SUB KRITERIA LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAPPENGETAHUANKETERAMPILAN
bahasa dan nadasuara yang tepat
•
Pengaruh bahasatubuh dipertimbangkan
•
Kepekaan akankebudayaan dankemasyarakatandiperlihatkan
•
Aktif mendengarkandan bertanyadipergunakan untukmemastikankeberhasilankomunikasi duaarah
•
Potensi dan konflikyang adadiidentifikasi dandicari solusinyadengan bantuandari kolega biladibutuhkan.trtive communicati-on)
•
Jenis-jenis komunik-si
•
Faktor-faktor komu-nikasi
•
Teknik berbicara
•
Indikator konflik dansolusinya
•
Bahasa tubuh
•
Estetika barbicara
•
Pendengar yangefektif.
•
Termotivasi untukmenerapkan tek-nologi komunikasiverbal dan nonverbal
•
Penuh perhatianpada saatberkomunikasidengan tamu dankolega
•
Bertindak adilterhadap tamu
•
Menunjukkansikap yang baikdalamberkomunikasidengan tamu dankolega.
•
Menjelaskan pe-ngertian tatahubungankomunikasi
•
Menyebutkan jenis-jenis komu-nikasi
•
Menjelaskan 2 je-nis komunikasi
•
Menjelaskan azas-azas komunikasi
•
Menyebutkanfactor-faktor komunikasi
•
Menjelaskan 7faktor komunikasi
•
Menjelaskanteknik berbicara
•
Menyebutkanindikasi yang akanmenimbulkankonflik.2. Menyediakanbantuan kepadapelanggan di dalamdan di luar perusahaan .
•
Kebutuhan-kebutuhan danharapan-harapanpelanggan,termasuk didalamnyakebutuhan khusus,diidentifikasi secarabenar dan produk-produk sertapelayanan diberikansecara tepat
•
Konsep-konseppelayanan prima
•
Konsep-konsepharapan pelanggan(Basichuman needsprinciples)
•
Pelayanan primaberdasarkan konsepsikap
•
Pelayanan primaberdasarkan konsepperhatian
•
Penolong
•
Loyal
•
Sabar
•
Dapat dipercaya
•
Empati
•
Simpati
•
Rasa iba/Belaskasih
•
Toleransi
•
Tanggung jawab.
•
Hakekat danpengertianpelayanan prima(A3)
•
Pengertianpelanggan
•
Jenis-jenisharapan/kebutuh-an pelanggan
•
Pemahamanpelayanan primaberdasarkan A3
•
Menerapkanfungsi pelayanan
•
Melayanipelanggandenganpenerapan sikap
•
Melayanipelanggandenganpenerapanperhatian
•
Melayani
Modul IBSADMCMN01A5