Actividad 1

I. ¿Que sabemos acerca de investigar sobre la diversidad lingüística y cultural de los

pueblos?

¿Qué recuerdas de las investigaciones que realizaron en primero y segundo grados sobre
la diversidad lingüística y cultural?
- Yo recuerdo que investigamos sobre todo las diferencias léxicas y fonológicas en 2°
grado, y también cuáles son los países que hablan español en toda América.
¿Qué recuerdas acerca de la diversidad de los pueblos indígenas de México?
- En español no realizamos ninguna investigación sobre los pueblos indígenas pero
en historia y geografía si, en donde vivían y sus costumbres.
¿Qué significa para ti la diversidad lingüística y qué ventajas y desventajas para la
convivencia humana crees que tenga esta diversidad?
- Pues la diversidad lingüística da muchas ventajas como el hecho de que en
diferentes idiomas las palabras como los verbos de conjugan de maneras muy
diferente y por ende hay muchas formas de expresar diferentes pensamientos e
ideas, y las desventajas es que por el mismo motivo a veces aprender un idioma
muy diferente al natal es complejo y complicado.
¿Qué experiencias has vivido en las que esta diversidad lingüística haya sido un problema
o ventaja?
- En las clases de inglés a veces es complicado entender algunos temas