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Se define a la deshidratación
como al estado clínico
consecutivo a la perdida de
agua y electrolitos en grado
variable
esta perdida puede afectar a todos
los espacios del organismo ,
dependiendo de su gravedad , la
edad del niño , la cantidad del
liquido eliminado y la rapidez con
que se
realice su reposición .
á
á
i {n función de la perdida de
peso:
© Leve
© Moderada
© Grave
á
i GOLP{ m{ LO
i M{BOLIS
i QU{MmU S G V{S
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m{mám
i {ntrevista clínica:
i Observación
hemoglobina
creatinina
hematocrito
urea
{{
{{á
i Ph
i Gasometría
i oprocultivo
i {amen de orina
áá{á
i Plan
i m
Solución fisiológica al 0,9%
preparación
3- mostrar a la madre la cantidad de liquido que le debe administrar
al niño, a demás de los habituales
ener en ta.
ta.
Liq. administrados no reemplazan la necesidad
de dar alimentos
i meshidratación leve
{
Favorecer rehidratación:
© Ofrecer líquidos.
© dministración y control de líquido {.V.
© Balance hídrico.
© Peso.
© Valoración del niño.
establecer dieta apropiada
© eintroducción de alimentos.
©Observar respuesta.
©Observar conducta alimentaria.
©Manejo de alimento.
© {nfermería pediátrica
pediátrica,, Whaley Wong, {ditorial Harcourt Brace.
© riterios de tención, Hospital de Pediatría ³Prof. mr. Juan P.
Garrahan 1997.
© Manejo del Paciente con miarrea, Programa Salud Materno infantil
ontrol de las {nfermedades miarreicas OPS/OMS, tercera
{dición, Julio, 1991.
© Manual de tención Integradora a las enfermedades Prevalentes
de la Infancia en rgentina, Organización Panamericana para la
Salud, 2000.
© Manejo de Líquidos y {lectrolitos en Pediatría utores: {nf.
quino Hugo; {nf. Fabre Yanina.
© ratado de {nfermería Infantil, uidados Pediátricos, María José
guilar ordero, año 2003, {spaña.
Muchas gracias !!