SISTEMA NORMATIVO DE COMPETENCIA LABORAL

LAS IMPLICACIONES DE LA GLOBALIZACIÓN Y EL CAMBIO

TECNOLÓGICO SOBRE LA FORMACIÓN DE RECURSOS.

Se ha hablado mucho acerca de la globalización y como país nos enfrentamos a ella día a
día, pero cómo desafiamos este tema, para no quedarnos rezagados en la educación y en la
industrialización. En la búsqueda de mayor competitividad en los mercados de bienes y
servicios en un nivel internacional se sigue a la tendencia de la globalización de la
economía. Comprende la tecnología dura (hardware), la base técnica de la producción, y la
tecnología blanda (software), las formas en que se organiza y administra la producción y el
trabajo.

La globalización aparte de que implica mantener la estabilidad en las macroeconómicas,

inflación, política comercial, también es necesario enfrentar el reto de lo que significa
globalización de la fuerza de trabajo. La movilidad de trabajo nos ha exigido mayor
competencia en la educación y constante capacitación en las tecnologías y las
transformaciones organizativas de la producción, además incluye procesos de producción y
comercio por lo tanto estos deben mejorar la calidad y acelerar nuevas condiciones de la
tecnología, la economía y la sociedad.

A medida que la globalización y el desarrollo van creciendo a su vez va provocando

cambios fundamentales en los sistemas de formación y capacitación como en: las formas de
organización y funcionamiento y en los contenidos de programas en los métodos de
enseñanza. Esto es para elevar la calidad de los programas y mejorar la estructura
productiva.

Algo muy importante que debemos tener en cuenta es, que la capacitación no es una
actividad aislada de la estrategia de mejoramiento de la productividad y competitividad de
la economía, ni en la ampliación de los niveles de bienestar de la población. Si no que la
capacitación constituye un proceso esencial para la transformación productiva y el
desarrollo con equidad social. Es así, como la globalización es un proceso que va
generando cambios en el ámbito gubernamental y en todos los niveles de la sociedad.
Es por eso, que a la sociedad se le demanda mayor formación y capacitación, al estado se le
exige inversión en infraestructura básica y social y la transformación exige una
organización de la producción y del trabajo más flexible que permita adaptarse a cambios
del mercado.

A mayor exigencia de la capacitación en una empresa se manifiesta hacia afuera y hacia

adentro:

Hacia adentro: capacitación –estrategias de calidad, mejoramiento continuo, reingeniería de

procesos y sistemas para elevar su productividad y competencia
la capacitación es acorde a las áreas de la empresa.

Hacia afuera: convertirla en un proceso continuo integral de mayor calidad, de acuerdo a

las tendencias tecnologías y los cambios de las estructuras ocupacionales.

Como lo menciona la OCDE, estas capacidades permiten elevar la productividad y

competitividad de las empresas y las economías. Es así como el fomento del empleo se
encuentra en relación con la capacitación, la cual logra el desarrollo de nuestro país para
innovar, adaptar e impulsar el aprendizaje continuo de individuo, expreso y sociedad.

 Hacia un nuevo concepto de la formación y la capacitación.

La formación y capacitación de recursos humanos dejan de ser temporales para convertirse

en procesos esenciales para toda la vida productiva de las personas.

Hoy en día las empresas ven la capacitación un logro, para elevar la productividad y
mejorar su posición competitiva en los mercados globales.

Por lo tanto la formación y capacitación se convierten en ejes primordiales de las

estrategias de competitividad, crecimiento económico y desarrollo social.

El fenómeno de cambio que no solo ha existido en México sino en otros países otros países
como Inglaterra, Francia, Canadá y Australia. Estos países han impulsada reformas
profundas de los sistemas de educación y capacitación, para elevar su nivel de escolaridad
de la población y al calificación de la fuerza de trabajo para aumentar su productividad en
los mercados globales.
México tiene casi tres años modernizando la formación y capacitación para mejorar su
productividad.

 Necesidad de reformar el sistema de capacitación y formación

¿Por que surge la necesidad de reformar y modernizar el sistema de formación y

capacitación?

 Uno es por la oferta de la economía basada en la demanda, la nueva tecnología de la

producción, producir grandes volúmenes de bienes.
 Dos una estructura jerárquica fragmentada y altamente especializada en puestos fijos de
trabajos.
 Tres la transformación de los contenidos del trabajo. En un modelo de producción flexible
dentro de una estrategia de mejora continua, el individuo debe ser capaz de incorporar y
aportar cada vez más sus conocimientos al proceso de producción y participar en el
análisis y solución de los problemas que obstaculizan el aumento de la calidad dentro de
la empresa.

Podemos decir que, la reforma de la capacitación no es una reforma más, es convertir a la

reforma de recursos humanos en el eje central de la aumento de la productividad y
competitividad, tanto en los centros de trabajo como de la economía en su conjunto.

En base de la reforma, se amplíe la cubertura de los servicios de formación básica y se

mejore su calidad y su eficacia respecto a las necesidades de la población.

La reforma constitucional, que amplia nueve años la educación básica obligatoria, formo un
paso decisivo para la reforma integral de la educación en México.

Se observa que solo un tercio de los jóvenes que se incorporan año con año al mercado
laboral cuenta con formación especifica para el trabajo. Esto es con una base educativa muy
eficiente, la posibilidad que tiene la población en adquirir conocimientos y desarrollar
habilidades y destrezas esta justamente en el trabajo.

Podemos decir entonces que, se debe mejorar la calidad de educación y la capacitación para
elevar nuestro nivel escolar y que los jóvenes se integren en el mercado laboral y junto con
los recursos humanos capacitar al personal para tener un mejor rendimiento en nuestra
economía, ya que la demanda la transformación productiva, la innovación y la
competencia en los mercados globales.