Escola Básica e Secundária Dr.

Ângelo Augusto da Silva

Teste de MATEMÁTICA A 12º Ano

Duração: 90 minutos Novembro/ 2009

Classificação

Nome ________________________ Nº ___ T: __ ____________

O Prof.__________________
(Luís Abreu)

1ª PARTE
Para cada uma das seguintes questões de escolha múltipla, seleccione a resposta correcta de entre as alternativas
que lhe são apresentadas e escreva-a na sua folha de prova. Se apresentar mais do que uma resposta a questão será
anulada, o mesmo acontecendo em caso de resposta ambígua.

1. Na experiência de extracção simultânea de três cartas de um baralho de 52 cartas, sejam A

e B os seguintes acontecimentos:

A:”extrair três figuras” B:” extrair três cartas de ouros”

A expressão que melhor define A ∩ B é:

(A) Extrair três figuras ou três cartas de ouros.

(B) Extrair três figuras e três cartas de ouros.
(C) Extrair as três figuras de ouros.
(D) Extrair três figuras do mesmo naipe.

2. Um inquérito efectuado aos 24 alunos de uma turma do 12º ano, permitiu concluir que 15
deles estão inscritos em Matemática, 11 em Físico-Química e 5 não estão inscritos em
nenhuma destas disciplinas.
Escolhido, ao acaso, um dos alunos desta turma, a probabilidade deste estar inscrito
apenas em uma destas disciplinas é:

(A) 25% (B) 33% (C) 50% (D) 92%

3. Considere a experiência que consiste em lançar uma moeda três vezes. A probabilidade de
não sair a mesma face em lançamentos consecutivos é:

1 1 1 1
(A) (B) (C) (D)
2 4 8 16

4. Numa caixa existem dez cartões numerados de 1 a 10. Retiram-se dois cartões, sem repor
o primeiro antes de retirar o segundo. Qual a probabilidade de tirar um e só um divisor de
8?

2 4 8 16
(A) (B) (C) (D)
5 15 15 45

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 5.Uma urna A tem uma bola branca e 3 pretas e uma urna B tem
duas bolas brancas e duas pretas.

Extrai-se uma bola de cada urna e introduz-se na outra urna.

A probabilidade de as duas urnas ficarem com a composição inicial é:

1 3 1 3
(A) (B) (C) (D)
8 8 2 4

2ª PARTE
Apresente o seu raciocínio de forma clara, indicando os cálculos efectuados e as justificações necessárias.
Quando não é indicada a aproximação que se pede para um resultado, pretende-se o valor exacto.

1. Numa experiência aleatória, acerca dos acontecimentos independentes A e B, sabe-se

que:
1 3
p( B | A) = e p( A) = . Calcule:
3 5
1.1. p( A ∩ B) 1.2. p( B) 1.3. p( A ∪ B )

2. A Joana tem um computador de secretária e um portátil. Sempre que necessita utilizar o

computador, 70% das vezes utiliza o portátil. Sempre que utiliza o computador de
secretária acede sempre à Internet e se utilizar o portátil só acede à Internet 20% das
vezes.

2.1. Calcule a probabilidade da Joana aceder à Internet sabendo que utilizou o

computador de secretária. Apresente o resultado na forma de percentagem.

2.2. Determine a probabilidade de ter utilizado o portátil, sabendo que acedeu à Internet.
Apresente o resultado na forma de percentagem, arredondado às unidades.

3. Realizou-se um inquérito a 500 alunos de uma escola, sobre a ocupação dos tempos livres.
Os dados obtidos foram os seguintes:
3
• praticam desporto;
5
• 10% não praticam desporto nem utilizam a Internet;
• o número de alunos que praticam desporto e não utilizam a Internet é o dobro dos
que não praticam desporto nem utilizam a Internet.

Escolhido um aluno ao acaso, qual é a probabilidade, na forma de fracção irredutível, de

responder que ocupa os tempos livres:
3.1. exclusivamente na Internet?
3.2. a praticar desporto ou na Internet?
3.3. na Internet sabendo que pratica desporto?

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4. Um saco contém dez bolas idênticas: uma com o número 2,
cinco com o número 3 e quatro com o número 4.

Tiram-se simultaneamente, ao acaso, três bolas do saco.

4.1. Determine a probabilidade dessas três bolas terem o mesmo número. Apresente o
resultado na forma de fracção irredutível.

4.2. Calcule a probabilidade de nessas três bolas sair pelo menos uma bola com o
número quatro. Apresente o resultado na forma de percentagem arredondado às
centésimas.

4.3. A probabilidade da soma dos números das três bolas extraídas ser igual a nove
pode ser obtida pela expressão:
5 × 4 + 5C3
10
C3
Numa pequena composição, explique porquê. A sua composição deve incluir:
• Uma referência à regra de Laplace;
• Uma explicação do número de casos possíveis;
• Uma explicação do número de casos favoráveis.

5. Sejam A e B dois acontecimentos de uma experiência aleatória, com p( B) ≠ 1 .

Prove que:
p( A) − p( A ∩ B )
= 1 − p( A | B)
p( B)

6. Imagine um círculo de raio r com um triângulo rectângulo isósceles inscrito. Escolhendo ao

acaso um ponto do círculo qual é a probabilidade desse ponto pertencer ao triângulo?

Fim

Cotações:

1ª Parte 2ª Parte
Questões 10 pontos 1.1. 1.2. 1.3. 2.1. 2.2 3.1. 3.2. 3.3. 4.1. 4.2. 4.3. 5. 6.
cada
Pontos 10 10 10 5 10 10 10 10 15 15 15 20 10
questão

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 Soluções

1ª Parte

1 2 3 4 5
C C B C C

12
2. = 50%
24
2 1
3. =
8 4
4×6 + 6× 4 8
4. =
10 × 9 15

BB ou PP
5. 1× 2 3 × 2 1
+ =
4× 4 4× 4 2

2ª Parte
1 2 3
1.1. 1.2. 1.3.
5 3 5
2.1. 100%
2.2. 32%

3
3.1.
10
9
3.2.
10
2
3.3.
3
5
C3 + C3 7
4
4.1. 10
=
C3 60
6
C
4.2. 1-p(não sair o nº 4)= 1 − 10 3 = 83,33%
C3
1
5.
π

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