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P ro f r. D a v i d M a r e s H e r n á n d e z
h t t p : / / m a t h e ma t ic s my s p a c e. bl o gs p ot . c o m
ANTES DE EMPEZAR..
¿ C ÓMO S O N LAS P R E GUNTAS D E L E X AM EN?
PREGÚNTALE A LA
¿Qué es lo que me esta preguntando?
PREGUNTA
(*) =
PREGUNTA NO. 106- ENLACE 2010
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REACTIVO NO. 12
«NUMERACIÓN MAYA»
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REACTIVO NO. 12
«NUMERACIÓN MAYA»
Paso Respuesta
¿Qué me esta preguntando? ¿En qué se parecen los números mayas a los
números decimales ?
Concepto Clave Cómo se escriben los números mayas
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REACTIVO NO. 20
«SUMA DE NÚMEROS DECIMALES»
Roberto ahorró el año pasado $346.80 y decidió ir a comprar algunos juguetes. Al entrar a
la tienda pidió una lista de precios de los juguetes que más le gustan y le dieron una como
la siguiente:
JUGUETE PRECIO
Pelota $ 39.40
Carro de madera $ 99.90
Patineta $145.50
Juego de mesa $ 86.70
Raquetas $ 63.80
Trompo $ 48.20
Paso Respuesta
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REACTIVO NO. 46
«FRACCIONES EQUIVALENTES»
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REACTIVO NO. 46
«FRACCIONES EQUIVALENTES»
Paso Respuesta
¿Qué me esta ¿Qué fracciones de las respuestas son equivalentes a
preguntando? la fracción que corresponde al Trofeo en la Recta?
Concepto Clave Encontrar fracciones equivalentes
Identificar Procedimientos Una fracción equivalente se puede encontrar al dividir
o multiplicar el numerador y el denominador por un
mismo número. Entre dos facciones diferentes el
producto cruzado de ellas dos debe dar 1.
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REACTIVO NO. 64
«VARIACIÓN PROPORCIONAL»
Paso Respuesta
¿Qué me esta preguntando? ¿Cuánto dinero le toca a Julio?
Concepto Clave Calcular fracciones de un total
Identificar Procedimientos Multiplicar cada fracción por el total, sumar los
resultados y restarlo a la cantidad que recibieron.
Encuentra la Respuesta (12000) (1/4) = $ 3,000
(12000) (2/3) = $ 8,000
12,000 – (3000 + 8000) = $ 1,000 Respuesta D)
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REACTIVO NO. 46
«FRACCIONES EQUIVALENTES»
D o n M at í a s ll a m a po r t el é fo no t r es v ec e s po r s e m a n a a su f a mil ia q u e h ab it a e n o t r a
c iu d ad . C a d a ll am a d a du r a a p rox im a d a m e nt e q ui nc e mi nuto s . E n e st a te mpo r ad a
rec ibi ó las sig uiente s pro mo c io nes de la c o mpañía telefó nic a :
F U ER A DE ES T O S HO R A R I O S LA LLA MA DA P O R MI N U T O T I EN E U N CO S T O D E $ 1 . 9 0
¿ C uál de las sig uient e s o pc io nes le c o nv ien e c o nt rat ar, pag ando la meno r c ant idad
de dinero ?
A ) L o s sábado s y do ming o s de las 2 0 : 5 5 a las 21 : 10 ho ras
B) L o s miérc o les y jueves de las 1 8 : 0 0 a las 1 8 : 1 5 ho ras
C ) L o s lunes y miérc o les de 1 1 : 4 5 a 1 2 : 0 0 ho ras
D ) L o s sábado s y do ming o s de las 2 3 : 1 5 a las 2 3 : 3 0 ho ras
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REACTIVO NO. 46
«FRACCIONES EQUIVALENTES»
Paso Respuesta
¿Qué me esta Hay que identificar , Cuál es la tarifa más barata de
preguntando? acuerdo a las promociones y los días de la semana
Concepto Clave Comparar cantidades con números decimales
Identificar Procedimientos Tengo que comparar los precios de la tabla para
encontrar el más pequeño y observar que días y en
que horarios es.
Encuentra la Respuesta Los precios de mayor a menor son : $1.90, $1.80,
$1.60, $1.50, $1.30
El precio más bajo es $1.30 los días Sábados y
Domingos de 23:00 a 7:00 horas.
La que más conviene es Sábados y Domingos de
23:15 a 23:30 horas Respuesta :D)
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SOLUCIÓN A REACTIVOS EJE
PRUEBA ENLACE 2010 FE y M
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REACTIVO NO. 18
«CALCU LO DE ÁRE AS»
U n cic lista d e se a sa b e r c u á nto ava nza a l d a r u na v u e lta c omp leta las llantas d e
su b icicleta, si e l rad io d e la ru e d a e s d e 33. 5 cm y e l g rosor d e la llanta e s d e
2. 5 c m, ¿ c u ánto ava nz a a l d a r u na v u e lta c omp leta?
Considerar ¶= 3.14
radio
A) 2.10 m .
B) 2.16 m Grosor
C) 2.26 m
D) 1 .13 m
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REACTIVO NO. 18
«CALCU LO DE ÁRE AS»
Paso Respuesta
¿Qué me esta ¿Qué distancia recorre la rueda al dar una
preguntando? vuelta?, es decir, ¿Qué perímetro tiene la
rueda?
Concepto Clave El perímetro de un circulo se calcula como
P = π (Diámetro) ó P= π (2R)
Identificar Hay que checar que el Radio total es el radio
Procedimientos de la rueda + el espesor. También hay que
transformar los datos de cm a metros y
aplicar la formula de perímetro
Encuentra la Radio Rueda = 33.5 cm = 0.335 mts
Respuesta Espesor = 2.5 cm = 0.025 mts
Radio Total = 0.335 +0.025 = 0.36 mts
Perímetro = (3.14) (2)(0.36) = 2.2608 m
Respuesta c)
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REACTIVO NO. 51
« PERÍMETRO DE POLÍGONOS»
A) 19 cm
B) 20 cm
C) 26 cm
D) 27 cm
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REACTIVO NO. 51
« PERÍMETRO DE POLÍGONOS»
Paso Respuesta
¿Qué me esta ¿Cuál es el perímetro del romboide?
preguntando?
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REACTIVO NO. 62
« PERÍMETRO DE POLÍGONOS»
Encuentra la b = 2( A ) / a
b=?
Respuesta b = 2(16) / 4 = 32/4 = 8
Área= 16 m2 b / 2 = 8 / 2 = 4 Respuesta C)
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REACTIVO NO. 63
«TRANSFORMACIONES / MOVIMIENTOS DEL PLANO»
Paso Respuesta
¿Qué me esta ¿Qué respuesta forma una figura
preguntando? simétrica con el ejemplo?
Concepto Clave Un eje de simetría divide a una
figura en dos partes idénticas
(congruentes)
Identificar Tengo ver que respuesta da
Procedimientos imágenes iguales (Como en un
espejo), donde coincidan todos sus
vértices.
Encuentra la La opción C) es la única que
Respuesta muestra dos partes iguales
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REACTIVO NO. 89
«TRAZADO DE POLIGONOS REGULARES»
Ahora lee con atención las siguientes instrucciones para trazar un polígono con base en la
información de la recta anterior:
1. Se apoya el compás en el punto 4 con una abertura hasta el punto B y se traza un círculo que
toque los puntos A y B.
2. Se apoya el compás en A y se traza un arco que intersecte al semicírculo inferior, a esta
intersección se le llama punto C.
3. Se apoya el compás en C y se hace otra intersección hacia B a la que se llamará punto D.
4. Unir los puntos AC, CD y DB.
5. Trazar una línea desde C pasando por 4 hasta intersectar el semicírculo superior, a esta
intersección se le llamará punto F.
6. Hacer lo mismo desde D y a la intersección llamarla punto E.
7. Si se unen los puntos AE, EF y FB, ¿Cuál será la figura total resultante?
a) Un círculo.
b) Un trapecio,
c) Un hexágono.
d) Un pentágono irregular.
REACTIVO NO. 89
«TRAZADO DE POLIGONOS REGULARES»
Paso Respuesta
¿Qué me esta ¿Qué figura se forma al seguir instrucciones?
preguntando?
Concepto Clave Tengo que recordar el manejo del juego geométrico
Identificar Procedimientos Puedo hacer bosquejos imaginando paso a paso las
instrucciones que me van dando
Encuentra la Respuesta Ver diagramas a continuación
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REACTIVO NO. 89
«TRAZADO DE POLIGONOS REGULARES»
c
D
c
Paso 2 D
Paso 4 Paso 7
E
F
c c c
D
D
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SOLUCIÓN A REACTIVOS EJE
PRUEBA ENLACE 2010 MI
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REACTIVO NO. 27
«RE PRE SE NTAC I ÓN DE LA INFOR MAC I ÓN / GRÁFICAS »
A) En el mes 2.
B) Entre el mes 6 y el 7.
C) En el mes 7.
D) Entre el mes 7 y el 8
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REACTIVO NO. 27
«RE PRE SE NTAC I ÓN DE LA INFOR MAC I ÓN / GRÁFICAS »
Paso Respuesta
¿Qué me esta ¿En que momento las ganancias son mas
preguntando? grandes que las perdidas?
Concepto Clave La PENDIENTE de una línea es hacia a dónde
esta inclinada.
La pendiente es POSITIVA si crece hacia la
derecha.
La pendientes es NEGATIVA si disminuye hacia
la izquierda.
Cuando dos líneas se cruzan en el plano tienen
el MISMO valor
Identificar Tengo checar donde se cruzan las líneas y a
Procedimientos partir de ahí ya no hay pérdidas solo
ganancias
Encuentra la Las líneas se cruzan entre el mes 6 y 7 (eje de
Respuesta las x)
Respuesta B)
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REACTIVO NO. 67
«RE PRE SE NTAC I ÓN DE LA INFOR MAC I ÓN / GRÁFICAS »
Paso Respuesta
¿Qué me esta ¿Qué PORCENTAJE prefieren FÚTBOL y
preguntando? VOLEIBOL?
Concepto Clave Tengo que calcular un PORCENTAJE. El
porcentaje es igual a la suma de la
Preferencia entre el Total de todos los datos
todo por 100.
Identificar Hay que sumar el número de alumnos que
Procedimientos prefieren Futbol y Voleibol, después dividirlo
entre el total y al final multiplicarlo por 100
Encuentra la Futbol + voleibol = 9+ 6 = 15
Respuesta Total = 9+ 6+ 7+ 5 = 27
Porcentaje = 15 /27 = 0.5555 * 100 = 55.55
% D)
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