MAKALAH
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKANUNIVERSITAS MULAWARMANSAMARINDA2011
Nama: JerriagustinusNIM: 0805035046Prodi: Pend. Fisika
KATA PENGANTAR
Dengan Rahmat Allah Yang Maha Kuasa penulis panjatkan karena berkatdan petunjuknya penulis dapat menyusun Makalah dengan judul “KETERAMPILANDASAR MENGAJAR”. Makalah ini merupakan salah satu tugas untuk memenuhi matakuliah Microteaching (PPL I). Dalam memenuhi kebutuhan pendidikan dewasa ini diperlukan beberapa model pembelajaran dan metode atau pun hal lainnya sebagaikewajiban seorang guru dengan penguasaan mengenai proses pembelajaran akanmempermudah seorang guru dalam mengajar. Penulis mengucapkan terima kasihkepada semua pihak yang telah membantu penyusunan makalah, semoga dapatmeningkatkan hasil proses belajar-mengajar yang maksimal dan upaya peningkatanmutu sumber daya manusia melalui sekolah menengah atau sederajatnya akan benar-benar mencapai sasaran. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan makalah ini masihada kekurangan dan kelemahan, oleh sebab itu kritik dan saran yang membangun,Penulis,
BAB IPENDAHULUAN
A.
Latar Belakang Masalah
Pada proses pembelajaran dimana guru diharapkan menjadi sebagaifasilitator dalam proses belajar mengajar, dengan pembelajaran yang lebihrealistik dan aplikaif khususnya bidang pelajaran IPA. Oleh karena itu perludiperhatikan materi Keterampilan Dasar Pembelajaran sebagai dasar seorang gurumelaksanakan kewajibannya dan untuk lebih memudahkan tercapainyakeberhasilan proses pembelajaran yang diinginkan.
B.Tujuan
Tujuan penulisan makalah ini untuk menghasilkan suatu bahan ajar kepadasiswa-siswi yang mengikuti pembelajaran IPA Fisika khususnya Tingkat SatuanPendidikan SMA.Latihan mengajar terbatas bertujuan agar mahasiswa calon guru:
1.
Memahami jenis-jenis keterampilan mengajar yang essensial, untukmembentuk kemampuan guru yang professional.2.Memahami konsep dasar dan komponen setiap jenis keterampilanmengajar.3.Menguasai setiap jenis keterampilan, mengajar terbatas yang essensial.
A.
Ruang Lingkup
Yang harus dikuasai oleh mahasiswa calon guru dalam latihan ketrampilanmengajar terbatas:1.Konsep dari setiap jenis keterampilan mengajar.2.Komponen-komponen dari suatu ketermpilan mengajar terbatas.3.Penerapannya didepan kelas.
Search History:
Result 00 of 00
00 results for result for
p.
Recommended
Notes
Load more
