Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
80Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Rpp Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 1 Dan 2

Rpp Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 1 Dan 2

Ratings: (0)|Views: 7,276 |Likes:

More info:

Published by: Salma Karyodinomo Saimin on Apr 21, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/28/2013

pdf

text

original

 
KTSP Perangkat Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( RPP )Sekolah :..................................Mata Pelajaran: Bahasa IndonesiaKelas/Smester: 6/ PertamaStandar Kompetansi:1. Memahami tek dan cerita anak yang dibacakanWaktu: 2 X 35 menitMENDENGARKANA.Kompetensi Dasar
1.1 Menulis hal-hal penting/ pokok dari suatu Teks yang dibacakan/didengarkanB.
Tujuan Pembelajaran**
Siswa dapat Mendengarkan pembacaan teks
Siswa dapat Melengkapi pernyataan yang sesuai dengan teks
Siswa dapat Menentukan hal-hal penting dari teks yang didengarkan
Siswa dapat Meringkas teks yang didengar-kan berdasarkan hal-hal penting/ pokok 
Karakter siswa yang diharapkan :
Dapat dipercaya ( Trustworthines), Rasa hormat dan perhatian (
respect 
), Tekun (
diligence
), Tanggung jawab (
responsibility
) Berani (
courage
) danKetulusan (
 Honesty
)
C.Materi Poko
Teks Bacaan
D.Pengalaman Belajar
Kegiatan Awal:Apersepsi dan Motivasi :
-
Tanya jawab tentang Materi pelajaran yang akan dipelajari
-
Mengajukan pertanyaan tentang teks bacaan yang akan didengar 
Kegiatan Inti:
 Eksplorasi 
Dalam kegiatan eksplorasi, guru:
Mendengarkan pembacaan teks
Melengkapi pernyatan yang sesuai dengan teks
 Elaborasi 
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
141
 
KTSP Perangkat Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB
Dalam kegiatan elaborasi, guru:
Menentukan hal-hal penting dari teks yang didengarkan
Meringkas teks yang didengarkan
Menceritakan kembali isi teks yang didengar 
 Konfirmasi 
Dalam kegiatan konfirmasi, guru:
Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa
Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman,memberikan penguatan dan penyimpulan
Kegiatan
 
PenutupDalam kegiatan penutup, guru:
Tanya jawab,diskusi,penugasan
Membaca buku lain yang relevan dengan Materi pelajaran
E.Metode/Sumber Belajar:
Metode : Tanya jawab,diskusi,penugasan, /Multi metode
Sumber Belajar : Buku Bina Bahasa Indonesia Kelas 6 A Kurikulum2006 KTSP
F.PenilaianIndikator PencapaianTeknik PenilaianBentuk InstrumenContoh Instrumen
Siswa dapatmendengarkan pembacaan teks
Siswa dapat melengkapi pernyataan yang sesuaidengan teks
Siswa dapat menentukanhal-hal penting dari teksyang didengarkan
Siswa dapat meringkasteks yang didengarkan berdasar-kan hal-hal penting/ pokok LisanTertulisPenugasanLembar penilaianProduk 
Lengkapi-lah pernyataanyang sesuai dengan teks!
Ringkaslah teks yangdidengar-kan berdasar-kanhal-hal penting / pokok!
FORMAT KRITERIA PENILAIAN
 P 
 RODUK 
 HASIL
 
 DISKUSI 
)
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
142
 
KTSP Perangkat Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB
No.AspekKriteriaSkor
1.Konsep* semua bena* sebagian besar benar * sebagian kecil benar * semua salah4321
 P 
 ERFORMANSI 
 
No.AspekKriteriaSkor
1.2.3.PengetahuanPraktek Sikap* Pengetahuan* kadang-kadang Pengetahuan* tidak Pengetahuan* aktif Praktek * kadang-kadang aktif * tidak aktif * Sikap* kadang-kadang Sikap* tidak Sikap421421421
 
 LEMBAR
 
 PENILAIAN 
NoNama SiswaPerformanProduk JumlahSkorNilaiPengetahuanPraktekSikap1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.
 
CATATAN :Nilai = ( Jumlah skor : jumlah skor maksimal ) X 10.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
143

Activity (80)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
Suci Ariyati liked this
Esti Nur liked this
Esti Nur liked this
Rozipgsd liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->