciones y evacuamos sus posibles dudas.
Alguien escribió que saber hablar es un don de la naturaleza, pero saber oír es una virtud.
½asi siempre basta con oír con atención e interés las preocupaciones de los familiares y del
niño, para lograr el alivio de la ansiedad. Al niño que se niega no se le administra ningún
anestésico ni se le realiza proceder alguno. Esto es, porque cumplimos con el principio de
la autonomía siempre.
Los padres y los niños prefieren permanecer juntos en los procedimientos médicos como
las inmunizaciones, tratamiento dental y la inducción de la anestesia. La mayoría de los
estudios demuestran que la ansiedad disminuye significativamente si los padres están
presentes durante el procedimiento y ellos a su vez están calmados y capaces de cooperar
con el personal médico.º º º
Tratamos por todos los medios de que sea lo menos doloroso posible.
Los familiares se despiden del niño, lo besan y nos trasladamos al salón. La separación es
un momento difícil para todos, pero creemos que las medidas anteriores ayudan de forma
significativa a mitigar el sufrimiento de los pacientes y sus familiares. La separación de un
niño llorando de sus seres queridos es un espectáculo destructivo para todos y un recuerdo
imborrable en la memoria de todo el que participó en él.
El niño y sus familiares deben ser informados sobre las características y el valor de los
análisis a que va a ser sometido. Las explicaciones y descripciones del proceder deben ser
claras y permitirle al paciente tener una idea exacta del procedimiento.
Los pacientes programados para operaciones electivas y que padecen anemia, deben ser
tratados correctamente antes de la operación. El enfermo debe ir siempre en las mejores
condiciones al salón de operaciones. El bienestar y la seguridad de nuestros pacientes debe
ser siempre lo primero que se deberá tener en cuenta.
En los pacientes anémicos con insuficiencia renal, drepanocitemia, en los que rechazan la
transfusión de sangre por motivos éticos y en las verdaderas urgencias quirúrgicas,
procedemos según los protocolos establecidos para cada caso en particular. Existen muchos
métodos que podemos utilizar para el manejo anestésico exitoso de los pacientes anémicos,
sólo debemos recordar que las buenas ideas no deben llevarse hasta el extremo ni aplicarse
a todos los pacientes.
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Ejemplo:
La gran mayoria de las veces los tiempos operatorios no exceden los 30 minutos y el post
operatorio las 6 horas; Siempre se debe tener el consentimiento informado,ya que es un
documento indispensable para ser sometido a cirugía,debe ser firmado y llenado por los
padres o el adulto que tenga la tutela del niño.
iY Respuesta al stress
iY Efectos de lasdrogasutilizadas
iY Evaluación y manejo del dolor
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Para planificar la cirugía debemos conocer la patología,el estado sicoemocional del niño,el
estado funcional de procesos directamente involucrados en la cirugía (coagulación,
hematocrito, etc).
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Estas complicaciones cardiacas no son las más frecuentes, pero constituyen las principales
causas de morbimortalidad post operatoria.
A nivel renal se producen cambios fisiológicos de efectos adversos, que pueden originar un
grado variable de insuficiencia renal aguda. Por lo tanto debemos evitar la hipovolemia y la
nefrotoxicidad a través de Hidratación previa adecuada y dosificación correcta de
medicamentos.
Los Pacientes con sistemas inmunológicos deprimidos, tendrán más riesgo de infecciones
respiratorias o de las lesiones producidas por el acto quirúrgico.
El mal estado nutricional y el riesgo quirúrgico han estan relacionados, pues la desnutrición
genera mala cicatrización y predisposición a las infecciones.
Se debe tender a disminuir el stress tanto del niño como de la familia, por lo que es de vital
importancia evaluar y resolver las dudas y temores del niño y/o sus padres frente a un
proceso desconocido.
La enfermera y su personal técnico deben acercarse al niño y su familia, para así establecer
un vínculo que le permita reducir temores, tanto del niño como de su familia. También Se
les debe informar de que se trata la cirugía, cuanto durará aproximadamente, cuántas horas
permanecerá en el centro asistencial y que deberán hacer ellos al alta.
Es aconsejable también dar un paseo con el niño y la familia por el servicio de cirugía para
familiarizarse con él y lo óptimo es disponer de un lugar cómodo tanto para el niño como
para los padres. na pieza arreglada para niños,un saludo cordial de parte del personal, un
relato breve de lo que va a vivir, a veces calman el stress.
iY Hemograma , VHS
iY Orinacompleta
iY Rx de tórax
iY Pruebas de coagulación (tiempo de sangría, t de protrombina y TTPK)
iY Glicemia
iY ½reatinina
iY Grupo y Rh
iY Se debe pesar al niño para evaluar su estado nutricional y su reserva proteica
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iY Obstrucción de lasvíasaéreas
iY Hipoxemia
iY Hipoventilación
iY Hipotensión
iY Hipertensión
iY Arritmias
iY Shock
iY RA
iY ½omplicacioneshemorrágicas
iY Agitación post operatoria y depresión del estado de conciencia
iY Hipotermia y temblores
iY Dolor
Los principales problemas anestésicos se producen en niños por el uso de opioides, que
generan en ellos depresión respiratoria y emesis. Por eso en la actualidad se prefiere el uso
de ANE, lo que ha reducido estas complicaciones a una cuarta parte.
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Son problemas muy frecuentes del post operatorio pediátrico. Entre el 2 al 5% de los niños
lo presentan debido a los agentes anestésicos utilizados y a la disminución de la motilidad
gastrointestinal.
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iY Taquicardia
iY Hipertensión
iY Palidez
iY Sudoración
iY Hiperventilación
iY rritabilidad
iY Llanto
iY Agitación
iY Alteración del sueño
iY Posiciónantiálgica.
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Escala de dolor con caritas, que evalúan el dolor de 0 a 1o y el niño indica en cual se
encuentra.