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UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN

EDUCACIÓN EN SALUD

GUIA DE LABORATORIO N o 01

Nombre : Taller sobre Análisis de la Ley de Educación

Unidad : I

Competencia de Unidad:
 Aplica los principios fundamentales del proceso enseñanza aprendizaje y la
comunicación humana en los procesos interactivos, asegura relaciones armoniosas
con el sujeto de atención y muestra solidaridad y respeto por las opiniones de los
diferentes actores.

Competencia Procedimental
Lee y analiza la Ley de Educación y elabora mapas conceptuales

Competencia Actitudinal
Se interesa por los contenidos propuestos. Y Emite juicio crítico al explicar su trabajo.

Al finalizar el laboratorio el estudiante :

Analiza la Ley de Educación (Art1-Art-22)


Comprende que es Educación y sus Objetivos
• Interpreta Principios y fines de la educación.

Actividades
Lectura dirigida sobre la Ley de Educación (Art 01-Art-22)
Responda ¿Qué es Educación?, Objetivos de la Educación
• Analizar los artículos 8,9,17,19,22. sobre Principios y fines de la educación y
elaborar un mapa conceptual e interprételo.
• Presentación y sustento de trabajo.

Revisar Bibliografía :
- LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
(Publicado en www.elcomercioperu.com.pe el 30/07/03)
- http://faenbasadre.blogspot.com/

Mgr. Silvia Quispe Prieto

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