Curso nivel 1

Instructor de Fútbol base

Metodología de la enseñanza y entrenamiento

deportivo aplicada al fútbol.
 Capítulo 2:

El programa de enseñanza-aprendizaje
en la iniciación deportiva al Fútbol
El programa y la programación en la
iniciación deportiva
 La programación: es un instrumento para los
entrenadores para definir, organizar, ejecutar
y controlar un conjunto de decisiones.

 En el caso de un equipo deportivo se deberá

tener previsto el número de jugadores, las
instalaciones, los periodos de tiempo, los
recursos humanos de apoyo y de material.
Decisiones sobre los elementos de la
programación:
 ¿Para qué enseñar?: Finalidades a
conseguir.
 ¿Qué enseñar?: Objetivos a conseguir.
 ¿Cuándo enseñar?: Secuenciación de los
contenidos.
 ¿Cómo enseñar? Métodos de enseñanza.
Organización grupal. Espacios y tiempos.
Recursos y materiales.
 ¿Qué, cómo y cuándo evaluar? Estrategias y
procedimientos de evaluar. Criterios.
Las características de la programación:
 Ofrece datos sobre el objetivo del programa.
 Proceso de enseñanza-aprendizaje se llevan
a cabo.
 Aporta orientaciones a los jugadores.
 Provoca reflexión al entrenador.
 Facilita la organización de los elementos que
intervienen.
 Adaptación a las necesidades de los
jugadores.
 Utiliza actividades y recursos.
Unidades didácticas:
 Responde a diferentes cuestiones
curriculares:
- Objetivos y contenidos.
- Secuencia ordenada de actividades y
contenidos.
- Organización del espacio y del tiempo.
- Actividades
- Materiales
- Todo ello en un tiempo claramente delimitado
La sesión:
a) Parte inicial o preparatoria: comienza la
sesión destinado un tiempo a informar a los
jugadores sobre la finalidad y contenido de
la sesión, comentar aspectos personales,
asignar tareas concretas, preocuparse por
su estado físico o sobre sus estudios.
Se inicia con una actividad de baja
intensidad, también tiene un carácter de
animación utilizando juegos recreativos.
La sesión:
b) Parte fundamental de la sesión: En esta
parte se desarrollarán los aprendizajes
básicos de la sesión.
Observar y reconocer el funcionamiento de
cada uno de los jugadores y del grupo en su
conjunto, como se adaptan a las actividades,
al espacio y a los recursos.
La sesión:
C) Parte final o vuelta a la
calma: Destinamos
unas tareas de menor
intensidad como
pueden ser juegos o
actividades de
relajación que
favorezcan la
recuperación física.
La organización de las sesiones en el
entrenamiento:
 Las sesiones generalmente, se realizan en
espacios abiertos, campos de fútbol.
 Se debe de contar con un espacio cerrado,
como gimnasio, para atender a otras
actividades.
 El espacio y el tiempo son factores
primordiales en la organización.