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Capitulo 2 - Papel Do Gerente

Capitulo 2 - Papel Do Gerente

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Livro de Teoria Geral da Aministração
Livro de Teoria Geral da Aministração

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2
PAPELDOGERENTE
Ii
jj
 
INTRODuC;AO
PAPELDOGERENTE53
spara0entendimentodopapeldosge-Descreverasprincipaisrentesnasorganizacoes.Analisarasdiferencasdeentretresniveisgerenciais.Estudarurncbnjuntode
HaILJl.il4(l\~-'':>
queinfluenciarn
0
desempenhodosgerentes.
-.
o
capituloanteriordedicou-sea0quesignifica0processodeadminis-trar.Estecapituloira'associar0OrC)CeI5S0eadministrar
a
figuradosgerentes.Comofoiditonocapituloanterior,todaspessoasadministramrecursoseobjetivosernalgumaescala.Algunsadministramoutraspessoaseorganizacoes.Essessaochamadosgerentes(ou
o
estudodopapeledotrabalhogerentes
e
urndostemascentraisdateoriageraldaadministracao..,0maisantigoestudiosodagerenciafoi0historiadorromanoPhitarco,queentreosanos46e120.Plutarcoestudoubio-grafiasecomparou,doisadois,comoCesareAlexandre,RomuloeTeseu.'DepoisdePlutarco,iJIlumerosfilosofosecientistasdedicaram-seaestu-dar,entenderefazerproposicoesaatuacaodosdirigentes.Nestecapitulo,seraoestudadosdiversosautoresmodemosquesededicaramaessetema,comecandoporFayoLAFigura2.1apresentaumadessesautoresesuasideias,
FIGURA
2.1
Priq"cipaisestu-dioso«
do
papel
.dosgerentes.
r·
 
54FUNDAMENTOSDAADMINISTRA<;AiO
E
provavelque,paramuitas,administrarsignifique
planejar;organizai;dirigir
e
controlar.
E
precisamentea.-apresentadanoiniciodestelivro;
e
adefinicaoda
escola
do
processo.
Essa
e
aescolaquedefinenaoapenas
0
processoadministrativo,mas
0
propriopapeldosgerentes,emtermosdessasquatro
funcoes.
1
HENRIFAYOLE0PROCESSO
\.
'\cada
adminis-
Apersonagemmaisimportantesistematizouedivulgouessasideiasfoi
0
engenheirofrancesHenriFayol(1841-15).AoladedeFrederickTayloreMaxWeber,Fayol,comomostraaFigura2.2,
e
urnintegrantesda
escolacuissica
da
administra-
faO.
Em1860,FayolfoicontratadotrabalharnacorporacaomineradoraemetalurgicafrancesaComambault.passoutodaasuavidanessaempresa,apo-sentando-secomodiretorgeral,em118.Em1888,quandofoipromovidoaessaposicao,aempresaestava
a
beirado.
Os
acionistasnaorecebiamnenhumdividendodesde1885,asfabricasso
tJ'-"u",.<uu
prejuizoseasminasdecarvaoesta-vamquaseexauridas.Fayolconseguiu......""...essequadro,fechandounidadesdefici-tarias,lancandonovosprodutosenovasminasdecarvao.Aos77anos,quandoseaposentou,Rayolhaviafazerumaempresaextremamentebern-sucedida.
FIGURA
2.2
,-
.'
~
.;
.,'
.
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".~'
"
,
.
--~'._
Nosiiltimosanosdesuavida,dedicou-seadivulgarprincipiosdeadminis-tracao,quesebaseavamemsua.Elefundou
0
CentrodeEstudosAdrninis-trativosecoordenavareunioes
o>"""...,,...\-'
dasquaisparticipavamimportantesindus-triais,funcionariosdo
governo,
filosofosemilitares.Urndosresultadosdes-sasiniciativasfoiacirculacaode2.000deurnpanfletoquepropunhaaaplica-<;aodosprindpiosde
Fayol
a
militar.ElechegoualecionarnaEscolaSuperiordeGuerraesuasideiasforamnaescoladesuprimentosdaMari-

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