Groenlandia Once

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Ensayos

La creatividad como realidad alternativa 3Desprecios los justos 5Burocracia sexual 9

Reseñas 12Habitantes

Patxi Irurzun 22Enrique Fuentes-Guerra 26 Ana Vega 28Carmela Contreras 34Pepe Pereza 36 Ángel Muñoz Rodríguez 40Carlos Pérez Vaquero 42Luis Sevilla 44Óscar Varona 48 Adolfo Marchena 50Begoña Leonardo 52Esperanza García Guerrero 56 Ana Patricia Moya 58

Visitantes

Juan de Lapala 65 Wanessa Zapiain 68Rubén Darío López 70 Alfonso Vila 72Sergio Sarmiento 76Pat Maestro 79Héctor Zabala 82Daniel de Cullá 86Helena Ortiz 88Rodrigo Padrón 91Jorge Barco 95José Luís Zuñiga 98Juan Kalvellido 101Lucia Fraga 104Pedro Sánchez 106Tito Manfred 108

Groenlandia número once (Mayo \ Agosto 2011).

Directora:

Ana Patricia Moya –

Vicedirectora primera y administradora de la web:

Bárbara López Mosqueda –

Vicedirector y caballero groenlandés de la máxima excelencia:

Andrés Ramón Pérez Blanco -

Portada y contraportada:

Felipe Solano –

Ilustradora de partes:

Óscar Cardeñosa -

Habitantes:

Ana Patricia Moya, Enrique Fuentes Guerra, ManuelGuerrero (Córdoba), Ángel Muñoz Rodríguez, Luis Sevilla, Óscar Varona (Madrid), Carlos Pérez (Valladolid), Begoña Leonardo (Zamora),Patxi Irurzun (Pamplona), Ana Vega (Oviedo), Adolfo Marchena (Vitoria), Pepe Pereza (Logroño), Carmen Luisa Contreras, EsperanzaGarcía Guerrero, (Sevilla), Kebrantaversos (Toledo) –

Visitantes:

Daniel de Cullá (Huelva), Juan Kalvellido (Cádiz), Jorge Barco (Salamanca),Alfonso Vila (Valencia), Rubén Darío López (México), Lucia Fraga (A Coruña), Juan de Lapala, Héctor Zabala (Argentina), Tito Manfred,Sergio Sarmiento (Chile), Wanessa Zapiain (Donostia), Patricia Maestro (Membibre), Helena Ortiz, Pedro Sánchez (Sevilla), José LuisZúñiga (Cantabria), Rodrigo Padrón (Ávila), –

Fotógrafos:

Tomás Illescas (Córdoba), Ángel Muñoz Rodríguez, Luis Sevilla, Ricardo Bórnez(Madrid), Óscar Cardeñosa (Madrid) –

Ilustradores:

Óscar Cardeñosa, Felipe Solano -

Edita:

Revista Groenlandia –

Apoyos morales:

Angustias Añón, Carmen Serrano Fernández –

DEPÓSITO LEGAL:

CO-686-2008

– ISSN:

1989-7407

Parece que ser creativo es algo que nos gusta a todos. Ese niñ@,ese adulto, esa persona que es creativa, nos interesa y nossorprende. A veces no es sencillo comprender, por eso respetarpara entender, es una tarea de tod@s. En la infancia es cuandose consolida el talento creador. Los niñ@s son más creativosantes de recibir cualquier educación, las escuelas no favorecen ladiferencia. Por tanto, coartan las ideas diferentes en pos de lasde la mayoría. Se evalúa al niño por unos objetivos generales,que vienen marcados por las autoridades educativas. Los agentesimplicados en su educación, incluidos padres y tutores, nossentimos satisfechos o no en función de unos números que vandel cero al diez, y que desde primaria martirizan al escolar,acrecentando la competitividad, no siempre buena compañera dela educación. Para obtener las mejores calificaciones, no sirveofrecer la respuesta más creativa, sino la respuesta correcta. Lacreatividad consiste en dar respuesta a los problemas que no seresuelven con soluciones convencionales. Si en primaria ya seotorga ventaja sobre lo correcto, en la enseñanza secundaria conel pensamiento divergente, donde se evalúan las capacidadeslingüísticas y memorísticas, se acaba por anular lo poco o lomucho de creativo adquirido en las etapas anteriores.

“L@sniñ@s creativ@s molestan, porque son lobos que nos puedencomer”.

Esta frase demoledora fue pronunciada por un docente, y otros casi a coro acabaron por argumentar:

“Nos pueden comer, por su capacidad crítica, haciendo preguntas inconvenientes que pueden ponernos en entredicho. Hacer que nos sintamos ridículos,con el culo al aire”.

Ser creativo supone pagar un precio muy elevado. Apartados del sistema, anulados, abocados al fracaso,no sólo escolar sino a lo que será, un personal estigma. Ser elrar@, el anormal. La opción más fácil, ahogar la creatividad.Por fortuna los que resisten, pueden lograr una felicidad muy difícilmente alcanzable por el resto de mortales. Acostumbrados asoportar la desidia y el rechazo, ante épocas de crisis, cuando lanecesidad aprieta, la persona creativa es la que másprobabilidades tiene de salir adelante y hacer frente a laadversidad porque utilizará sus propios recursos y agudizará elingenio ante la mirada perpleja de los que superiores en laforma, habiendo conquistado metas materiales, sólo compran loque se deja comprar. ¿Cuáles son las cualidades para ser

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Category:	Magazines/Newspapers
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Upload Date:	05/08/2011
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