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Evolución de la Educación a Distancia en Panamá

Evolución de la Educación a Distancia en Panamá

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Breve reseña de la evolución de la educación a distancia en Panamá.
Breve reseña de la evolución de la educación a distancia en Panamá.

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Resumen esquemático de la evolución de la educación a distancia en Panamá
Introducción
En este resumen presentamos las instituciones que actualmente aplicanel modelo pedagógico de educación a distancia en Panamá. En definitiva todasbuscan ampliar la cobertura de sus servicios y utilizan en diversos nivel losrecursos que ofrecen las NTIC. Considero que la UNIEDPA y la UniversidadAbierta y a Distancia se enmarcan en el modelo de universidad convencionalbimodal y multimedia. La UTPVIRTUAL usa con mayor amplitud las NTIC y suorganización así como la formación académica y técnica de su personal laubican entre los modelos de Teleaprendizaje y Aprendizaje Flexible. En todocaso Panamá da sus primeros pasos en la oferta de Educación a Distancia.Es conveniente señalar que en Panamá también se ha utilizado la radioy la televisión educativa para desarrollar programas educativos informales yque mucho antes, los panameños y panameñas tuvimos la oportunidad deutilizar modelos por correspondencia de fuentes extranjeras como EstadosUnidos, México, Brasil y otras.
 
Nombre de la iniciativaFecha de creaciónCaracterísticas
Universidad Abierta y aDistanciaAprobada por el EstadoPanameño, mediante elDecreto Ejecutivo Nº159, del 13 de abril de1994.
Objetivo:
Ofrecer Educación Superior Abierta y a Distancia concalidad, sin distingo deedad, etnia, sexo, religión osimpatías políticas encualquier punto geográficode la República dePanamá.
Estrategia Metodológicabasada en:
- Autodidaxia- Promoción de lacreatividad- Aprender por descubrimiento- ComunicaciónBidireccional- Uso de guías didácticas- Autoevaluación- Acciones dirigidas desdela Universidad
Misión:
Ofertar ServiciosEducativos a personas que:- Por distancia geográfica,- Falta de tiempo,- Horarios de trabajo,- ResponsabilidadesLaborales,- Responsabilidades
Diego Santimateo G.
 
Resumen esquemático de la evolución de la educación a distancia en Panamá
Nombre de la iniciativaFecha de creaciónCaracterísticas
familiares u otras, no hanpodido iniciar, continuar oterminar una educaciónsuperior que les permitarealizarse profesionalmentey con ello elevar su calidadde vida.
Miembros de:
- Asociación Iberoamericana deEducación Superior a Distancia(AIESAD)- Consorcio - Red de Educación aDistancia (CREAD)
Convenios Internacionales con:
- Universidad Nacional a Distanciade Costa Rica (UNED)- Alas Peruanas- Instituto Internacional deDerechos Humanos (IIDH)UNIEDPA son las siglas dela
Universidad Interamericana deEducación a Distancia dePanamá
UNIEDPA es unainstitución privadaautorizada por elDecreto # 45 del 19 demarzo de 1986.Ofrece clases en horariosaccesibles a las personas;ya sea, una vez por semana o cada dossemanas. Se entreganmódulos del material deestudio, que deberán ser desarrollados por elestudiante, yposteriormente se realizantalleres de estudio en elaula de clases. Para esto elalumno debe demostrar sucapacidad de análisis yorganización.El profesor se convierte enun asesor, quien ayuda adespejar dudas y a dirigir laforma de estudio en el aulade clases.UTPVIRTUALJunio 2000La UTP fue la primera universidaden Panamá en ofrecer cursos enlínea, y actualmente son líderes eneste renglón. A través de suPrograma Virtual Institucional, losestudiantes pueden superar lasdificultades que representan ladistancia, las agendas de trabajo olos impedimentos físicos, para asípoder atender a los cursos de laUTP. En el año 2001, laUniversidad se asoció con la
Diego Santimateo G.

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