Control de Lectura “El niño que enloqueció de amor”

Nombre:__________________________________ Curso:__________
Fecha:____________________ Total de puntos: 16.

Objetivo: Los alumnos y alumnas son capaces de analizar las preguntas de

comprensión, utilizando los conocimientos adquiridos de una lectura atenta,
para luego responder de acuerdo a las perspectivas y elementos literarios
presentes en el texto.

1.- ¿De qué forma el protagonista del texto conoce a Angélica? (2ptos.)

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2.- ¿Qué papel representa Don Carlos Romeral en la vida del protagonista? (2 ptos.)

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3.-¿Por qué todo las personas presentes creen que el niño está ebrio? (2 ptos.)
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4.- ¿Por qué se dice que el texto se basa en la interioridad de las personas? (3 ptos.)

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5.- ¿Qué tipo de narrador presenta el texto leído? Detalla sus características basándote
en la lectura. (3 ptos.)
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6.- Explica el papel que ocupa “el diario” en la vida del protagonista. (2 ptos.)

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7.- ¿Quién se encarga de dar a conocer la historia del “Niño que enloqueció de amor”?
(2 ptos.)

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