Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
6Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
EKOSISTEM SILABUS

EKOSISTEM SILABUS

Ratings: (0)|Views: 1,383|Likes:
Published by misterluthfi
Rencana Pembelajaran materi ekosistem SMA kelas X SMA
Rencana Pembelajaran materi ekosistem SMA kelas X SMA

More info:

Published by: misterluthfi on May 09, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See More
See less

09/29/2013

pdf

text

original

 
SILABUS DAN SISTEM PENILAIANNama Sekolah : SMAMata Pelajaran : BiologiKelas : XSemester : 2Standar Kompetensi : 4. Menganalisis hubungan antara komponen ekosistem, perubahan materi dan energi serta perananmanusia dalam keseimbangan ekosistem.
KompetensiDasar Indikator PencapaianMateri pokok danUraian Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian
 
AlokasiWaktuSumber / BahanJenisTagihanBentuk InstrumenContohInstrumen4.1.Mendeskripsikan perankomponenekosistemdalam aliranenergi dandaur  biogeokimiaserta pemanfaatankomponenekosistem bagikehidupan.Membandingkan piramidaekologi.Mengatasimasalahlingkungandenganmenggunakankonsep rantaimakanan.Aliran energi, rantaimakanan, piramidaekologi, daur  biogeokimia.Membandingkan masing
 – 
masing piramida ekologi.Mengatasi konsep rantai makanandan jaring
 – 
jaring makanan.Menjelaskan aliran energi dalamsuatu ekosistem berdasarkantingkat trofik.Menjelaskan tentang daur  biogeokimia ( daur karbon, daur UHTugasindividuTugasindividuUraiansingkatUnjuk kerja dansikapUnjuk kerja dansikapPiramida energidapat terbentuk karena tereduksisejumlah energi pada tingkattrofik yang lebihtinggi.Bagaimana haldemikian dapatterjadi ?Tentukanlahsejumlah rantaimakanan darisekumpulanmakhluk hidupdengan jenismakanannya.Tentukanlah polaaliran energi pada sebatang pohon.
 
 4.2.Menjelaskanketerkaitanantarakegiatanmanusiadenganmasalah perusakanatau pencemaranlingkyngandan pelestarianlingkungan.Mengidentifikasicontoh
 – 
contoh perubahanlingkunganakibat kegiatanmanusia ( lokalatau global ).Pencemaran dan perubahanlingkungan.hidrologi, daur nitrogen, dan daur fosfor ).
 
Menjelaskan tentangkeseimbangan dan gangguankeseimbangan lingkungan.
 
Menjelaskan dampak  pencemaran lingkungan yangditimbulkan oleh aktifitasmanusia, baik yang bersifatlokal, regional, maupun global.
 
Menjelaskan beberapa bahan polutan dan pengaruh yangditimbulkannya terhadapkehidupan.
 
Mendata beberapa caramengatasi berbagai masalahlingkungan sesuai dengan prinsip
 – 
prinsip etikaTugaskelompok Tugaskelompok IndvUHDiskusiUnjuk kerja dansikapUnjuk kerja dansikapObyektif Bersama temankelompok kalian,carilah informasitentang daur sulfur.Diskusikan dan presentasikan didepan kelas.Lakukanlah pengamatanterhadap kualitasair sungai dilingkunganterdekat.Adakankunjungan kesebuah pabrik.Kemudianlakukanlah pengamatanterhadap kualitasair sungaidilingkunganterdekat kalian.Yang termasuk  programkonservasiadalah..
 
 4.3.Menganalisis jenis
 – 
jenislimbah daur ulangMembuatlaporan ilmiahhasil percobaan pengaruh pencemaranterhadaplingkunganorganisme.lingkungan.
 
Membuat laporan ilmiah hasil percobaan pengaruh deterjendan pupuk terhadap ekosistem perairan.
 
Menjelaskan tujuan danlangkah
 – 
langkah daur ulang.TugasindividuTugasindividuUnjuk kerja dansikapUnjuk kerja dansikapa.
 
mendirikandaerah perlindungan. b.
 
Mengurangi polusic.
 
Menangkapspesieslangka.d.
 
Mengenalkanspesies unik e.
 
Mengeksploitasi spesies.Buatlah laporanilmiah dari percobaan yangkalian lakukan.Kumpulkanlahdata tentangjenissampah atau bahan buanganyang ada disekitar kalian.Kemudiantentukanlah bahan buanganyang dapat didaur ulang, sukar di daur ulang,dan dapatdimanfaatkantanpa daur ulang.

Activity (6)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
Feny Isnaini liked this
Yuliana Iyie liked this
binar_sejati liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->