Pelan Induk Pembangunan Pendidikan PIPP

(2006-2010)

Luqman Hakim Haron

LUQMAN HAKIM BIN HARON PISMP PSV/

PJ/ BM
 Fokus Soalan
• Analisis Dasar
Pendidikan Kebangsaan
• Analisis dasar Pelan
Induk Pembangunan
Pendidikan dalam
konteks hubungan etnik

LUQMAN HAKIM BIN HARON PISMP PSV/

PJ/ BM
Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan
ke arah memperkembangkan lagi potensi individu
secara menyeluruh dan bersepadu untuk
mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis
dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani.

Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang

berilmu pengetahuan, berakhlak mulia,
bertanggungjawab, berketrampilan dan
berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta
memberi sumbangan terhadap keharmonian dan
kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.

LUQMAN HAKIM BIN HARON PISMP PSV/

PJ/ BM
Dasar Pelan Induk Pembangunan
Pendidikan

LUQMAN HAKIM BIN HARON PISMP PSV/

PJ/ BM
 MEMARTABAT
KAN
MERAPATKAN PROFESION
JURANG KEGURUAN
PENDIDIKAN
MELONJAKKA
N INSTITUSI
PENDIDIKAN

MEMPERKASA
KAN SEKOLAH
KEBANGSAAN

PIPP
MEMBANGUN
KAN MODAL
INSAN

SISTEM
PENDIDIKAN
KEBANGSAAN- MEMBINA
PERLETAKAN ASAS
NEGARA
BANGSA
LUQMAN HAKIM BIN HARON PISMP PSV/
PJ/ BM
 Zaman
Zaman
Zaman Dasar
Zaman Zaman Dasar
Dasar Pemba
Prame Pasca Wawa
Ekono nguna
rdeka Merde san
mi n
(sebel ka Negar
Baru Negar
um (1957- a
(1971- a
1957) 1970) (2001-
1990) (1991-
2010)
2000)

LUQMAN HAKIM BIN HARON PISMP PSV/

PJ/ BM
• sokong atas dasar pendidikan - Presiden Gabungan
Pelajar Melayu Semenanjung (GPMS), Datuk Reezal Merican
Naina Merican

• Dasar Ekonomi Baru soalan daripada En.

Hasnol bila bermulanya?
– Jawapan (1971-1990)

LUQMAN HAKIM BIN HARON PISMP PSV/

PJ/ BM
1. Kepimpinan sekolah masih tidak dapat berfungsi sepenuhnya
2. Pengupayaan kepada sekolah adalah terhad.
3. Layanan yang sama diberi kepada semua sekolah walaupun
pada realitinya sekolah mempunyai keperluan, kekuatan dan
kelemahan serta keupayaan yang berbeza.
4. Keselamatan di sesetengah sekolah masih belum terjamin
sepenuhnya.

LUQMAN HAKIM BIN HARON PISMP PSV/

PJ/ BM
• Penandaarasan bagi menjamin sekolah di
Malaysia
• Struktur organisasi antara lapisan pentadbiran di
KPM yang tidak setara menyebabkan penyaluran
dasar dan pelan pelaksanaan kurang sistematik
dan berkesan.
• Sistem penyampaian masih belum cekap
• Sistem maklumat tidak menyeluruh dan tidak
bersepadu.
LUQMAN HAKIM BIN HARON PISMP PSV/
PJ/ BM
 Transformasi
• Akta Pendidikan 1996 (Pindaan 2002).
• Program Bimbingan dan Kaunseling
diperkukuhkan dengan memperuntukkan
seorang kaunselor bagi setiap 500 pelajar
mulai tahun 2003 (Keputusan Jemaah
Menteri, 2002

LUQMAN HAKIM BIN HARON PISMP PSV/

PJ/ BM
• Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan
Matematik dalam Bahasa Inggeris
dilaksanakan pada tahun 2003 (Keputusan
Jemaah Menteri, 2002).
• Pemberian Bantuan One-Off RM120 kepada
murid sekolah rendah daripada keluarga
miskin pada tahun 2002-2003 bagi
pelaksanaan Pendidikan Wajib (Bajet 2002 dan
2003).
LUQMAN HAKIM BIN HARON PISMP PSV/
PJ/ BM
• Skim Baucar Tuisyen (SBT)
• Anugerah Pengetua JUSA C dan Guru Gred
Khas C diperkenalkan pada tahun 2005 bagi
meningkatkan peluang kenaikan pangkat
kepada guru di sekolah (Keputusan Jemaah
Menteri, 2004)

LUQMAN HAKIM BIN HARON PISMP PSV/

PJ/ BM
• Mata Pelajaran Vokasional (MPV) diperkenalkan
di Sekolah Menengah Harian pada tahun 2004
(Berasaskan Program Sekolah Ke Kerjaya di
bawah pembiayaan Bank Dunia, 1998-2003
• SPBT diperluaskan kepada anak-anak semua
pegawai perkhidmatan pendidikan mulai 2006
(Pengumuman Timbalan Perdana Menteri di
Majlis Sambutan Perayaan Hari Guru Peringkat
Kebangsaan, 2005
LUQMAN HAKIM BIN HARON PISMP PSV/
PJ/ BM
• Program Pemulihan dimantapkan dengan
memperuntukkan guru pemulihan (Keputusan
Jemaah Menteri, 2005)
• Program j-QAF diperkenalkan pada tahun
2005 dan diperluaskan pada tahun 2006 bagi
memastikan murid Islam menguasai Jawi, Al-
Quran, Bahasa Arab dan Fardu Ain

LUQMAN HAKIM BIN HARON PISMP PSV/

PJ/ BM
• Menaiktarafkan maktab perguruan kepada
Institut Pendidikan Guru (IPG) yang boleh
menganugerahkan ijazah dilaksanakan mulai
tahun 2006 (Keputusan Jemaah Menteri 2005

LUQMAN HAKIM BIN HARON PISMP PSV/

PJ/ BM
• fokus berlebihan untuk mencapai gred
kelulusan A = bukannya bersifat
menyampaikan ilmu pengetahuan, kemahiran
dan nilai yang perlu

LUQMAN HAKIM BIN HARON PISMP PSV/

PJ/ BM
 Bina negara bangsa
• Perkasa bahasa kebangsaan
• Memantapkan perpaduan negara dan
intergrasi nasional
• Memupuk kecintaan kepada seni warisan
budaya bangsa.
• Memupuk kefahaman yang jelas kesedaran
Islam hadhari.

LUQMAN HAKIM BIN HARON PISMP PSV/

PJ/ BM
 Modal insan
• mempunyai ilmu pengetahuan serta kepakaran
yang tinggi bagi penyediaan guna tenaga dalam
pelbagai jenis pekerjaan.
• Mengadakan lebih banyak pilihan pendidikan
kepada ibu bapa dan pelajar
• Meningkatkan keupayaan dan penguasaan ilmu
pengetahuan
• Memupuk pelajar supaya memiliki kemahiran
dan keterampilan
LUQMAN HAKIM BIN HARON PISMP PSV/
PJ/ BM
• Memantapkan sistem pentaksiran dan
penilaian supaya lebih holistik
• Memantapkan program kokurikulum dan
sukan
• Memperkukuh disiplin pelajar
• Memantapkan kurikulum
• Meningkatkan kerjasama KPM dengan
pelbagai agensi
LUQMAN HAKIM BIN HARON PISMP PSV/
PJ/ BM
 Memperkasa sekolah kebangsaan
1. Peluasan Program Prasekolah
2. Pemantapan kepimpinan Pengetua/Guru Besar
dan kualiti guru
3. Pengukuhan budaya sekolah
4. Pemantapan kurikulum
5. Penambahbaikan aktiviti kokurikulum dan sukan
6. Penambahbaikan sistem sokongan
7. Peningkatan prestasi akademik SK
LUQMAN HAKIM BIN HARON PISMP PSV/
PJ/ BM
 Merapatkan jurang pendidikan
1. Membangunkan infrastruktur dan kemudahan
pendidikan luar bandar
2. Meningkatkan kadar penyertaan dan mengurangkan
risiko keciciran
3. Meningkatkan bilangan guru terlatih dan mengikut
opsyen di kawasan pedalaman
4. Menambah baik sistem pengagihan bantuan kepada
pelajar miskin, berkeperluan khas dan kumpulan
minoriti

LUQMAN HAKIM BIN HARON PISMP PSV/

PJ/ BM
 Memartabatkan profession perguruan

1. Menambah baik sistem pemilihan calon

guru
2. Memantapkan latihan perguruan
3. Memantapkan perancangan dan
pengurusan sumber manusia

LUQMAN HAKIM BIN HARON PISMP PSV/

PJ/ BM
 Melonjakkan institusi pendidikan
1. Memastikan kepemimpinan teguh dan berkesan
2. Pemilihan guru dan jurulatih berkebolehan dan
berkemahiran tinggi
3. Memberikan lebih autonomi kepada sekolah
4. Mewujudkan sistem akauntabiliti
5. Mewujudkan piawaian dan penanda aras
6. Menjadikan Malaysia Pusat Kecemerlangan
Pendidikan
7. Merintis perubahan dan pembaharuan
LUQMAN HAKIM BIN HARON PISMP PSV/
PJ/ BM