Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
5Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Pengurusan GERKO - Pengenalan

Pengurusan GERKO - Pengenalan

Ratings: (0)|Views: 460|Likes:
Published by Adrian Justine

More info:

Published by: Adrian Justine on May 04, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOCX, TXT or read online from Scribd
See More
See less

11/25/2012

pdf

text

original

 
Pengurusan Gerko ± Pengenalan
Zainal Ariff Mat/PG/03
1
PENGENALAN GERAK KERJA KOKURIKULUM 
1. Apakah Gerko?Gerak Kerja Kokurikulum2. Definisi Dan Konsep Kokurikulum
9
 
Proses pembelajaran melalui aktiviti, gerak kerja dan pengalaman pendidikan terancang yang dilakukan di luar bilik darjah.
9
 
Lebih berasaskan kepada aspek-aspek pembelajaran bukanakademik (mata pelajaran sekolah)
9
 
Menekankan aspek-aspek yang tersirat :
 
nilai murni;
 
bakat;
 
kepemimpinan;
 
tanggungjawab/peranan.
9
 
Masa pelaksanaan :
 
Kebiasaannya pada sebelah petang atau hujung minggu.
 
Pengurusan Gerko ± Pengenalan
Zainal Ariff Mat/PG/03
3. Falsafah Pendidikan KokurikulumGerak kerja kokurikulum diasaskan berdasarkan keyakinan bahawa :1.
 
emua murid/pelajar mempunyai bakat dan minat yang bolehdimajukan;2.
 
emua murid/pelajar boleh dididik dan mendidik diri sendiri danrakan sebaya;3.
 
emua murid/pelajar harus mempunyai perseimbangan di antaraunsur-unsur jasmani, emosi, rohani, dan intelek (JERI);4.
 
ekolah bertanggungjawab melahirkan murid/pelajar untuk keperluan agama, keluarga, masyarakat dan negara;5.
 
Masyarakat dan agensi-agensi lain (kerajaan dan bukan kerajaan) juga bertanggungjawab dan boleh memainkan peranan dalammendidik murid/pelajar.
 
Pengurusan Gerko ± Pengenalan
Zainal Ariff Mat/PG/03
3
4. Matlamat 1. Menyemai perasaan muhibah dan intergrasi nasional di kalangangenerasi muda, khususnya murid/pelajar.2. Meningkatkan disiplin murid/pelajar.3. Menyediakan pengalaman yang menyeluruh dan seimbangdengan pendidikan formal.4. Menanam dan memupuk kepemimpinan, sahsiah dan amalankemasyarakatan di kalangan murid/pelajar.5. Menyumbang usaha membina iklim, budaya dan tempat yangmenarik serta menyeronokkan.6. Menyeimbangkan perkembangan intelek (akademik) dengan perkembangan jasmani, emosi dan rohani.7. Mengisi masa lapang yang berfaedah.

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->