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ELABORACIÓN DE UN AMBIENTADOR DESINFECTANTE
PROYECTO DE GRADO
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AGRADECIMIENTOS
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CONTENIDO
Sumario Pág.
Introducción 5
Antecedentes 6
Justificación 8
Objetivos 9
Marco teórico 10
Metodología 13
Cronograma de actividades 15
Presupuesto 16
Evaluación y seguimiento 17
Tiempo de ejecución 18
Beneficiarios 19
Resultados esperados 20
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INTRODUCCIÓN
Este trabajo contiene todos los datos consignados de la investigación por saber
cómo se obtenía y se elaboraba un ambientador desinfectante, haciendo un
estudio minucioso que incluyo una investigación de los proyectos que se
habían realizado antes que este.
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1. ANTECEDENTES
A nivel local se tiene que son muy pocos los que se han “aventurado” a hacer
este tipo de proyectos, solo se consiguió en los registros que la Institución
Educativa el Gimnasio hizo un trabajo similar en el año 2007.
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1. PLANTEAMIENTO DEL TEMA O PROBLEMA
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2. JUSTIFICACIÓN
Se quiere trabajar con este producto ya que como se sabe es utilizado con
mucha frecuencia en casas, apartamentos, negocios, edificios, etc. Y es de
gran importancia en las labores de la limpieza, debido a su acción
desinfectante ayuda a mantener pisos y baños limpios, relucientes y con un
agradable aroma gracias a un toque de ambientador.
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3. OBJETIVOS
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4. MARCO TEÓRICO
Para que una solución sea un limpiador desinfectante debe cumplir lo siguiente:
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en 1932 la presencia en el agua de una pequeña cantidad (1 parte por
6.000) de lo que se denomina agua pesada u óxido de deuterio (D2O); el
deuterio es el isótopo del hidrógeno con masa atómica 2. En 1951 el
químico estadounidense Aristid Grosse descubrió que el agua existente en
la naturaleza contiene también cantidades mínimas de óxido de tritio
(T2O); el tritio es el isótopo del hidrógeno con masa atómica 3.
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- Lauril éter sulfato sódico, dependiendo de su concentración, varía desde
un líquido amarillento hasta una pasta. Este producto presenta una notable
insensibilidad frente a los endurecedores del agua e incluso a bajas
temperaturas es capaz de desarrollar todo su poder espumante. Su alta
compatibilidad con la piel y su capacidad humectante y emulsionante,
hacen que sea una de las materias primas más usadas en cosmética. A
estas propiedades hay que sumarle su ligero olor que permite que sea
perfumado sin ningún problema. En cuanto a su coloración, si se presenta
en forma de pasta es levemente turbio, pero una vez diluido toma un
aspecto claro más o menos transparente según el grado de impurezas;
esto permite que también sea fácilmente coloreado. Se suele combinar
con alcano amidas de ácidos grasos para sobre engrasar y espesar el
producto. Una manera de aumentar la viscosidad de estos compuestos es
mediante la adición de sal común (cloruro sódico) El lauril éter sulfato
sódico se puede mezclar con un gran número de sustancias detergentes,
en cualquier proporción, y también con otros principios activos y aditivos
especiales. El lauril éter sulfato sódico es una excelente sustancia para la
preparación de champús y geles de baño. Debido a la gran calidad
detergente y de limpieza se puede emplear en el ramo químico-técnico
para la elaboración de agentes enjuagantes y de limpieza de líquidos.
Pero hay que tener en cuenta que estas sustancias, además de beneficiarnos,
también pueden ocasionar daños internos si no se usa adecuadamente ya que
sus componentes pueden resultar muy tóxicos para el organismo, produciendo
irritaciones, infecciones, alergias, etc.
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5. METODOLOGÍA
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5) Comprobar la eficacia de este producto mediante evaluaciones que
muestren la calidad de este en la vida cotidiana, después de concluido el
proyecto.
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6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES - AÑO 2008
Mes
Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Octubre Noviembre
Actividad
Todo Todo Todo
Exploración e Todo Hasta
el el el
investigación el mes el 14
mes mes mes
Investigación
del 26
presupuesto
Entrega del
primer 28
borrador
Compra de
2
ingredientes
Prueba de
11 al 14
ensayo y error
Elaboración
21 al 28
del producto
Entrega del
segundo 15
borrador
Presentación
del producto 14
ya finalizado
Entrega del
trabajo escrito 17
culminado
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7. PRESUPUESTO
CONCEPTO VALOR
Compra ingredientes $117.650
Compra envases $155.000
Etiquetación del producto $55.000
Encuadernación del trabajo $32.350
Imprevistos $40.000
Total $327.650
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8. EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO
• Semana #1:
Se inicio dejando con dos días de anticipación el agua y el benzoato de
sodio (como lo dice el procedimiento).
Al tercer día de esta semana, se continúo con el resto del procedimiento
para realizar la primera prueba de ensayo y error, esta prueba estuvo
excelente a excepción de un problema de viscosidad debido al exceso
del componente CMC en la preparación. Como este incidente no fue un
mayor percance, se decidió entonces desarrollar todo el proyecto en los
próximos días.
• Semana #2:
Se reunieron las canecas con las que se iba a trabajar y se cargo la
totalidad del agua, luego se procedió a mezclar el benzoato de sodio con
el agua para dejarlo el resto de la semana.
• Semana #3:
Desde muy temprano se empezó a trabajar en la elaboración del
producto, se tenía la mezcla de agua y benzoato de sodio que se le
agrego el CMC instantáneo y se empezó a revolver, cuando esta mezcla
ya había tomado la consistencia adecuada, se le agrego el colorante,
que se le adiciono mezclándolo por aparte con un poco de la mezcla,
antes mencionada, para que la anilina se diluyera en su totalidad,
después de esto se le agregaron los demás ingredientes en sus
respectivas concentraciones y se revolvió por completo hasta que se
homogenizo. La fragancia fue lo último que se agrego, para empezar a
envasar inmediatamente.
Al caer la tarde ya se había terminado de envasar, lo único que quedaba
faltando era la etiquetación del producto.
A los tres días de terminar el producto, se etiquetaron todos los envases,
para terminar por completo la elaboración de este.
Conclusión
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9. TIEMPO DE EJECUCIÓN
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10. BENEFICIARIOS
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11. RESULTADOS ESPERADOS
Se espera que los profesores se sientan plenos y satisfechos porque con este
trabajo podrán dictaminar si se han cumplido todos los objetivos que ellos
tenían para con sus alumnos, ya que este proyecto es tanto de los alumnos
como de los profesores y, desde luego, esta prestigiosa institución.
También se estará muy atento a los padres de familia que se espera, con
ansias, se llenen de orgullo por ver a sus hijos salir adelante cumpliendo con
todas sus metas y logrando lo que quieren.
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