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p oste rfo rto morrow

est un projet international independent a but non lucratif dont I'objectif est d'encourager les personnes, appartenant ou non a la cornmunaute des graphistes, a realiser des affiches

pour susciter Ie debat sur des themes qui nous affectent tous.

Lors des deux precedentes editions, les organisateurs ont recu plus

de 4000 affiches de 81 pays et organise plus de 90 expositions

sur les 5 continents.

Ce concours est gratuit et ouvert du 10 mars au 10 juillet 2011.

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LlEUX D'EXPOSITION 2010

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100 meilleurs affiches en les incluant dans une exposition qui aura lieu dans une serie de vi lies a travers Ie monde

Ie 1 0 Decembre 2011, dans Ie cadre d'une manifestation intitulee "a day for tomorrow", qui celebre I' anniversaire de la Declaration de Droits de I'homme.

Les 10 premieres affiches feront parties des collections permanentes des musees "amis de poster for tomorrow"

a travers Ie monde.

A titre d'institution engages et innovatrice, L'UQO et I'EMI sont fieres de

s' associer a,

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et sejoignent a d'autres institutions de renom : ,.~_ =!t

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Suivront des projets de developpement et d'echanges internationaux :

"Posters For Tomorrow met a u service de causes justes et importantes ce puissa nt outil de prise de conscience, « I'abolition de la peine de mort» hier, « Droit a l'education » aujourd'hui.

Je m'honore de parrainer cette initiative porteuse de progres socia I."

Jack Lang, ancien ministre de la Culture et I'tducation, parrai n de poster for tomorrow 2011.

'Education is the most powerful weapon which you can use to

change the world.'

Nelson Mandela

Chaque enfant dans Ie monde a Ie droit a un enseignement elernentaire et fonda mental

selon la Declaration Universelle des Droits de I'Homme.

Le deuxierne Objectif du Millenium pour Ie Developpement, une declaration adoptee par tous les membres de I'ONU,

vise a ce que « tous les entants, garcons et tilles, partout dans Ie monde, puissent neneflcler d'ici 2015 d'un cycle complet d'etudes primaires. »

Aujourd'hui,

121 millions d'enfants dans Ie monde ne sont pas

sur les banes de l'ecole primaire.

Pendant ce temps,

les taux d'analphabetisrne augmentent de man iere inqu ietante dans les pays au

ce droit est garanti pou r chaque enfant.

En France iI est devenu un enjeu national:

3.1 millions de personnes sont incapables de lire,

d' ecri re ou de com pter.

En Angleterre,

ce taux est devenu

"inacceptable" d'apres Ie MPs.

,

Aux Etas-Unis,

Ie NAAL (evaluation nationale de l'elohebetisetion des adultes),

estime que 42 millions d'Americains adultes

ne savent pas lire.

Les esti m ation s actuelles m ontrent que Ie nombre d'adultes analphabetes fonctionnels augmente d'environ

2 500 000 personnes chaque annee

a ux Etats-U n is.

t'edueatlen permet :

de vivre dans un monde plus egalltalre, sans discrimination, au tout Ie monde peut acquerlr les memes connaissances

et avoir les memes chances

de succes.

L' ed ucation est Ie terrea u sur lequel une societe peut grandir et s' epa noui r. La question n' est pas de rneriter une education,

mais d'avoir un droit a l'education.

C'est un droit, notre droit,

Ie droit de tous.

Ce problems nous affecte tous.

C'est pourquoi nous avons choisi de nous battre pour Ie droit a l'education pour tous et a travers Ie monde.

QUELQUES EXEMPLES DES

1 00 MEILLEURES AFFICHES 2010

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THE PEN IS MIGHTIER THAN THE SWORD.

GET PEOPLE TO MAKE FULL USE OF THEIR FREEDOM OF EXPRESSION TO CHANGE INTOLERANT REGIMES.

GIORGIO IRANI

2009 SUMMER/AUTUMN COLLECTION

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The Universal Declaration of Human Rights

Article 19.

Clementine Tantet, ovembre 2009.

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