PSICOLOGIA

EXPERIMENTAL
Diseño: Señala lo que el investigador debe hacer para
alcanzar sus objetivos.

Variable independiente: Explica o determina la presencia

de otro fenómeno y puede ser manipulada por el
investigador.

Variable dependiente: No se manipula, sino que se mide

para ver el efecto de la variable independiente

Ejemplo:

Vl: Programas de televisión con alto contenido de agresión.

V.D: Niños Agresivos.
 Diseños Pre-experimentales

Diseños Pre- Diseños Cuasi

Experimentales Experimentales
DISEÑOS
DISEÑOS DISEÑOPREPRUEBA
DISEÑO PREPRUEBA
POSTPRUEBA
POSTPRUEBA POST-PRUEBAYY
POST-PRUEBA
SIN NIVEL DE DISEÑOS DE UNICAMENTE GRUPOS GRUPOS INTACTOS
SIN NIVEL DE DISEÑOS DE UNICAMENTE GRUPOS GRUPOS INTACTOS
COMPARACION:
COMPARACION: COMPARACION INTACTOS:
COMPARACION INTACTOS:
GG XX OO ESTATICA:
ESTATICA: G1 X O1 *G1 O1 X O2
GG O1 G1 X O1 *G1 O1 X O2
O1 XX O2 O2 G2 - - O2
G2 O2 *G2
*G2 O1
O1 - - O2
O2

DISEÑOS DE SERIES
DISEÑOS DE SERIES
CRONOLOGICAS:
CRONOLOGICAS:

G1 O1 O2 X O4 O5 O6
G1 O1 O2 X O4 O5 O6
Ejemplo:

V.I Baja ingesta de alimentos.

V.D Mayor probabilidad de enfermedades

G1 O X O
UDG Test Anorexia Psicoterapia Test Anorexia
UAT Test Anorexia ------ Test Anorexia
Grupo Control: No recibe tratamiento.
Línea Base: Táctica de diseño experimental que es
flexible y se analizan los efectos de una V.I. a través
de conductas.

Sirve para:
Reflejar la conducta a medir antes de la intervención.
Se recogen datos hasta que la conducta de interés se
establezca.
Evalúa la conducta y el tratamiento.
Método Inductivo: Es el razonamiento que, partiendo de
casos particulares se eleva a conocimientos generales.
Este método permite la formación de hipótesis a través de
leyes y la observación de hechos..

Método Deductivo: Va de lo general a lo particular quiere

decir que es un método mas directo, que parte de leyes
existentes, predicciones y el uso del razonamiento.
 Diseños Experimentales

Univariable
Univariable Univariable
Univariable Multivariable
Multicondicional Bicondicional Multivariable
Multicondicional Bicondicional (Factorial
(Factorial) )

Son diseños en los cuales hay una Es univariable porque Son aquellos que manipulan
variable independiente principal, la únicamente se dos o más variables
cual es manipulada en diferentes manipula una variable independientes e incluyen dos o
condiciones experimentales. Es el más niveles. Su construcción
independiente, y es consiste en que todos los
diseño más usado en psicoterapia
individual. bicondicional porque niveles de cada una de las
cumple dos variables independientes son
condiciones: tomados en combinación,
observación (línea diseño 2x2
base) y tratamiento.
 Ejemplos:

Univariable
Univariable Insomnio, uso de línea base, manipular
Multicondicional
Multicondicional conducta, probar multicondiciones: Leer libro,
uso de pastillas para dormir, aromaterapia,
regresar a la línea base y medir.

Univariable Univariable: Manejo de formas aritméticas.

Univariable
Bicondicional
Bicondicional Bicondicional: Motivación existente
(observación)
Reforzador (tratamiento)

Multivariable V.I. A:Método de enseñanza

Multivariable
(Factorial
(Factorial) ) B:Sexo
Niveles: A1: Método de enseñanza tradicional
A2:Método de enseñanza por medio de video.
B1:Masculino
B2:Femenino