U.E.

“DOÑA BENILDE”
INSCRITA EN EL MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
GUATIRE – EDO. MIRANDA
ASIGNATURA: INFORMATICA PROYECTO DE APREMDIZAJE 2º / 3º LAPSO / PA Nº 1/10-11
EDUCACION SECUNDARIA BOLIVARIANA
VALOR: 55%
Elaborando una cartelera móvil sobre Hojas Electrónicas de Cálculos Excel para construir hojas de trabajo contables

¿QUÉ APRENDER? COMO ENSEÑAR

COMPETENCIAS CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES ESTRTATEGIAS Y RECURSOS

ACTIVIDADES
INFORMATICA HOJA ELECTRONICA DE - REALIZACIÓN Y - VALORACION A) DOCENTE: HUMANOS:
CALCULOS EXCEL: - ALUMNOS.
- Realiza investigaciones sobre el tema Excel PRESENTACIÓN DE DE LA 1) Asignación de tareas de
- PROFESOR
- Elabora cartelera móvil sobre el tema Excel 1) DEFINICION TAREA DE IMPORTANCIA investigación sobre el tema
2) UTILIDAD INVESTIGACIÓN QUE TIENE EL 2) Organización de los equipos de MATERIALES:
LENGUA 3) ESTRUCTURA DE ESCRITA EN SU MANEJO DE UN trabajo y la práctica - PIZARRA
MENUS TEXTOS DE
- Escribe la investigación realizada en su 4) BOTONES CUADERNO, CONSTRUCTOR -
B) ALUMNOS: MATEMATICA
cuaderno. 5) DEFINIR HOJA DE INDIVIDUALMENTE DE HOJAS DE
- TEXTOS
- Se expresa en forma creativa, usando los CALCULOS - EXPLICACIÓN DEL CALCULOS EN 1) Realización y presentación de INFORMATICA
6) CARACTERISTICAS DE SU VIDA trabajo de investigación.
conocimientos investigados. TEMA MEDIANTE - PROGRAMA
UNA HOJA DE
CALCULOS LA ELABORACIÓN COTIDIANA 2) Explicación del tema elaborando - COMPUTADOR
MATEMATICA 7) ENTRAR Y SALIR DE DE CARTELERA CUANDO CARTELERAS MÓVILES - CUADERNOS
EXCEL. PROCESEN 3) Elaboración de Hojas de Trabajo - INTERNET
- Aplica las herramientas aprendidas en la MÓVIL.
8) DEFINIR LIBRO DE DATOS contables en Hojas Electrónicas
resolución de problemas contables. TRABAJO. - CONSTRUCCIÓN DE
9) CREAR Y ABRIR HOJAS UTILIZANDO EL de Cálculos excel.
COMERCIO LIBROS DE TRABAJO. ELECTRÓNICAS DE COMPUTADOR. -
10) CERRAR Y GUARDAR CÁLCULOS A - RECONOCIMIEN
- Construye Hojas Electrónicas de Cálculos, LIBROS DE TRABAJO.
partiendo de una hoja de trabajo contable 11) VISTA PRELIMINAR. PARTIR DE HOJAS TO DE LAS
ya elaborada en comercio. 12) DESPLAZAMIENTOS. DE TRABAJO DE VENTAJAS QUE
13) INTRODUCIR Y EDITAR CONTABILIDAD YA PROPORCIONA
DATOS. ELABORADAS EN EL USO DE UN
14) DEFINIR: CORTAR,
COPIAR Y PEGAR. EL ÁREA CONSTRUCTOR
15) INSERTAR Y COMERCIO. DE HOJAS DE
ELIMINAR: CELDAS, - REALIZACIÓN DEL CALCULOS
FILAS Y COLUMNAS. CUANDO
16) BUSCAR Y
CIERRE DE
REEMPLAZAR. PROYECTO AL GESTIONEN Y
17) REVISION FINAL DEL LAPSO ANALICEN SUS
ORTOGRAFICA. DATOS EN EL
18) CREACION DE FUTURO.
FORMULAS.
19) FORMATOS.
20) GRAFICOS
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INSCRITA EN EL MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
GUATIRE – EDO. MIRANDA
ASIGNATURA: INFORMATICA PROYECTO DE APREMDIZAJE 2º / 3º LAPSO / PA Nº 1/10-11
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VALOR: 55%
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QUÉ CON QUÉ EJES TRASVERSALES

TECNICAS E FECHA
CRITERIOS INDICADORES INSTRUMENTOS POND. EJE DIMENSIONES INDICADORES
1) Creatividad - Muestra receptividad - LENGUAJE - COMUNICACIÓN - CONVIVENCIA
hacia los cambios 1- TAREA DE - SOLIDARIDAD
- Incorpora nuevas INVESTIGACIÓN 02 al 06 - 05
ideas. ESCRITA EN EL 15% 1 En su Horario
2) Fluidez
CUADERNO correspondiente - ClASIFICACIÓN
- Muestra claridad y - ESCALA DE - COMPARACION
precisión en la - RAZONAMIENTO
exposición de sus
GRADUACIÓN - DESARROLLO - PENSAMIENTO
ideas. DEL LOGICO - CREATIVIDAD
- Suministra suficiente PENSAMIENTO - SOLUCION DE
información PROBLEMAS
2- CARTELERA MÓVIL
3) Coherencia 20%
- Establece relación (Elaboración) 02 al 19 - 05
secuencial entre ideas ESCALA DE En su Horario - VALORES - RESPETO - CONSIDERACIÓN
y hechos. GRADUACIÓN correspondiente - OBEDIENCIA
4) Significatividad - CONSERVACIÓN
- Muestra interés o
- LIBERTAD
motivación por el - AUTONOMIA EN LA
tema en exposición. ACTUACION
- Relaciona la
información con lo 3- PRACTICA(Elaborar dos 30- 05 al 16-06 - SOLIDARIDAD
que ya conoce. hojas de trabajo contable) En su Horario - RESPONSABILIDAD
5) Convivencia 20% EN EL TRAB AJO.
- LISTA DE COTEJO correspondiente
- Colabora con sus
compañeros. - CONVIVENCIA - TOLERANCIA
- Aplica lo aprendido - TRABAJO
en resolución de COOPERATIVO
6) Autonomía problemas.
- HONESTIDAD
- Muestra confianza en
- RESPONSABILIDAD Y
si mismo.
TRABAJO - CALIDAD Y COMPROMISO
- Participa libremente
en la resolución de PRODUCTIVIDAD
- SUPERACIÓN DE
7) Valoración problemas. DIFICULTADES
- Muestra constancia en TOTAL===> 55% - CONSTANCIA
la realización del
trabajo
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PROYECTO P.E.I.C.: PARTICIPANDO ACTIVAMENTE EN EL RESCATE Y CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE

ESCOLAR-COMUNITARIO Y FOMENTANDO VALORES ÉTICOS-MORALES QUE PERMITAN FORMARUN
INDIVIDUO CONSCIENTE COMO SER SOCIAL EN SU RELACIÓN CONSIGO MISMO Y SU ENTORNO.

NOMBRE DEL DOCENTE: MANUEL DALPONTE AÑO: 2° SECCIONES: A B N° DE PROYECTO: 1

DURACION: DESDE 02-05-11 HASTA 16-06-11 FECHA ENTREGA: 25-04-11 LAPSO: 3 AÑO ESC: 10-11

JUSTIFICACION: Este contenido se planifica para motivar e introducir a los alumnos en el interesante campo de la compu-
tadora, específicamente ayudarlos a manejar las herramientas básicas del Excel como constructor de Hojas Electrónica de
Cálculos para que lo utilicen eficientemente en el futuro.

OBJETIVO GENERAL: Determinar los procesos básicos a seguir para el diseño de Hojas Electrónicas de Cálculos

OBJETIVO ESPECÍFICO: Realizar ejercicios para el manejo básico de Datos utilizando el Excel como constructor
de Hojas Electrónicas de Cálculos.

ASIGNATURA QUE PUEDE INTEGRAR: MATEMATICAS, LENGUA Y COMERCIO

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VALOR: 55%
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COMPETENCIAS POR AREA DEL CONOCIMIENTO A INTEGRAR

MATEMÁTICA INFORMÁTICA LENGUA

- Aplica las herramientas aprendidas en la
resolución de problemas contables.
- 1) Realiza investigaciones sobre el
tema Excel
- Elabora cartelera móvil sobre el tema
Excel
1) Escribe la investigación realizada en
su cuaderno.
2) Se expresa en forma creativa, usando
los conocimientos investigados.

Elaborando una cartelera móvil sobre Hojas

Electrónicas de Cálculos Excel para construir hojas de
trabajo contable

COMERCIO

1) Construye Hojas Electrónicas de

Cálculos, partiendo de una hoja de trabajo
contable ya elaborada en comercio.