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Programa Nacional de Lectura

Programa Nacional de Lectura

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12/13/2012

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El Programa Nacional de Educación 2001-2006establece como la prioridad del currículo impulsar la adquisición yel desarrollo pleno de las competencias comunicativas —hablar,escuchar, leer, escribir— y, en particular, fortalecer los hábitos ycapacidades lectoras de los alumnos y maestros, para lo cual la SEPha puesto en marcha elPROGRAMA NACIONAL DE LECTURA 2001-2006Diagnostico
En tanto los retos del Programa de Nacional de Lectura son complejos y muydiversos, será conveniente partir de los logros alcanzados, fortaleciendo lasacciones que han resultado exitosas, y abrir nuevas líneas de trabajo quecomprendan los distintos niveles de la educación básica y normal, de talmanera que con la interacción adecuada de varias estrategias y de distintasinstancias de decisión, se logre avanzar con mayor firmeza y cobertura.
FORMACIÓN DE MEDIADORES
Formar lectores y escritores desde la escuela es una tarea que por supuesto ha de contar conmaestros que han incorporado la cultura escrita a su vida y además tienen formación sólidasobre procesos de enseñanza y aprendizaje de las habilidades comunicativas. El bibliotecario escolar es una figura poco presente en nuestros planteles y es indispensable poder incorporarlo al proyecto escolar, para lograr con todo el equipo pedagógico una participación plena de la escuela en la cultura escrita.
 
EDUCACIÓN SECUNDARIA
 Desde 1993 los cambios curriculares y la abundante producción de materiales para maestros, así como la puesta en marcha de nuevos mecanismos y recursos para la actualización profesional, empiezan a crear necesidades generalizadas de uso de la lectura y laescritura en todas las áreas de estudio.  Nuevos libros de texto de editoriales comercialesque responden a la reforma curricular y que se handistribuído gratuitamente a más del 80% de losalumnos inscritos en este nivel. 
 
Garantizar las condiciones de uso y producción cotidiana de materiales escritosen el marco de los proyectos de enseñanza yaprendizaje para hacer posible la formaciónde lectores y escritores autónomos.OBJETIVOS Conocer y valorar la diversidad étnica,lingüística y cultural de México mediante todoslos componentes del Programa Nacional deLectura. Desarrollar los mecanismos que permitan laidentificación, producción y circulación de losacervos bibliográficos necesarios parasatisfacer las necesidades culturales eindividuales de todos los miembros de lascomunidades educativas. Consolidar espacios para apoyar la formación yla interacción de los diversos mediadores dellibro y la lectura (maestros, padres, bibliotecarios, promotores culturales), tanto anivel estatal, como nacional e internacional.LINEAS ESTRATEGICAS 

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