Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
5Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Pengurusan GERKO - Pengenalan

Pengurusan GERKO - Pengenalan

Ratings: (0)|Views: 95 |Likes:
Published by Adrian Justine

More info:

Published by: Adrian Justine on May 04, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/25/2012

pdf

text

original

 
Pengurusan Gerko ± Pengenalan
Zainal Ariff Mat/PG/03
1
PENGENALAN GERAK KERJA KOKURIKULUM 
1. Apakah Gerko?Gerak Kerja Kokurikulum2. Definisi Dan Konsep Kokurikulum
9
 
Proses pembelajaran melalui aktiviti, gerak kerja dan pengalaman pendidikan terancang yang dilakukan di luar bilik darjah.
9
 
Lebih berasaskan kepada aspek-aspek pembelajaran bukanakademik (mata pelajaran sekolah)
9
 
Menekankan aspek-aspek yang tersirat :
 
nilai murni;
 
bakat;
 
kepemimpinan;
 
tanggungjawab/peranan.
9
 
Masa pelaksanaan :
 
Kebiasaannya pada sebelah petang atau hujung minggu.
 
Pengurusan Gerko ± Pengenalan
Zainal Ariff Mat/PG/03
3. Falsafah Pendidikan KokurikulumGerak kerja kokurikulum diasaskan berdasarkan keyakinan bahawa :1.
 
emua murid/pelajar mempunyai bakat dan minat yang bolehdimajukan;2.
 
emua murid/pelajar boleh dididik dan mendidik diri sendiri danrakan sebaya;3.
 
emua murid/pelajar harus mempunyai perseimbangan di antaraunsur-unsur jasmani, emosi, rohani, dan intelek (JERI);4.
 
ekolah bertanggungjawab melahirkan murid/pelajar untuk keperluan agama, keluarga, masyarakat dan negara;5.
 
Masyarakat dan agensi-agensi lain (kerajaan dan bukan kerajaan) juga bertanggungjawab dan boleh memainkan peranan dalammendidik murid/pelajar.
 
Pengurusan Gerko ± Pengenalan
Zainal Ariff Mat/PG/03
3
4. Matlamat 1. Menyemai perasaan muhibah dan intergrasi nasional di kalangangenerasi muda, khususnya murid/pelajar.2. Meningkatkan disiplin murid/pelajar.3. Menyediakan pengalaman yang menyeluruh dan seimbangdengan pendidikan formal.4. Menanam dan memupuk kepemimpinan, sahsiah dan amalankemasyarakatan di kalangan murid/pelajar.5. Menyumbang usaha membina iklim, budaya dan tempat yangmenarik serta menyeronokkan.6. Menyeimbangkan perkembangan intelek (akademik) dengan perkembangan jasmani, emosi dan rohani.7. Mengisi masa lapang yang berfaedah.

Activity (5)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
Princess Kitiey liked this
Aini Zain liked this
brandontan liked this
mislette57 liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->