Viridiana Hernández Martínez.

TIPOS DE CAPACITACIÓN.

 Capacitación para el trabajo

Existen algunas modalidades de cursos que se ajustan
tanto a las necesidades del profesional como de la
empresa. Algunos de los tipos de capacitación
actuales son:
Va dirigida al trabajador que va a desempeñar una nueva actividad, ya
sea por ser de reciente ingreso o por haber sido promovido o reubicado
dentro de la misma empresa.

Cursos Introductorios: Esta alternativa da una visión global sobre la

Se divide a su vez en:
metodología de Dirección de
Proyectos de acuerdo al PMBOK. Usualmente son entre 8, 24 hasta 40 horas
de preparación. Capacitación de preingreso. Se hace con fines de selección y busca
Cursos de manejo de herramientas: Son cursos enfocados al manejo de brindar al nuevo personal los conocimientos, habilidades o destrezas que
herramientas para necesita para el desempeño de su puesto.
Directores de Proyectos. La oferta más conocida es el manejo de MS Project.
En el mes pasado Capacitación de inducción.Es una serie de actividades que ayudan a
también se ofertaron cursos introductorios de Primavera. integrar al candidato a su puesto, a su grupo, a su jefe y a la empresa, en
Cursos de preparación para Certificación PMP®: Definitivamente es el curso general.
más ofertado
debido a la importancia que ha obtenido la certificación en el mercado. Los  Capacitación promocional. Busca otorgar al trabajador la
cursos usualmente son de oportunidad de alcanzar puestos de mayor nivel jerárquico.
40 horas con énfasis en las áreas de conocimiento y preparación con
preguntas y respuestas.  Capacitación en el trabajo. Es una serie de acciones
Programas Académicos: Esta opción provee al profesional un conocimiento encaminadas a desarrollar actividades y mejorar actitudes en los
profundo y trabajadores. Se busca lograr la realización individual, al mismo
especializado en la Dirección de Proyectos gracias a un programa y titulación tiempo que los objetivos de la empresa.Busca el crecimiento
internacional. Los integral de la persona y la expansión total de sus aptitudes y
programas académicos se realizan en un periodo aproximado de 8 meses, en habilidades, todo esto con una visión de largo plazo. El desarrollo
total 140 horas incluye la capacitación, pero busca principalmente la formación
académicas. integral del individuo, la expresión total de su persona.

Bibliografía: revisado 23 de abril 2011: http://www.pmforum.org/library/RegionalReports/2008/PDFs/Franco-8-08Spanish.pdf