Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.
 
DisediakanOleh:NurolFatinBt KhalidNurulAzuraBt ArifRoshahidaBt Salleh
 
DisediakanOleh:NurolFatinBt KhalidNurulAzuraBt ArifRoshahidaBt Salleh
 
1.
Hasil Pembelajaran
2.
Pengenalan
3.
Komunikasi Lisan dan Bukan Lisan
4.
Model komunikasi manusia
5.
Model simetri newcomb
6.
Modul Wilbur Schramm 1954
7.
Model Welbur Schramm (1954)
8.
Bahasa Tubuh
9.
Mesej melalui lambang atau artifak 
10.
Mesej melalui muzik dan bunyi-bunyian
 
y
Menerangkan kepentingan kemahirankomunikasi dalam kalangan guru.
y
Membandingbezakan kemahiran lisan dengankemahiran bukan lisan.
y
Membincangkan elemen-elemen kemahiranlisan yang perlu dikuasai oleh seseorang guru.
y
Memganalisis perlakuan bukan lisan yangditerima pakai sebagai satu amalan untuk semua masyarakat pelbagai etnik di Malaysia.
 
y
Menerangkan kepentingan kemahirankomunikasi dalam kalangan guru.
y
Membandingbezakan kemahiran lisan dengankemahiran bukan lisan.
y
Membincangkan elemen-elemen kemahiranlisan yang perlu dikuasai oleh seseorang guru.
y
Memganalisis perlakuan bukan lisan yangditerima pakai sebagai satu amalan untuk semua masyarakat pelbagai etnik di Malaysia.
Search History:
Searching...
Result 00 of 00
00 results for result for
  • p.
  • Notes
    Load more