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EL CARDENISMO (1934-1940)

El cardenismo es el periodo comprendido de 1934 a 1940 bajo el

mando de Lázaro Cárdenas, cuyo modelo político era idea de
un economista inglés llamado John Maynard Keynes
(keynesianismo) el cual decía que es estado era el rector de la
economía.

Fue una etapa caracterizada por el nacionalismo. El objetivo de

Cárdenas era acabar con la miseria campesina y lograr la
nacionalización del país.

Antecedentes del Cardenismo

La ilustración y el talento, y entregando a una única preocupación: deshacerse del

grupo Callista que lo había llevado al poder de organizar su propio partido empezó a
sembrar dudas y desconfianza de los mexicanos.

Hicieron creer que Cárdenas establecería un gobierno paternal, eh horas que la nación
necesitaba una autoridad con capacidad para dominar los males que infringían al país.

En 1930 la estructura el pago de tierra en México seguía

mostrándose en una alta concentración, pues las propiedades
de más de mil hectáreas abarcaban 83.5% de la superficie de
fincas rústicas y los predios de más de 10 mil has. Unas 1 800
haciendas que representaban el 0.3% de todas las
propiedades, controlaban 55% de la tierra cultivable.
Paralelamente había 2.5 millones de campesinos sin tierra, es
decir, 77% de toda la población ocupada en la agricultura.

Los ejidatarios no contaban con los medios necesarios para

realizar una explotación agrícola exitosa, en gran medida por
el tipo de tierra que se les entregó y por la falta de infraestructura agropecuaria y de
equipos de cultivo. De los 7.6 millones de hectáreas repartidas, sólo el 23% correspondía
a tierras de labor.

Antes del arribo de Lázaro Cárdenas a la Presidencia de la República, se efectuaron

diversas reformas jurídicas: se modificó el Artículo 27 constitucional, para señalar que
las afectaciones de tierra se realizarían respetando invariablemente la pequeña
propiedad agrícola en explotación; se creó el Departamento Agrario, en sustitución de
la Comisión Nacional Agraria, y se instituyeron las Comisiones Agrarias Mixtas en cada
entidad federativa, en las cuales tendrían participación las organizaciones campesinas.

En la Convención Nacional del PNR en diciembre de 1933, se enfrentaron dos

concepciones opuestas: la callista tradicional y la renovadora. El resultado fue la
elección de Lázaro Cárdenas como candidato a
la presidencia y la elaboración de un plan
sexenal cuyo contenido, serviría de base al
próximo gobierno.

Lo intenso y extenso de la campaña realizada

por Cárdenas le permitió conocer a fondo el
país que iba a gobernar; los conflictos, anhelos
y necesidades de su gente. El l de julio de 1934
Cárdenas ganó sin dificultad las elecciones con más
de 2 millones de sufragios. Siguiendo los lineamientos
del Plan Sexenal, el apoyo que Cárdenas otorgó
desde los inicios de su gobierno a las demandas de
obreros y campesinos despertó una fuerte oposición
entre los grupos de filiación callista, quienes veían
amenazadas sus posiciones e intereses ante el rumbo
que estaba tomado la situación en el país.

Aspectos políticos del cardenismo

Cárdenas es apoyado por Plutarco Elías Calles para llegar a la

presidencia, pero al tomar la presidencia no se deja manipular por
Calles y lo expulsa del país.

Cárdenas entra con un proyecto que tenía como propósito terminar

con el dominio de Calles, impulsar el desarrollo de empresas
mexicanas para terminar con la dependencia de países extranjeros,
los aspectos importantes de este proyecto eran:
El primero tenía como objetivo disminuir la dependencia del país de mercados
extranjeros.

El segundo colocar al presidente de la república como líder del

Partido Nacional Revolucionario (PNR).

El tercero apoya el desarrollo de pequeñas y medianas empresas

mexicanas y comenzar con la nacionalización de recursos
minerales. Lo más relevante de este punto es que se crea la
Confederación de Trabajadores de México (CTM), comienza la
nacionalización de terrenos agrícolas, ferrocarriles y uno de los más importantes el
“oro negro” o bien conocido como petróleo, también se nacionalizan empresas que se
encontraban al mando de propietarios extranjeros, se alentó la fabricación de
productos, materiales, maquinarias, etc. Dentro del país.

El cuarto incluía la reforma agraria y la educación socialista. En este punto se tomaban

en cuenta los derechos de los trabajadores, el reparto de hectáreas, la creación de
bancos agrícolas, la producción básica que eran los ejidos. En la educación se daba a
niños y adultos para capacitarlos mejor y así pudieran auto superarse.

Aspectos Económicos

Expropiación Petrolera

Comenzó cuando los campesinos inconformes pedían la formación de

sindicatos con la petición de mejores salarios y condiciones laborales.
Debido a esto, se desencadenó una huelga de obreros, sin embargo,
el 27 de diciembre de 1935 se creó el Sindicato Único de Trabajadores
Petroleros no sin vencer una serie de trabas de carácter legal. Para
1936 este sindicato se incorporó al Comité de Defensa Petrolera del
cual surgiría la Confederación de Trabajadores de México (CTM) .
Cárdenas intervino para mediar ante las compañías y así intentar
lograr la firma del contrato. El 28 de mayo estalló la huela y ante el
conflicto Cárdenas hizo un
llamado a la cordura y la huelga se detuvo. Las
compañías declararon que se encontraban con
problemas financieros y no podía cumplir con las
demandas de los trabajadores y días después se
dio a conocer por una comisión de peritos “la
industria petrolera mexicana produce
rendimientos superiores a los Estados Unidos”
Días después, la Junta Federal de Conciliación y
Arbitraje emitió su fallo a favor de los trabajadores y las empresas petroleras deberían
pagar 26 millones de pesos, hecho que no acataron y se ampararon ante la Suprema
Corte de Justicia, la que les negó el amparo, lo que les obligó a pagar y elevar los
salarios y mejorar las condiciones laborales de sus trabajadores. Cárdenas firmó la
expropiación petrolera el 18 de marzo de 1938.

Reforma Agraria

El sello del cardenismo fue el impulso agrarista con la distribución de tierras formando
ejidos. Por medio del Banco de Crédito Ejidal y Agrícola se entregaban créditos,
mientras que los departamentos agrarios se encargaban de la repartición de tierras a
los campesinos para trabajarlas.

Aspectos sociales.

Lázaro Cárdenas del Rio, realizo muchos cambios a nivel

educación, ya que tomo como punto de partida a la
Educación Socialista que consistía en que toda la sociedad
mexicana tuviera derecho al estudio, por ello se crearon
escuelas en todo el país, en las cuales les daban de comer,
había espacio para el aseo personal. El objetivo de la
Educación Socialista era que con el estudio se abrieran más
oportunidades de trabajo, y México creciera en el ámbito
económico. También en lo educativo, se crea el Instituto
Politécnico Nacional (IPN), el objetivo de crear el IPN es
crear técnicos, y que México creara sus propios
productos y dejara de depender de las potencias
mundiales.

Cárdenas del Rio se solidariza con otras naciones que

estaban en guerra en Europa, como en España que
estaba la Guerra Civil Española. México ayudo a España refugiando a niños huérfanos
españoles que arribaron a Morelia, se les construyo una casa hogar, por lo cual fueron
llamados los “Niños de Morelia”. México en esta época recibía a intelectuales
extranjeros, con esto México conoció y aprendió de nuevas culturas, aportando sus
conocimientos al pueblo mexicano. En el periodo presidencial de Cárdenas del Rio,
México se convirtió en una sociedad solidaria.

Lázaro Cárdenas fue muy estricto con el ejército, ya que instauro educación en el
ejército, ya que antes entraban analfabetas al servicio militar. Por eso para entrar al
ejército se le pedía educación. Durante la el periodo de gobierno de
Cárdenas del Rio se creo la Escuela Militar, que además de recibir su
entrenamiento y educación, se les enseñaba un oficio, para que
pudieran ayudar a la sociedad mexicana cuando mas se necesitaba.

En esta etapa el medio de comunicación más importante fue la radio,

ya que gracias al radio se transmitió a nivel nacional la toma de
protesta de Cárdenas. También aquí se daban las noticias más
importantes nacionales e
internacionales. A nivel de
entretenimiento, se transmitían las canciones de
moda, programas y las radionovelas.

Durante esta administración había contrastes entre

la tradición y la modernidad, ya que en la tradición
entraba el cine, ya que el cine describía a la sociedad
mexicana como un ranchero, que trabajaba tierras y
el máximo símbolo fue el charro. Y la modernidad se
retrataba en la Ciudad de México con la
construcción de edificios, con los automóviles, con
los primeros puentes en la Ciudad, y con la vida nocturna de la sociedad mexicana.

Bibliografía de imágenes:

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Bibliografía de información:

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Clases de Historia de México II, de la profesora Luz María Gonzales Delgado del Colegio
de Ciencias y Humanidades Plantel Vallejo.