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Plan de evaluacion N°2_1°año 3°Lapso

Plan de evaluacion N°2_1°año 3°Lapso

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PROYECTO DE APRENDIZAJE EDUCACIÓN MEDIA AÑO ESC. 10-11PLANIFICACIÓN AÑO / LAPSO / PPA 2ASIGNATURA: INFORMATICA
Elaborando una presentación en PowerPoint sobre Diagramas de Flujo Valor: 35%
COMPETENCIAS¿QUÉ
 
APRENDER? (CONTENIDOS)COMO ENSEÑACONCEPTUALESPROCEDIMENTALESACTITUDINALESESTRTATEGIAS YACTIVIDADESRECURSOSINFORMÁTICA
1)Realiza investigaciones sobre los símbolos dediagrama de flujo2)Investiga las recomendaciones generales paraconstruir un diagrama de flujo.
LENGUA
1)Realiza tarea escrita en cuaderno.2)Comunica lo aprendido en clase mediante laexplicación con presentaciones power point.
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
1)Elabora presentaciones en power point deforma creativa, usando los conocimientosinvestigados.2)Expone el tema mediante el uso de las presentaciones ante sus compañeros de claseDIAGRAMA DEFLUJO1)Algoritmo:
-
Concepto.
-
Estructuras decontrol
-
Ejemplo.2)Diagrama de flujo:
-
Concepto.
-
Símbolos
-
Relación entre elalgoritmo y eldiagrama de flujo.3)Recomendacionesgenerales paraconstruir undiagrama de flujo4)Iteraciones5)Lazos o Ciclositerativos6)Estructuras decontrol.7)Ejemplo de undiagrama de flujo.1)Realizacn y presentación detrabajo escrito ensu cuaderno,individualmente.2)Elaboracn de presentaciones en power point sobrediagrama de flujo3)Explicacn deltema a través de presentaciones enPower Point 
-
Valoración de laimportancia quetiene el lenguaje dediagrama de flujoen su vida cotidianay futura cuandoresuelvan problemas en uncomputador.
-
Reconocimiento delas ventajas que proporciona el usode diagramas deflujo para programar uncomputador en laresolución de problemas.A)DOCENTE:1)Asignación de tareas deinvestigación sobre el tema2)Organización de los equipos detrabajo.B)ALUMNOS:1)Realización y presentación detareas de investigación en sucuaderno.2)Elaboración de presentaciones power pont, utilizando elconcepto de diagrama de flujocomputacional.3)Explicación del tema madiante presentaciones power point4)
HUMANOS:
-
ALUMNOS.
-
PROFESOR MATERIALES:
-
PIZARRA
-
TEXTOS DEMATEMATICA
-
PROGRAMA
-
COMPUTADOR 
-
PLAN DEEVALUACION
-
 NORMAS DELA SALA.
-
INTERNET
 
 
PROYECTO DE APRENDIZAJE EDUCACIÓN MEDIA AÑO ESC. 10-11PLANIFICACIÓN AÑO / LAPSO / PPA 2ASIGNATURA: INFORMATICA
Elaborando una presentación en PowerPoint sobre Diagramas de Flujo Valor: 35%
QUÉ
 
CON QUÉFECHAEJES TRASVERSALESCRITERIOSINDICADORESTECNICAS EINSTRUMENTOS
%
 
PTOS.
POND.EJEDIMENSIONESINDICADORES
1)Creatividad2)Fluidez3)Coherencia4)Significatividad5)Convivencia6)Autonomía7)Valoración
-
Es original en la presentación
-
Incorpora nuevasideas.
-
Muestra claridad y precisión en laexposición de susideas.
-
Suministra suficienteinformación
-
Establece relaciónsecuencial entre ideasy hechos.
-
Muestra interés omotivación por eltema
-
Relaciona lainformación con laque ya conoce.
-
Aplica lo aprendidoen la resolución de problemas.
-
Participa librementeen la resolución de problemas.
-
Muestra constancia
-
en la realización deltrabajo.
1-TAREA DEINVESTIGACIÓNESCRITA EN ELCUADERNO- ESCALA DEGRADUACIÓN 2- PRESENTACIONESPOWER POINT(Elaboración yexplicación)ESCALA DEGRADUACIÓNTOTAL===>15%20%35%34717 al 20 - 05En su horariocorrespondiente 24-05 al 10-06En su horariocorrespondienteENTREGA:14 al 17 - 06En su horariocorrespondiente
-
LENGUAJE
-
DESARROLLODELPENSAMIENTO- VALORESTRABAJO- COMUNICACIÓN- PENSAMIENTOLOGICO
-
RESPETO
-
LIBERTAD- SOLIDARIDAD- CONVIVENCIA
-
HONESTIDAD
-
CALIDAD YPRODUCTIVIDAD
- CONVIVENCIA
-
SOLIDARIDAD
-
CLASIFICACIÓN
-
COMPARACION
-
RAZONAMIENTO
-
CREATIVIDAD
-
SOLUCION DEPROBLEMAS
-
CONSIDERACIÓN
-
OBEDIENCIA
-
CONSERVACIÓN
-
AUTONOMIA EN LAACTUACION
-
RESPONSABILIDADEN EL TRAB AJO.
-
TOLERANCIA
-
TRABAJOCOOPERATIVO
-
RESPONSABILIDAD YCOMPROMISO
-
SUPERACIÓN DEDIFICULTADES
-
CONSTANCIA
 
 
PROYECTO DE APRENDIZAJE EDUCACIÓN MEDIA AÑO ESC. 10-11PLANIFICACIÓN AÑO / LAPSO / PPA 2ASIGNATURA: INFORMATICA
Elaborando una presentación en PowerPoint sobre Diagramas de Flujo Valor: 35%
PROYECTO P.E.I.C.:
PARTICIPANDO ACTIVAMENTE EN EL RESCATE Y CONSERVACIÓN DEL AMBIENTEESCOLAR-COMUNITARIO Y FOMENTANDO VALORES ÉTICOS-MORALES QUE PERMITAN FORMARUNINDIVIDUO CONSCIENTE COMO SER SOCIAL EN SU RELACIÓN CONSIGO MISMO Y SU ENTORNO.TEMA: PROGRAMACIÓN: DIAGRAMAS DE FLUJONOMBRE DEL DOCENTE: MANUEL DALPONTE AÑO: SECCIONES: A B DE PROYECTO: 2DURACION: DESDE 07-05-2011 HASTA 17-06-2011 FECHA ENTREGA: 25-04-11 LAPSO: AÑO ESC: 10-11
JUSTIFICACION:
En 1° año, el alumno aprende una parte básica de la lógica de la programación, referida a la elaboraciónde algoritmo, en 2°, se hace necesario completar este aprendizaje lógico para poder abordar los lenguajes de computadoras ylos proyectos exigidos en 3°, es por ello que este PA va orientado al estudio elemental de Los Diagramas de Flujo , como un adelantopreparatorio al que se verá en 2º año ,.
OBJETIVO GENERAL:
Demostrar habilidades y destrezas en la resolución de problemas simples, mediante el usoelemental del Diagrama de Flujo.
OBJETIVO ESPECÍFICO: 1)
Identificar los símbolos utilizados en los diagramas de flujoASIGNATURA QUE PUEDE INTEGRAR: LENGUA Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA

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