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Ejercicio 1. Colores.
Ejercicio 2. Monedas.
Para realizar el ejercicio utilizaremos todas las monedas que existen en la C.E.
2€; 1€; 0,50€; 0,20€; 0,10€; 0,05€; 0,02€ y 0,01€.
Los ejercicios son muy similares a los anteriores, comenzaremos pidiendo que nos
indique el valor de cada moneda, sino lo averigua se lo indicaremos nosotros.
A continuación mostraremos 2 monedas durante 30 segundos. 1€ y 2€. Cuando las
retiremos las mezclaremos con las demás y pediremos que nos la identifiquen entre las
demás, si hace bien el ejercicio también le pediremos la posición exacta.
Iremos aumentando la dificultad del ejercicio incluyendo más monedas según la
habilidad que demuestre el mayor.
También podemos utilizar estas monedas para realizar cálculos mentales del modo “con
estas monedas quiero que me des 60 céntimos para pagar una barra de pan”, es muy
producente que las indicaciones sean sobre artículos cotidianos del uso del hogar, para
hacer a los mayores partícipes de las compras diarias y de este modo ejercitar su
memoria.
Al final del ejercicio preguntaremos sobre las monedas que le enseñamos por primera
vez.
Tiempo Aproximado de Ejercicio: 30 minutos.
Ejercicio 3. Identificación.
Ejercicio 4. Vocabulario.
Para realizar este ejercicio utilizaremos una ficha de registro similar a la siguiente:
Comenzaremos pidiendo que nos digan una letra, por ejemplo: A, seguiremos
preguntando, dígame un nombre que comience por A (Antonio); un color (Amarillo);
una comida (Arroz); un país (Austria).