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Apostila_princípios de telecomunicações_eng_gabriel_mota

Apostila_princípios de telecomunicações_eng_gabriel_mota

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08/18/2013

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Nessa etapa você irá iniciar o contato com as expressões utilizadas na área detelecomunicações, ao mesmo tempo em que estará sendo preparado para as demaisdisciplinas a ela relacionadas.Abordaremos os principais conceitos aplicados no estudo das telecomunicações,pois eles são de vital importância para a compreensão do princípio de funcionamentodos equipamentos usados nessa atividade profissional, entendimento da literaturatécnica especializada, além dos próprios manuais dos equipamentos. Também devemoslevar em conta que a grande maioria dos autores os tomam como pré-requisitos.O objetivo dessa disciplina, portanto, é torná-lo apto a compreender a linguageme as técnicas utilizadas, possibilitando assim um melhor aproveitamento na seqüênciados estudos e a comunicação adequada com os profissionais da área.Iniciaremos o curso com algumas definições sobre comunicações, necessárias aoentendimento do princípio de funcionamento dos equipamentos com os quais você terácontato em sua vida profissional. Depois, passaremos ao estudo da transmissão desinais, analisando como esses mesmos equipamentos podem enviar e receberinformações.Posteriormente, desenvolveremos o estudo de relações entre potências, que é aforma como a intensidade dos sinais é medida, cujo conhecimento é de sumaimportância para a prática profissional. E, para finalizar, analisaremos as representaçõesdos sinais utilizados em telecomunicações, levando o aluno a uma percepção gráfica dostipos de sinais que são utilizados nos sistemas de comunicação, além das representaçõesusadas para descrição de suas características.
 
Conceitos elementares
Iniciação às telecomunicações
Todo profissional das telecomunicações deve conhecer uma série de conceitosbásicos de maneira firme e exata. É a demonstração do conhecimento destes conceitosque faz com que sua competência seja reconhecida pelos profissionais do setor edaqueles que necessitam dos seus serviços. Assim, iniciamos nosso estudo justamentecom a abordagem de alguns conceitos básicos das telecomunicações, como, porexemplo, os relativos à conceituação de transmissores, receptores, informação e,principalmente, um estudo das ondas eletromagnéticas, tão amplamente utilizadas nastelecomunicações.Em síntese, nesse capítulo você irá familiarizar-se com as nomenclaturasespecíficas da área de telecomunicações, saber de que modo funcionam osequipamentos que devem enviar e receber informações – os emissores e receptores, ecompreender o uso e as principais características das ondas eletromagnéticas.
1.1. Emissores/Receptores/Informação
A finalidade das comunicações é transmitir uma informação de um lugar paraoutro, ou seja, a partir de uma fonte-origem, que chamamos de
emissor
, até um destino,que chamamos de
receptor,
utilizando alguma forma ou meio para a realização dessatarefa.Assim, um sistema de comunicações básico é formado por um emissor, umreceptor e um meio para levar a informação de um até o outro, ou seja, um meio detransmissão.Levando em conta as diferentes possibilidades de combinar esses três elementos,podemos citar alguns exemplos.Na figura 1.1 ilustramos uma pessoa falando para outra.Figura 1.1 – Comunicação entre duas pessoas.Nesse caso, a informação é enviada através da voz e o meio de transmissão sãoas ondas mecânicas que transmitem o som pelo ar. Essas ondas mecânicas necessitamde meios físicos para se propagarem e atingirem o receptor, sejam estes meios sólidos,líquidos ou gasosos. Uma prova disso é que não se pode conversar no vácuo (espaço),pois não existe meio (ar) para que a onda sonora se propague.
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Outro exemplo que pode ser tomado é quando enviamos uma carta a alguém. Omeio de transmissão será a escrita em papel.Então, podemos genericamente representar qualquer sistema de comunicaçõesda forma mostrada na figura 1.2.Figura 1.2 – Representação de um sistema de comunicação unidirecional.Observe que no exemplo da figura 1.2 a informação viaja apenas em um sentido,ou seja, vai sempre do transmissor para o receptor. Um exemplo disso seria acomunicação de rádio e TV convencionais, onde temos as estações transmissoras e ostelespectadores com seus receptores, e a informação sempre trafega no sentido dasemissoras para os espectadores.Podemos imaginar também em um sistema bilateral, onde cada lado possui umtransmissor e um receptor (transmissor + receptor = transceptor). Com isso, teríamosum sistema de comunicação como mostrado na figura 1.3.Figura 1.3 – Representação de uma comunicação bidirecional.O exemplo da figura 1.1 se enquadra nesse caso mostrado na figura 1.3. Ambasas pessoas possuem fonte de informação (fala, línguagem) e um destino (cérebro,compreensão da fala). Possuem também transmissor (boca) e receptor (ouvido). Nessecaso, irão existir momentos em que uma pessoa transmite e a outre recebe, e momentosem que as funções se invertem, quando a outra pessoa transmite e a primeira recebe.Pode-se imaginar o caso em que as duas pessoas falam ao mesmo tempo.Embora isso seja fisicamente possível, uma comunicação entre pessoas dessa forma (asduas falando ao mesmo tempo), ela não é nada prática, pos as pessoas não irão seentender.Dentro desse contexto, em telecomunicações podemos definir três tipos decomunicação envolvendo receptores, transmissores e obviamente um meio: Acomunicação
 simplex
,
a comunicação
 half-duplex
e a comunicação
 full-duplex
.Fonte deinformaçãoTransmissor ReceptorDestino dainformaçãoInformaçãoFonte deinformaçãoTransmissor ReceptorDestino dainformaçãoInformaçãoDestino dainformaçãoReceptor TransmissorFonte deinformação

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