Professional Documents
Culture Documents
1
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
Prakata
Pegawai Pelajaran Daerah Kinta Utara
Kemenjadian pelajar merupakan hala tuju yang hendak dicapai sejajar dengan Visi PPD Kinta Utara bagi mengekalkan kedududkan
teratas dalam peperiksaan awam, sukan dan kokurikulum. Berpandukan Visi dan Misi Jabatan Pelajaran Perak , PPD Kinta Utara
merancang strategi berteraskan lima strategi JPN Perak agar kecemerlangan terus dikekalkan dan Kinta Utara Sentiasa Unggul.
Harapan saya agar semua pihak terus berusaha dan meningkatkan daya saing selaras dengan tuntutan kementerian pelajaran dalam memastikan
kemenjadian pelajar seiring dengan NKRA yang menjadi hala tuju kecemerlangan iaitu Prasekolah, LINUS (Literasi dan Numerasi), New Deal – Bai’ah
(Tawaran Baru) dan Sekolah Berprestasi Tinggi.
PPD merupakan peneraju dan pembimbing bagi menjadikan sekolah sebagai institusi pendidikan yang berfungsi sebagai gedung ilmu yang mampu
melahirkan masyarakat yang berkualiti serta berdaya saing dalam iklim masyarakat sakinah. Cabaran untuk meningkatkan dan mengukuhkan kualiti
sekolah yang cemerlang serta suatu tempat pembelajaran yang menggembirakan merupakan tanggunggjawab semua pihak. Untuk itu, pemimpin dan
pengurus pendidikan serta guru-guru perlu mengamalkan profesionalisme yang tinggi agar visi JPN Perak untuk melonjakkan kecemerlangan pencapaian
akademik, kokurikulum dan imej organisasi dapat dicapai.
2
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
Peranan
Pejabat Pelajaran Daerah
3
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
Pihak Berkepentingan (Stakeholders)
Dan Pelanggan
KEMENTERIAN JABATAN
PELAJARAN PELAJARAN
MALAYSIA PERAK
STAKEHOLDERS
PELANGGAN
JABATAN DAN
SEKOLAH KOMUNITI AGENSI
SETEMPAT KERAJAAN/SWASTA
4
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
Piagam Pelanggan PPD Kinta Utara
Kami, Warga Pejabat Pelajaran Daerah Kinta Utara berjanji akan menyempurnakan tugas dan tanggungjawab kami dengan penuh iltizam dan komited
untuk;
• Memastikan semua kanak-kanak mengikut umur yang ditetapkan mendapat tempat belajar pada hari pertama sesi persekolahan bermula.
• Menempatkan guru-guru ke sekolah tidak lewat daripada 3 minggu PPD menerima senarai guru daripada JPN dan memastikan semua dibekalkan
dengan guru-guru mengikut peruntukan 2 minggu sebelum sesi persekolahan bermula.
• Menguruskan hal-hal yang berkaitan dengan perjawatan dan perkhidmatan professional dari segi pelantikan dan pengesahan kemasukan ke jawatan
berpencen dan sebagainya dalam tempoh 2 minggu dari tarikh penerimaan
• Mengusahakan pengisian kekosongan jawatan Pengetua / Guru Besar / Penolong Kanan secepat mungkin selepas berlakunya kekosongan
• Memastikan tuntutan perjalanan oleh guru dan bukan guru dikemukakan ke JPN tidak lewat daripada 10 hari bulan pada bulan berikutnya.
• Memberi layanan dan perkhidmatan kaunter yang mesra dalam tempoh 5 minit.
• Menentukan segala surat aduan dan rayuan yang berkatan disiasat dan diberi jawapan dalam tempoh 14 hari.
5
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
Visi, Misi dan Slogan Jabatan Pelajaran Negeri Perak
VISI
Melonjakkan kecemerlangan dalam pencapaian akademik, kokurikulum dan imej perkhidmatan
MISI
Kami warga pendidik negeri Perak akan memastikan misi berikut dilaksanakan :-
1. Memperkasa kepimpinan instruksional dan membina kepimpinan transformasional
2. Membangun dan meningkatkan kualiti warga pendidikan
3. Membudayakan headcount di JPN, PPD dan sekolah
4. Melaksanakan pemantauan dan penyeliaan secara bersepadu di semua peringkat
5. Memantapkan pelaksanaan program kecemerlangan dan program khas
SLOGAN
Perak sentiasa di puncak kecemerlangan
6
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
Visi, Misi dan Moto Pejabat Pelajaran Daerah Kinta Kinta
VISI
Mengekalkan kedudukan teratas dalam pencapaian peperiksaan awam, sukan dan kokurikulum
MISI
Melaksanakan strategi berkesan bagi meningkatkan pencapaian kualiti dan kuantiti dalam peperiksaan awam, sukan, kokurikulum dan pengurusan.
MOTO
Kinta Utara Sentiasa Unggul
Dalam misi mengekalkan kedudukan dan mencapai kecemerlangan, strategi berkesan telah dirancang dan dilaksanakan bagi meningkatkan pencapaian
kualiti dan kuantiti dalam peperiksaan awam, sukan, kokurikulum dan pengurusan perancangan strategik 2011 – 2013 yang berteraskan lima strategi iaitu;
1. Memperkasa kepimpinan instruksional dan membina kepimpinan transformasional
2. Membangun dan meningkatkan kualiti warga pendidikan
3. Membudayakan headcount di JPN, PPD dan sekolah
4. Melaksanakan pemantauan dan penyeliaan secara bersepadu di semua peringkat
5. Memantapkan pelaksanaan program kecemerlangan dan program khas
7
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
2.0 KERANGKA KONSEP PERANCANGAN STRATEGIK PEJABAT PELAJARAN DAERAH KINTA UTARA 2011-2013
DAYA/ PESAING
TRENDS • Daya
• Politik PELANG- Pesaingan
• Ekonomi GAN
• Sosial
4
PERSEKITAR
AN LUARAN
• Senario
2 PELUANG/
ANCAMAN
TINDAKAN KEPUTUSAN
MANDAT
1 6 7 8
ISU STRATEGI CIRI ORGANISASI
PERJANJIAN PADA MASA DEPAN
STRATEGI • Pilihan
AWAL (‘Visi Kejayaan’)
(‘Rancangan Untuk
Merancang’)
3
MISI/NILAI
• Pelanggan KEKUATAN/
KELEMAHAN
5
PERSEKITAR-
AN
DALAMAN
Teras Strategik 2
Membangun dan meningkatkan kualiti serta imej warga pendidikan
9
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
Teras Strategik 3
Membudayakan headcount dan Postmortem di PPD dan Sekolah
1. Aplikasi pengurusan data peperiksaan dan headcount sekolah (SAP dan SISPA)
2. Early Warning System (EWS) Berdasarkan kod warna (Biru, hijau, kuning, merah)
3. Penyediaan soalan selaras untuk kelas peperiksaan
4. Program menangani masalah ponteng
5. Program sifar dadah
6. Pemantauan pelaksanaan headcount dan NKRS
7. Aplikasi pengurusan data kokurikulum
8. Koku Hebat 2011
9. Pengurusan data permarkah 10% kokurikulum
10. Penggunaan dan pelaksanaan Program/ aktiviti Kokurikulum
11. Penyediaan Headcount penyertaan MSS Perak
12. Perbengkelan dan postmortem pencapaian di MSS Perak
Teras Strategik 4
Melaksanakan Pemantauan dan Penyeliaan Secara Bersepadu di semua peringkat
10
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
Teras Strategik 5
Memantapkan Pelaksanaan Program Kecemerlangan dan Program Khas
11
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
PERANCANGAN STRATEGIK 2011 – 2013
PENCAPAIAN LIMA TAHUN PEPERIKSAAN AWAM
PEJABAT PELAJARAN DAERAH KINTA UTARA
________________________________________________________________________
12
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
SASARAN PENCAPAIAN PEPERIKSAAN AWAM DAERAH KINTA UTARA 2011 – 2013
13
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
5.0 PERANCANGAN STRATEGIK PEJABAT PELAJARAN DAERAH KINTA UTARA 2011-2013
1.3 Dapat meningkatkan 3. Pihak pentadbir mengakses Jan-Disember Sekolah Guru Besar/Pengetua/
kualiti penyampaian maklumat dari portal PPD Pen. Kanan
maklumat Pentadbiran
14
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
5.2 Membangun dan meningkatkan kualiti warga pendidikan
5.2.1 Unit Akademik
Kos Kos
Bil. Strategi Objektif Aktiviti Tarikh Tindakan Tanggung Jawab
(OS 21000) (OS 29000)
1 Penguatkuasaan P&P 1.1 Meningkatkan 1. Bengkel Penyeliaan Februari SR -RM 4400 SR - RM2640 PPD Semua Pen. PPD Akademik
berkesan untuk kemahiran pengurusan P&P SM - RM2120 SM - RM1272
meningkatkan pemantauan P&P
pencapaian murid
sesuai dengan Sekolah Guru Besar/Pengetua/ Pen.
perubahan dasar Kanan Pentadbiran
semasa
1.2 Menjalankan 2. Pemantauan Berfokus Mac - Mei PPD Semua Pen. PPD Akademik
pemantauan P&P Julai - Sept.
berkesan
1.3 Meningkatkan kualiti 3. Bengkel P&P berkesan Mac - Julai SR - RM13200 SR - RM7920 PPD Semua Pen. PPD Akademik
P&P guru SM - RM6360 SM - RM3816
15
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
5.3 Membudayakan headcount di JPN, PPD dan sekolah
5.3.1 Unit Akademik
Kos Kos
Bil. Strategi Objektif Aktiviti Tarikh Tindakan Tanggung Jawab
(OS 21000) (OS 29000)
1 Mengaplikasikan 1.1 Meningkatkan kemahiran 1. Bengkel Head Count NKRS Jan - Mac SR - RM21900 SR - RM13356 PPD Semua Pen. PPD Akademik
strategi berkesan pihak pentadbir sekolah dalam SM - RM11780 SM - RM7068
menerusi mengurus
pendekatan Head Count
berfokus
1.2 Fokus kepada Head Count 2. Penyediaan data Head Count Feb-Mac PPD Semua Pen. PPD Akademik
NKRS dalam program NKRS
kecemerlangan peperiksaan
awam
Sekolah Guru Besar/Pengetua/
Pen. Kanan Pentadbiran
1.3 Budaya Head Count NKRS 3. Program Kecemerlangan Feb-November Sekolah Guru Besar/Pengetua/
dilaksana untuk meningkatkan Akademik berdasarkan NKRS Pen. Kanan Pentadbiran
pencapaian akademik 1. Near Miss
2. Kelompok Murid
4. Bengkel JSI dan SP Chart April-Mei SR - RM4400 SR - RM1320 PPD Semua Pegawai Akademik
SM - RM2120 SM - RM636
6. Khidmat bantu Head Count Feb - Ogos PPD Semua Pen. PPD Akademik
NKRS dan SP Chart
7. Pelaporan /Post Mortem Jun & Nov PPD Semua Pen. PPD Akademik
PPT/PAT/Percubaan/
Pep. Awam
16
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
5.4 Melaksanakan pemantauan dan penyeliaan secara bersepadu di semua peringkat
5.4.1 Unit Akademik
1 1.1 Pemantauan 1.1 Menjalankan pemantauan 1.1 Pemantauan awal tahun F1 Januari PPD Semua Pen. PPD
berfokus pengurusan sekolah dan P&P persekolahan Akademik
berkesan F2 April - Mei Sekolah
1.2 Pemantauan 1.2 Pemantauan berfokus Semua Penolong PPD
penghulu 1.2 Meningkatkan kualiti P&P F3 Ogos - Oktober
guru 1.3 Pemantauan penghulu Semua Pegawai PPD/
F4 November - Penghulu
1.4 Pemantauan akhir tahun Disember
persekolahan Guru Besar/Pengetua/
Pen. Kanan Pentadbiran
1 Penggunaan media 1.1 Platform kepada PPD 1. Hebahan program/aktiviti Jan/Mac/Ogos/ PPD Semua Pen. PPD
massa dalam menyebarkan visi dan misi kecemerlangan dalam media September Akademik
menyebarkan elektronik
maklumat akademik 1.2 Masyarakat peka terhadap Sekolah Guru Besar/Pengetua/
maklumat akademik terkini Pen. Kanan
Pentadbiran
17
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
5.1 Memperkasa kepimpinan instruksional dan membina kepimpinan transformasional
5.1.1 Unit Kokurikulum
18
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
5.2 Membangun dan meningkatkan kualiti warga pendidikan
5.2.1 Unit Kokurikulum
5. Pertandingan Anjuran April - Oktober Peruntukan Agensi GO & NGO Penyelia Kokurikulum.
Bersama GO & NGO dengan Terlibat. terlibat. Peg. Ko Akademik.
PPD. PPD Peg. Agensi terlibat.
OS 21000 Sekolah Pengetua/G.Besar
(RM 500) PK Kokurikulum
19
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
5.5 Memantapkan pelaksanaan program kecemerlangan dan program khas
5.5.1 Unit Kokurikulum
20
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
5.3 Membudayakan headcount di JPN. PPD dan sekolah
5.3.1 Unit Hal Ehwal Pelajar
TANGGUNG
BIL STRATEGI OBJEKTIF AKTIVITI TARIKH KOS TINDAKAN JAWAB
Melibatkan agensi luar 1.Menjalinkan kerjasama dengan 1.Kem Motivasi peringkat sekolah, Feb-Mac OS 42000 Pengerusi Kelompok Pengetua/GB
dalam program bersepadu di peringkat agensi luar dalam menangani kelompok dan zon di sekolah. dan Zon. Pengerusi
sekolah, daerah dan negeri masalah pelajar Zon/Kelompok
2.Melahirkan modal insan 2.Program Hari Integrasi Apr-Jun Penolong PPD HEM
yang mempunyai jati diri murid peringkat sekolah, OS 21000 Zon/ Kelompok Penyelia HEM
3.Menggunakan sumbangan zon,kelompok, daerah Pengetua/ JU
kewangan daripada agensi dan negeri GB Pengerusi
luar untuk melaksanakan 3.Kem Jati Diri Murid Jul-Ogos PPD Pertandingan
program HEM peringkat sekolah,zon
kelompok,daerah/negeri
1.
21
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
5.4 Melaksanakan pemantauan dan penyelian secara bersepadu di semua peringkat
5.4.1 Unit Hal Ehwal Pelajar
Perbanyakkan program 1.Menyediakan ruang dan 1.Pertandingan Kuiz ICT Mac-Mei OS29000 Pengerusi Kelompok Pengetua/GB
ICT dan peluang kepada murid peringkat sekolah,zon dan dan Zon. Pengerusi
penyebararan menggunakan kemudahan ICT kelompok Zon/Kelompok
maklumat bermanfaat di sekolah secara optima Penolong PPD HEM
2.Membolehkan murid Penyelia HEM
menggunakan kemudahan ICT 2.Pertandingan mencipta Jun-Jul OS29000 Zon/ JU
secara berkesan dan berhemah laman web Kelompok Pengerusi
3.Menjadikan murid celik peringkat sekolah,zon, Pengetua/ Pertandingan
teknologi maklumat kelompok,daerah, negeri GB PPD
dan kebangsaan
Pemantapan program 1.Melahirkan murid yang Mempelbagikan Jun-Sept OS 42000 di Zon/ Pengetua/GB
sahsiah pelajar berakhlak mulia program HEM di sekolah sekolah Kelompok Pengerusi
2.Membentuk sikap positif dalam 1. Program Anti Lepak Pengetua/ Zon/Kelompok
kalangan pelajar 2. Program Muhasabah Diri GB PPD Penolong PPD HEM
3.Melahirkan modal 3.Kursus Kepimpinan Penyelia HEM
insan yang berkualiti dari Mempelbagikan program HEM di luar JU
aspek rohani,jasmani,emosi sekolah: Pengerusi
dan intelek 1.Kem Jati Diri Mei Pertandingan
4.Mengurangkan masalah sosial 2.Kem Motivasi Jun
dalam kalangan pelajar 3.Kem Bina Insan Jul
22
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
5.1 Memperkasa Kepimpinan instruksional dan membina kepimpinan transformasional
KOS(OS KOS
BIL STRATEGI OBJEKTIF AKTIVITI TARIKH TINDAKAN TANGGUNGJAWAB
21000) (OS29000)
1 Melibatkan ibu bapa 1.1 Meningkatkan penglibatan 1. Program sukan Jan-Nov sekolah GB, SUS
dalam kegiatan ibu bapa dalam sukan dan sepanjang tahun, RM65000 RM 25000
sukan sekolah permainan 2. Pertandingan Jan-Nov sekolah SUS
1,2 Semua sekolah dapat sukan diperingkat sekolah / PPD Unit Sukan
melaksanakan dasar !M1S daerah/MSS Perak/ MSSM
1.3 Mencungkil bakat baru 3. Penyertaan pertandingan anjuran Jan-Nov Sekolah SUS
dalam sukan/ permainan pihak luar / luar musim PPD Unit Sukan
4. Lawatan dan pertandingan Mei/ Ogos/ sekolah GPK
persahabatan Dis Pers Sukan Pengerusi
5. Pengumpulan data Jun/ Nov sekolah SUS GPK
aktiviti sukan sekolah
6.Pemantauan, penilaian dan majlis Feb/Mei/Okt RM5000 PPD Unit Sukan
pengiktirafan
2 Penglibatan ibu 2.1 Menyertai seberapa 1. kejohanan sukan luar musim Okt/Nov/Dis PPD /Sekolah Ibubapa
bapa dalam banyak kejohanan sukan 2. kejohanan sukan anjuran Jan-Dis PPD /Sekolah ibubapa
kegiatan sukan luar yang dianjurkan persatuan sukan
2.3 Melahirkan atlet pelajar 3.Kem/ klinik sukan anjuran pihak luar Jan-Dis PPD ibubapa
PIHAK
yang berkualiti dan berkemahi pihak luar
BERKENAAN
ran tunggi 4. Sesi dialog dengan agensi sukan Mac/ Jul PPD Ibubapa
Pihak
sukan
berkenaan
23
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
5.2 Membangun dan meningkatkan kualiti warga pendidik
KOS(OS KOS
BIL STRATEGI OBJEKTIF AKTIVITI TARIKH 21000) (OS29000) TINDAKAN TANGGUNGJAWAB
3 Mempeluaskan 3,1 Meningkatkan bilangan 1. kursus/ seminar kejurulatihan Mei RM5000 RM3000 JPN PPD Unit Sukan
bidang kejurulatihan jurulatih yang berkelayakan sukan/ permainan
3,2 Melahirkan jurulatih 2. Lawatan sambil belajar ke pusat/ Mei/ Nov PPD Unit Sukan
yang berkualiti sekolah sukan
3,3 Meningkatkan pencapaian 3. Peperiksaan/ ujian Sains sukan Ogos MSN PPD JPN GB
atlet kepegawaian dan kepengadilan.
4. Program bersama Agensi Luar
5 Kursus-kursus Dalaman kejuru- Oktober sekolah GB/PKKO
latihan
6 Program kejurulatihan berkembar November PPD Unit Sukan
3 Mempeluaskan 3.1 Melahirkan jurulatih yang 1. Penganjuran kursus/ seminar GB PPD Unit Sukan
bidang kejurulatihan berkualiti dan berkemahiran kejurulatihan sukan/ permainan
tinggi 2. Lawatan sambil belajar ke pusat/
3.2 Meningkatkan bilangan sekolah sukan
guru yang berkelayakan terlibat dalam 3. Peperiksaan/ ujian Sains sukan PPD Unit Sukan
aktiviti sukan di peringkat kepegawaian dan kepengadilan.
negeri dan negara sebagai
jurulatih atau pegawai
24
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
5.3 Membudayakan headcount di JPN, PPD dan sekolah
KOS(OS KOS
BIL STRATEGI OBJEKTIF AKTIVITI TARIKH 21000) (OS29000) TINDAKAN TANGGUNGJAWAB
1 Melibatkan ibu bapa 1.1 Meningkatkan penglibatan 1. Pertandingan sukan/ GB Unit Sukan
dalam kegiatan pelajar dalam sukan dan permainan sepanjang tahun
sukan sekolah permainan di sekolah antara rumah/kelas/kelab
100% sekolah melaksanakan 2. Pertandingan peringkat zon/ PPD GB Unit Sukan
dasar 1M1S daerah/MSS Perak/ MSSM
1.3 Mencungkil bakat baru 3. Penyertaan pertandingan anjuran PPD GB Unit Sukan
dalam sukan/ permainan persatuan-persatuan sukan
4. Karnival sukan daerah PPD GB Unit Sukan
5. Lawatan dan pertandingan per
sahabatan.
6. Rekod penyertaan dan laporan SU Sukan Unit Sukan
aktiviti sukan sekolah
7.Pemantauan, penilaian dan majlis PS Unit Sukan
pengiktirafan
25
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
5.5 Memantapkan pelaksanaan program kecemerlangan dan program khas
26
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
6.0 PROGRAM KECERMELANGAN AKADEMIK 2011, PEJABAT PELAJARAN DAERAH KINTA UTARA
6.1 PENGENALAN
“Kinta Utara Sentiasa Unggul“ merupakan moto dalam menetapkan hala tuju kecemerlangan PPD Kinta Utara. Hala tuju dan matlamat pengurusan
akademik Pejabat Pelajaran Daerah Kinta Utara ialah memimpin, menyelia, menilai dan membantu pengurusan kurikulum sekolah-sekolah di daerah bagi
meningkatkan prestasi sekolah-sekolah ke arah pendidikan bermutu selaras dengan dasar kerajaan dan Prinsip Rukun Negara dengan mengambil kira
kebitaraan sekolah masing-masing.
Pencapaian Akademik yang merupakan kerja utama dalam pengurusan bidang kebertanggung jawaban telah menunjukkan peningkatan jika dibandingkan
dengan tahun 2009 berdasarkan GPS 2.23 kepada GPS 2.21 bagi UPSR tahun 2010 manakala PMR 2009 GPS ialah 2.69 kepada 2.66 bagi PMR 2010.
6.2 OBJEKTIF
2. Memimpin sekolah dalam mengenalpasti dan merancang penyelesaian masalah atau kelemahan pengajaran dan pembelajaran (P&P) di sekolah-
sekolah.
3. Memimpin sekolah mengenalpasti dan memperkembangkan potensi individu murid dalam konteks konsep pendidikan seumur hidup melalui
pelbagai aktiviti penyelidikan dan pembangunan.
4. Memimpin sekolah dalam melaksanakan proses Pengajaran dan Pembelajaran semua mata pelajaran dengan menggunakan Sukatan Pelajaran dan
Huraian Sukatan Pelajaran yang disediakan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia.
5. Memimpin sekolah dalam penyebaran maklumat dan perubahan pendidikan terkini khususnya dalam bidang kurikulum kepada pengurus sekolah,
guru dan masyarakat melalui taklimat dan edaran bahan-bahan akademik.
6. Memimpin sekolah dalam melaksanakan dan menjayakan projek-projek khas Kementerian Pelajaran Malaysia seperti pelaksanaan LINUS.
27
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
6.3 STRATEGI
Pelaksanaan konsep berfokus – NKRS ( Near Miss, Kelompok Murid, Ranking Mata Pelajaran, SP Chart ) diaplikasikan berdasarkan
perancangan strategik yang telah dirangka.
ii. Penguatkuasaan pengajaran dan pembelajaran berkesan untuk meningkatkan pencapaian murid sesuai dengan perubahan dasar semasa.
iii. Meningkatkan dan memantapkan pengetahuan kepekaan pihak pentadbir sekolah terhadap perubahan dasar semasa.
Near Miss merupakan satu instrumen untuk mengesan pelajar yang hampir cemerlang dan hampir lulus dalam peperiksaan awam.
i. Dalam peperiksaan UPSR pelajar yang memperoleh kelulusan 4A dan 1B dikenali sebagai Near Miss B, manakala Near Miss D
adalah pelajar yang memperoleh 4 ABC dan 1 D.
ii. Near Miss B dalam peperiksaan PMR ialah pelajar yang memperoleh 7 A dan 1B, dan 8A 1B manakala Near Miss E ialah pelajar yang
memperoleh 7 ABCD dan 1E dan 8ABCD 1E.
iii. Bagi peperiksaan dalaman di peringkat sekolah Near Miss dikategorikan pelajar yang tidak dapat memperoleh semua A dalam mata
pelajaran yang diambil.
28
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
6.6 KELOMPOK MURID
Murid sekolah rendah dan sekolah menengah dikelompokkan kepada 4 kelompok murid iaitu kelompok cemerlang, kelompok lulus/Sederhana,
kelompok GALUS dan kelompok kritikal.
i. Sekolah mengelompokkan murid ketika membuat head count. Kelompok ini juga boleh diaplikasikan ketika proses pengajaran dan
pembelajaran di dalam bilik darjah. Dalam program-program akademik yang dilaksanakan di peringkat sekolah kelompok ini juga boleh
diguna pakai.
ii. Program-program yang dijalankan di peringkat daerah seperti Program Panitia Daerah dan Program oleh Guru Cemerlang juga
menggunakan kaedah kelompok.
iii. Pembentangan TOV target sekolah menengah dan sekolah rendah daerah Kinta Utara juga menggunakan kelompok – kelompok kerana
melalui pengelompokan ini program – program akademik yang sesuai dapat dirancang
A biru
B hijau
C kuning
D jingga
E merah
29
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
6.8 RANKING MATA PELAJARAN
Satu kaedah penyusunan mata pelajaran yang paling banyak tidak mencapai A atau memperoleh paling banyak E mengikut kelompok murid.
Oleh itu pihak pentadbir boleh memberikan fokus kepada panitia mata pelajaran yang perlu diberi keutamaan dalam tindak susul bagi menyusun
program yang bersesuaian mengikut kelompok murid. Daerah juga dapat merumuskan panitia mata pelajaran yang perlu diberi keutamaan mengikut
jenis sekolah ; SK , SJKC dan SJKT.
S-P Chart telah diperkenalkan kepada semua Pengetua dan Guru Besar pada penghujung tahun 2007. Bengkel penyediaan dan menganalisis carta
telah diberikan kepada semua Penolong Kanan dan Setiausaha Peperiksaan pada tahun 2008 dan kepada 4 orang guru setiap sekolah rendah dan
sekolah menengah pada tahun 2009.
Melalui kaedah SP Chart membolehkan para guru menganalisa data pengajaran untuk tujuan memahami kefahaman murid dan seterusnya
mengubah suai pengajaran. Antaranya adalah seperti berikut;
30
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
6.10 PERLAKSANAAN PROGRAM BAGI MELONJAKKAN KECEMERLANGAN
31
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
6.11 JADUAL PELAKSANAAN PROGRAM
Aktiviti JAN FEB MAC APRIL MEI JUN JULAI OGOS SEPT OKT NOV DIS
1. Bengkel Head Count
NKRS
2. Penyediaan data
Head Count NKRS
3. Baiah perjanjian
Target Peperiksaan
Awam
4. Program
Kecemerlangan
Akademik berdasarkan
NKRS
1. Near Miss
2. Kelompok Murid
5. Bengkel SP Chart
6. Pemantauan
penggunaan Head
Count NKRS dan
Khidmat bantu HC
7. Pelaporan /Post
Mortem
PPT/PAT/Percubaan/
Pep. Awam
32
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
7.0 PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK GUGUSAN MANJOI
Program bertujuan untuk meningkatkan pencapaian akademik sekolah rendah dan sekolah menengah yang terletak dalam Gugusan Manjoi
khususnya dalam peperiksaan awam iaitu UPSR, PMR dan SPM.Program peningkatan akademik yang dicadangkan adalah digerakkan oleh Pejabat
Pelajaran Daerah Kinta Utara, sekolah - sekolah yang terlibat dan komuniti setempat.
Gugusan Manjoi merupakan perkampungan Melayu dalam bandar yang terbesar di negeri Perak. Terletak di timur laut yang jarak lokasinya 4
kilometer dari bandaraya Ipoh. Gugusan Manjoi seluas 560.8 hektar merangkumi Kampung Manjoi, Kampung Tengku Hussein, Kampung Sungai
Tapah, Kampung Dato Ahmad Said, dan Kampung Jelapang Baru. Gugusan itu mempunyai 6, 409 buah rumah dengan penduduk seramai 40,000
orang penduduk.Gugusan Manjoi terletak di dalam Parlimen Tambun yang diwakili oleh YB. Dato’ Haji Ahmad Husni bin Mohamad Hanadzlah,
manakala Ahli Dewan Undangan Manjoi ialah YB. Dato’Haji Nadzri bin Ismail.
Kelompok 1 Kelompok 2
i. SK Manjoi 1 i. SK Jelapang
ii. SK Manjoi 2 ii. SK Jelapang Jaya
iii. SK Dato’ Ahmad Said Tambahan iii. SK Jati
iv. SMK Kampung Dato’ Ahmad Said iv. SMK Jelapang Jaya
v. SMK Dr. Megat Khas v. SMK Jati
33
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013
Penutup
Kecemerlangan boleh diusahakan , sehubungan itu semua unit di Pejabat Pelajaran Daerah Kinta Utara dan warganya akan mempertingkat serta
memperkemaskan daya usaha, saling berganding bahu bagi memastikan berlaku lonjakan dalam pencapaian akademik, kokurikulum dan imej organisasi.
Untuk itu perancangan yang mantap di semua peringkat perlu dilakukan bagi memastikan Daerah Kinta Utara terus unggul dan cukup bersedia dari segi
mental dan fizikal, untuk bersaing di peringkat negeri dan kebangsaan bagi membantu melonjakkan kecemerlangan negeri Perak.
Secara tuntasnya, marilah kita bergerak sederap[ melakukan transformasi dalam semua kerja buat kita. Perancangan program kita perlu dilaksanakan secara
inovatif dan kreatif serta disusuli dengan pelaksanaan yang mantap dan berkesan. Kita harus sedar bahawa tugas memberikan pendidikan berkualiti adalah
satu amanah yang berat dan perlu diselesaikan sebaik mungkin supaya generasi pelapis dapat terus membina negara Malaysia ke arah negara maju
setanding dengan negara-negara lain. Insyallah berkat kerjasama semua unit dan warga di Pejabat Pelajaran Daerah Kinta Utara, hasrat murni kita untuk
melonjakkan kecemerlangan daerah Kinta Utara khususnya dan negeri Perak amnya akan tercapai.
34
Perancangan Strategik PPD Kinta Utara 2011 - 2013