“COMUNICACIÓN SOCIAL”, MÁS QUE UNA PROFESIÓN ES UNA VOCACIÓN
Lizeth Katherine Álvarez Espinel – 1330213
Jenny Lisbeth Marquez Carvajalino – 1330196 DOS UNIVERSIDADES, UNA CARRERA: Naida Bibiana Alba Muñoz – 1330210 “COMUNICACIÓN SOCIAL”, MÁS QUE UNA Esneyder Gómez Rodríguez - 1330216
PROFESIÓN ES UNA VOCACIÓN.
Cúcuta, teniendo unas de las más activas fronteras de Latinoamérica, cuenta además con dos reconocidas Universidades, La Universidad de Pamplona Sede Villa del Rosario y la Universidad Francisco de Paula Santander. Estas a su vez en su oferta académica poseen una carrera que siempre ha guardado cierto “mito” por así llamarlo, ya que muchos piensan o creen que la Carrera de Comunicación Social sólo es “cara bonita, cuerpo esbelto, cámaras y sonrisa”, pero va mucho más de ese errado criterio. Enmarca un campo con una amplia extensión, ya sean medios de comunicación que es el concepto inicial de la gran mayoría, como la parte organizacional que trae consigo un amplio sector de trabajo; y era este tema el que se trataba el anterior escrito “Importancia de un Comunicador Social en una Organización”, donde se buscaba mostrar una parte de la Comunicación Social que muchos desconocen, y que no sólo se habla de medios; y es que asimismo la comunicación “ha llegado a constituirse ni más ni menos que en el eje sobre el que giran nuestras sociedades occidentales postmodernas (a las que se ha denominado, no sin razón, .sociedades de la información.) Y en el vehículo privilegiado de conexión entre las culturas de nuestro entorno y las otras cosmovisiones y formas culturales con las que compartimos el planeta.”
Pero en esta ocasión, después de haber desechado ese errado concepto de
una carrera tan apasionante y llena de caminos por descubrir, donde el compromiso con la verdad se convierte en matrimonio, la responsabilidad en nuestra guía, y hasta llegamos a postularnos como los ojos de la sociedad, con infinidades de competencias de las cuales se mencionarán mas adelante. Y es así como llegamos al tema central de este escrito, donde las dos Universidades que se mencionaban al inicio son el eje central. Relativamente cerca una de la otra, ofreciendo cada una el mismo programa se puede tener una diferencia con respecto a ciertos puntos en específico de su composición, sin desmeritar, claro esta a ninguna de las dos. De esta manera, se hizo un pequeño análisis del Programa de Comunicación Social de las dos Universidades. Iniciando con una notable diferencia la cual esta en su duración, dándose 2 semestres más en la UniPamplona, esto se debe, según docentes de la UFPS, a la omisión de “materias de relleno” que tenía el antiguo pensum de esta carrera. Pero de igual forma tratan un enfoque muy importante y es el generar cambios sociales en nuestros habitantes y en el resto del país, que haya una armonía que fundamente el estar posicionado en una era de comunicación para contribuir a profundizar la verdad, a mantener bienestar, y una calidad de vida sostenible La misión del Programa de Comunicación de la UniPamplona habla de: “Formar Comunicadores Sociales con espíritu investigativo, capaces de desarrollar competencias que permitan plantear estrategias comunicacionales orientadas al bienestar de la comunidad local, regional, fronteriza y nacional”, y la misión de la UFPS, menciona: “El programa de Comunicación Social de la Universidad Francisco de Paula Santander tiene como misión la formación de profesionales analíticos, críticos, reflexivos, independientes, líderes, gestores de cambios y transformaciones sociales, con énfasis en la investigación en el campo de la comunicación, que logren un impacto en la producción de conocimientos; con capacidad de aportar las soluciones comunicativas que requieran las organizaciones en donde ejerzan su función, sean públicas, privadas o de la sociedad civil, de la región Norte santandereana, nacional o internacional, en un marco de globalización de las comunicaciones, con un sentido de la ética, profesionalismo, compromiso y responsabilidad social sobre los mensajes que diseñe y difunda, respetando el pluralismo y la diversidad cultural, para que logren contribuir con su ejercicio profesional en la construcción del tejido social que tanto necesita nuestro país”. La UFPS en cierta forma posee una misión un poco más “fuerte” por así llamarlo; incentivando el generar cambios, mirar “los toros desde la barrera”, y ver lo pasa en el presente, ayudados de cierta manera, por empresas, ONG, entre otros, que impulsan hacia el progreso de los demás. Aunque la Universidad de Pamplona tiene más experiencia en cuanto al tiempo que lleva ofreciendo esta carrera, la UFPS se está consolidando como una de las favoritas en este campo, pues su dedicación por mejorar su plan de estudio y los excelentes resultados que están dando los estudiantes de la misma, demuestran que esta universidad tiene mucho para dar a los Nortesantandereanos que buscan ser Excelentes Comunicadores Sociales. Pero competencia es la que existe en el mundo profesional, no sólo basta con estudiar en una buena universidad, afuera en la “realidad” en donde tienes que demostrar que “no es la profesión la que te hace persona; eres Tú, la persona, la que haces la profesión. Y que de algo sirvió toda la dedicación a sacar adelante la carrera.
¿Qué es una línea de investigación? “Una línea es el resultado de la unión
de muchos puntos, en este caso los puntos vendrían a ser: en un primer momento, las áreas de interés, y en segundo momento, los trabajos y artículos publicados, las investigaciones realizadas y divulgadas, las ponencias desarrolladas y la vinculación con grupos de trabajo. Todos estos, al ir vinculándose a un mismo eje temático van constituyendo una perspectiva de trabajo investigativo. A ello se le denomina línea de investigación” Entendiendo lo que son líneas de investigación, la Universidad Francisco de Paula Santander, en el programa de Comunicación Social cuenta con la línea de investigación de la comunicación organizacional, para ello maneja una serie de grupos de investigación llamada “GENPAZ” ó Grupo de investigación en pedagogía para la paz, estas investigaciones se centran en buscar unas concepciones pedagógicas para que haya una buena convivencia y se viva en paz entre las comunidades, para ello utilizan algunas instituciones educativas del sector público y a través de los niños buscan generar esas situaciones de paz, permitiendo así un desarrollo de buena convivencia dentro del entorno en el que viven estos niños; vale aclarar que la mayoría de estos niños se encuentran en situaciones desfavorables frente al tema del núcleo familiar y la educación. Aúnque no es la única línea, pues maneja también la línea de Medios y Comunicación para el Cambio. Por otra parte la Universidad de Pamplona en su programa de comunicación social cuenta con una línea de investigación en Comunicación para el Desarrollo, donde se destacan componentes tales como Comunicación y Medio Ambiente (Esta línea de investigación propone estudiar todos los recursos, teorías y técnicas comunicacionales para difundir conocimientos, crear conciencia y cambiar prácticas que resulten perjudiciales para el Medio Ambiente. La comunicación, en este aspecto, se vale de los macro y micro medios, de los multimedia, de las nuevas tecnologías y de la comunicación interpersonal y grupal para la elaboración de mensajes que coadyuven a que el hombre logre conciliarse con su entorno, teniendo en cuenta la cultura de una población particular.), Comunicación y Educación (Esta línea de investigación plantea la posibilidad de que grupos humanos numerosos, utilizando la metodología participación – observación, sean capaces de elaborar sus propios materiales audiovisuales y de aprovechar sus ventajas comunicativas para obtener beneficios económicos, políticos y culturales.); Comunicación y Salud y Periodismo Cívico (Esta línea de investigación de Comunicación para el Desarrollo debe orientarse hacia el periodismo cívico, porque se carece de ciudadanía. Tradicionalmente, el periodismo sólo se limita a informar los acontecimientos diarios, sin que los mensajes sirvan para crear una atmósfera favorable al cambio social y concienciar a la gente en la formación de un tejido social respetuoso de las leyes de convivencia. La investigación implicaría, entonces, la creación de un nuevo modelo de comunicación que se aleje del modelo difusionista vertical Emisor – Medio – Receptor y que propicie la transparencia de lo público y democratice la tarea informativa. La formación del periodista cambiaría para dar paso a procesos de sensibilización y promoción de la amistad cívica). Como ven debido al recorrido y la experiencia que tiene una universidad frente a la otra, las líneas de investigación que se plantean se encuentran más marcadas, aunque el Programa de la UFPS aún esta muy joven, tiene unos pasos de más con referencia a la UniPamplona, y a logrado cierto posicionamiento y expectativa, teniendo buenos resultados, de lo que se puede apreciar la UFPS como en su visión lo menciona: “El programa de Comunicación Social se posicionará en los próximos cinco años, como un programa de una alta calidad académica, basado en sus logros investigativos que le permitirá generar vínculos entre la realidad y la pertinencia de su currículo, con un impacto a nivel regional y binacional en los medios de comunicación públicos, locales, comunitarios, y privados, organizaciones de la sociedad civil, organizaciones empresariales, y la comunidad en general, en temáticas relacionadas con la comunicación, propiciando debates desde la academia que contribuyan al cambio y la transformación social, y logrando aportar las soluciones que en el campo de la comunicación nuestra región binacional necesita”. De igual manera estas dos Universidades tienen mucho que ofrecer, cada uno con su pensum correspondiente y líneas de investigación, pero con una misma carrera y un mismo objetivo. Comunicación Social, más que una profesión es una vocación. BIBLIOGRAFÍA
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Disponible en: http://www.uom.edu.ec/portal/index.php? option=com_content&view=article&id=112:lineas-de- investigacion&catid=41:ceinde&Itemid=123 [Consulta: 06 de mayo, 2011]