Biodata

Biodata Saya
Saya

http://razzyy.com
http://razzyy.com

• Nama : Mohamad Razi B Mahayiddin

• Asal : Kelantan
• Tempat Bertugas: Kolej Tun Datu Tuanku
Hj Bujang Miri.
DIMULAKAN DGN
BISMILLAH
 DEMI UNTUK SEBUAH
KEJAYAAN
ILMU YANG PENUH DI DADA
MESTILAH DIIRINGI DENGAN
TEKNIK MENJAWAB YANG
BERKESAN

razzyy.com
 MENGAPA PERLU TEKNIK
MENJAWAB
SUPAYA JAWAPAN TEPAT DAN BETUL
SUPAYA ELAK KEHILANGAN MARKAH
SUPAYA JAWAPAN TERSUSUN
SUPAYA PEMERIKSA SENANG FAHAM
SUPAYA MEMAHAMI KEHENDAK
SOALAN (KUNCI KATA)
ELAK JAWAPAN YANG MENYELEWEN
razzyy.com
MAHU MARKAH LEBIH
ATAU
TIDAK MAHU
KEHILANGAN MARKAH

APA MESTI BUAT ?????????????

HAYATILAH CERAMAH
INI HINGGA SELESAI

razzyy.com
 PUNCA
PUNCA KEGAGALAN
KEGAGALAN MURID
MURID

SIKAP
X CEKAP
ACUH URUS MASA
X ACUH
DEWAN
EXAM
SEBELUM
X MOTIVASI X SIHAT
EXAM

X YAKIN GOPOH
MALAS PANIK
DIRI

razzyy.com
MACAM MANA NAK SKOR
SUBJEK PENDIDIKAN
ISLAM?

ALHAMDULILLAH! TULISAN
MURID NI KEMAS DAN
MUDAH DI BACA

MASALAH PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN ISLAM
razzyy.com
1.PANDANGAN REMEH TERHADAP
SUBJEK PENDIDIKAN ISLAM

Ye ke? Tapi aku rasa

Aku tak heran selama ini engkau tak
ngan kertas pernah pun dapat A dalam
Pendidikan peperiksaan sekolah….
Islam ni, kacang kalau tak D,E la jwbnya.
aje!!

razzyy.com
 CARA MENGATASI
• Tukar anggapan
• Mata pelajaran Pendidikan Islam –
– Ibadah dan amalan
– Maruah sebagai umat Islam
– Peperiksaan

• Kefahaman yang mantap dalam mata

pelajaran Pendidikan Islam

razzyy.com
2. MURID KURANG /TIDAK
MENGUASAI
KEMAHIRAN ASAS
PENDIDIKAN ISLAM

razzyy.com
 ANTARANYA

i. TIDAK MENGUASAI PEMBACAAN,

PENULISAN DAN AYAT HAFAZAN
DALAM AL-QURAN DAN HADIS
ii. TIDAK DAPAT MEMBACA DAN
MENULIS TULISAN JAWI
iii. TIDAK DAPAT MEMBERI
ISTILAH/DEFINISI YANG TEPAT
razzyy.com
 AKIBATNYA
:
• MURID KURANG MINAT DAN
TIDAK MEMBERI PERHATIAN
SEPENUHNYA TERHADAP MATA
PELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM

• MURID SERING MEMBUAT

PERSIAPAN TERAKHIR
 CARA MENGATASI
• Kuatkan semangat
• Latihtubi
• Kelemahan diri perlu dijadikan sebagai
pemangkin untuk berubah BUKAN sebagai
penghalang
• Jangan takut untuk berubah
• Sabar dalam setiap usaha > target A
• Istiqamah

razzyy.com
3. KURANG PENGETAHUAN
TEKNIK MENJAWAB
SOALAN YANG BETUL

razzyy.com
 AKIBATNYA

• TIDAK DAPAT MENGUASAI

KEMAHIRAN MENJAWAB SOALAN
YANG BERKESAN

• TIDAK DAPAT MENJAWAB

MENEPATI SKEMA PEMARKAHAN
PMR

razzyy.com
 PERSEDIAAN CEMERLANG PENDIDIKAN ISLAM

• SEMUA PELAJAR MESTI MEMILIKI BUKU RUJUKAN

• NOTA RINGKAS TETAPI PADAT MENGIKUT BAB
• ADA SOALAN TAHUN-TAHUN LEPAS
• TAHU TAJUK SECARA TERPERINCI
• TAHU BENTUK SOALAN YANG TELAH KELUAR
• PENGUASAAN BAHASA MELAYU
• TAHU TEKNIK MENJAWAB
• DOA DAN TAWAKKAL KEPADA ALLAH

razzyy.com
KENALILAH MATA PELAJARAN PENDIDIKAN
ISLAM

SUBJEK YANG PALING

MUDAH UNTUK BERJAYA

razzyy.com
 KENAPA ?
AGAMA YANG KITA ANUTI
AMALAN HARIAN KITA
MUDAH MEMPELAJARINYA
SENANG UNTUK MENCONTOHI
TELAH TERBUKTI KEAGONGANNYA

razzyy.com
 Mutiara Kata

“Jadilah Kamu Orang yang Mengajar,

Belajar dan Mendengar. Dan Janganlah
Jadi Orang yang Keempat (yang tidak
Mahu mengajar, Belajar dan Mendengar)
Nescaya Kamu Binasa”
Al-Hadis
razzyy.com
 Format Instrumen Pendidikan Islam
PMR
Jenis Instrumen Ujian Subjektif
Bilangan Soalan Bahagian A –
2 Soalan (Jawab 1 soalan
sahaja)
Bahagian B –
4 Soalan (Jawab semua
soalan)

razzyy.com
 Format Instrumen Pendidikan Islam
PMR

 Jumlah Markah  100 Markah

 Tempoh Ujian  2 Jam
 Cakupan Konteks  Semua Tajuk T1-
 Aras Kesukaran T3
 P:K:C = 5:3:2

razzyy.com
 BENTUK SOALAN
Bentuk soalan terbahagi kepada dua:

1. Soalan terhad

2. Soalan tidak terhad

razzyy.com
 SOALAN TERHAD
 Soalan jenis pengertian atau maksud.
 Soalan ringkas/ tepat.
 Soalan bukan KBKK
 Memerlukan jawapan yang tepat, padat
dan jelas.
 Berpandukan kepada ayat yang diberi.

razzyy.com
SOALAN TIDAK TERHAD(KBKK )
 Mengaitkan dengan suasana semasa.

 Memberi pendapat atau pandangan sendiri.

 Menguji kemahiran calon.

 Berdasarkan fakta sebenar.

razzyy.com
FORMAT DAN BENTUK
SOALAN
 Format Soalan 1 & 2
(Jawab satu soalan sahaja)
• Format atau bentuk soalan 1(a) & 2(a) Ayat
Kefahaman: soalan pertama(i) dalam tulisan jawi
samada versi rumi atau versi jawi.
• Soalan 1(b) & 2(b) Hadis Kefahaman
Terjemahan Ayat dan Hadis tidak disertakan.
• Format atau bentuk soalan 1(c) & 2(c) Menulis
petikan jawi / menulis perkataan yang bergaris.

razzyy.com
 BENTUK SOALAN
SOALAN 1 DAN 2
a) BAHAGIAN TILAWAH AL QURAN
BENTUK SOALAN:-
1. Menjawab soalan berdasarkan ayat al-Quran yang
diberikan.
2. Menyatakan maksud bagi perkataan yang bergaris.
3. Menulis potongan ayat berdasarkan maksud yang diberi.
4. Soalan berkaitan dengan isi ayat.
5. Soalan kemahiran berfikir atau isu semasa.

razzyy.com
b) BAHAGIAN HADIS
BENTUK SOALAN:-
1. Menjawab soalan berdasarkan hadis yang
diberi.
2. Menulis potongan hadis berdasarkan maksud
yang diberi.
3. Menyatakan maksud bagi perkataan yang
bergaris.
4. Soalan berkaitan dengan isi hadis.
5. Soalan berkaitan tajuk hadis.
razzyy.com
• Format atau bentuk soalan 1(c) & 2(c) Menulis
petikan jawi / menulis perkataan yang bergaris.

• Contoh : Tulis petikan di bawah menggunakan

tulisan jawi.
“Salah memilih kawan adalah punca utama seseorang
pelajar melakukan tingkahlaku negatif dan mengabaikan
pelajaran”

razzyy.com
Tulis perkataan bergaris mengikut nombor dalam petikan
di bawah menggunakan tulisan jawi.

“Bertakwalah kepada Allah (i) di mana sahaja kamu

berada. Susulilah perbuatan (ii) buruk dengan
melakukan perbuatan baik (iii) berakhlaklah
terhadap orang lain dengan akhlak yang mulia (iv)

razzyy.com
 Format Soalan 3, 4, 5 & 6
(Jawab semua soalan)
3 (a) (b) Soalan akidah
 (c) Menyusun ayat hafazan (tulis nombor sahaja).
4 (a) (b) (c) Soalan Ibadat.
5 (a) (b) Soalan Sirah
 (c) Tokoh Islam
6 (a) (b) (c) Soalan Adab dan Akhlak Islam.

razzyy.com
SOALAN 3
BAHAGIAN AKIDAH

BENTUK SOALAN:-

1. Menjawab soalan berdasarkan

pernyataan yang diberikan.
2. Menjawab soalan berdasarkan ayat
al quran yang diberikan.
3. Terus kepada soalan.

razzyy.com
b) BAHAGIAN MENYUSUN AYAT HAFAZAN

BENTUK SOALAN :-

1. Menyusun semula potongan ayat al quran

mengikut tertib seperti dalam al quran.

razzyy.com
 SOALAN 4

BAHAGIAN IBADAT

BENTUK SOALAN :-

1. Menjawab soalan berdasarkan pernyataan

yang diberi.
2. Terus kepada soalan.
3. Menyatakan hukum bagi situasi yang
diberikan.
4. Menyatakan istilah bagi ibadat yang
dinyatakan.
razzyy.com
MASALAH ATAU HUKUM DAN ALASAN

 Hukum hendaklah apa yang ditetapkan oleh

syarak ( mazhab syafie )
 Jawapan boleh atau tidak boleh bagi sesuatu
hukum tidak diterima.
 Salah hukum, betul alasan tidak diberi
markah.
 Betul hukum dan alasan diberi markah.

razzyy.com
 PENGERTIAN SOLAT

BAHASA ISTILAH

Ucapan dan perbuatan

yang bermula dengan
doa takbiratul ihram
dan berakhir dengan salam
• Pengertian istinjak dan hukum
• Istinjak ialah perbuatan membersihkan
qubul dan dubur selepas membuang air
besar atau air kecil dengan mengunakan
alat-alat tertentu
• Hukumnya wajib
 PENGERTIAN TAYAMMUN

TAYAMUM IALAH MENYAPU DEBU

TANAH YANG SUCI KE MUKA DAN
KEDUA-DUA BELAH TANGAN
HINGGA KE SIKU DENGAN SYARAT-
SYARAT TERTENTU DISERTAI
DENGAN NIAT.
SOALAN 5

BAHAGIAN SIRAH

BENTUK SOALAN:-

1. Menjawab soalan berdasarkan

pernyataan yang diberi.
2. Terus kepada soalan.
3. Tokoh-tokoh Islam.

razzyy.com
 5. TAMADUN ATAU TOKOH

 Jawapan mestilah mengikut kehendak

soalan.
 Jawab secara point / fakta ringkas
 Markah diberi berdasarkan isi bukan jalan
cerita.
 Menghafaz fakta-fakta mengenai tokoh
 Meneliti kesan dan pengajaran dari sesuatu
peristiwa sejarah

razzyy.com
 SOALAN 6

BAHAGIAN ADAB DAN AKHLAK

-biasanya calon perolehi markah tinggi

BENTUK SOALAN

1. Menjawab soalan berdasarkan

pernyataan yang diberi.
2. Terus kepada soalan.
3. Menjawab soalan berdasarkan gambar
yang diberi.
4. Soalan kemahiran berfikir.

razzyy.com
PANDUAN MENJAWAB
SOALAN
 PANDUAN MENJAWAB SOALAN

 Soalan yang berbentuk “Biodata/riwayat hidup”, berikan

sekurang-kurangnya empat isi.

 Soalan yang tidak meminta jumlah / bilangan jawapan,

sila rujuk kepada markah.

 Sebaik-baiknya berikan jawapan yang lebih daripada

jumlah / bilangan jawapan yang dikehendaki.

razzyy.com
 PANDUAN MENJAWAB SOALAN

 Jangan terkeliru dengan soalan yang bersambung yang

memerlukan dua jawapan.
Contoh; Jelaskan maksud Islam dan Iman.
Jawapan;
Islam;
- Tunduk dan patuh kepada segala perintah Allah SWT.
Iman;
- Berikrar dengan lidah, memebenarkan dengan hati dan
melaksanakan dengan segala anggota.
razzyy.com
 PANDUAN MENJAWAB SOALAN

 Soalan yang meminta perbezaan, hendaklah dibuat

kotak atau petak.

 Sekiranya dibuat dalam ayat hendaklah menggunakan

kata sendi atau kata hubung “Sedangkan” atau
“Manakala”.
Contoh; Nyatakan dua perbezaan di antara wuduk dan
tayammum.

razzyy.com
 PANDUAN MENJAWAB SOALAN

Wuduk Tayammum
(i) Air mutlak - Debu tanah yang suci
(ii) Enam rukun - Empat rukun
(iii) Digunakan untuk - Hanya satu solat fardhu.
beberapa solat  
fardhu.
(iv) Anggota wuduk - Anggota tayammum dua.
empat.

razzyy.com
 PANDUAN MENJAWAB SOALAN

 Jangan memberi jawapan yang berulang-ulang.

 Soalan yang berkaitan dengan hukum, nyatakan satu hukum sahaja,

samada sah atau tidak sah, batal atau tidak batal.
Contoh; Samsuri terlupa membaca Selawat ke atas Nabi Ibrahim dalam
tahiyat akhir solat fardu Asar.
Jawapan;
Sah / tidak batal - alasannya membaca Selawat ke atas Nabi Ibrahim
adalah sunat sahaja.

razzyy.com
 PANDUAN MASA PEPERIKSAAN

• Baca soalan dengan teliti.

Baca semua soalan yang dikemukakan dalam kertas soalan.
• Tidak gopoh dan ghairah ketika menjawab.
• Tandakan soalan yang dirasakan cukup persediaan.
• Jawab semua soalan
• Jawapan calon hendaklah dalam tulisan rumi atau jawi kecuali
menulis petikan jawi
-tulisan jawi tidak digalakkan

razzyy.com
 PANDUAN MASA PEPERIKSAAN

• Kalau soalan hanya fokus kepada pihak

tertentu,jawapan mestilah fokus kepadanya
jugak,jangan libatkan pihak lain.
Contoh:
Terangkan kelebihan menuntut ilmu terhadap pelajar.

razzyy.com
 PANDUAN MASA PEPERIKSAAN

• Tapi kalau berbentuk umum,pelbagaikan

fakta,jangan tumpukan hanya kepada satu
pihak sahaja.
Contoh:
Terangkan kelebihan menuntut ilmu.
Jawapan mesti la kepada individu, masyarakat,
keluarga,negara dll

razzyy.com
 PANDUAN MASA PEPERIKSAAN

 Jawapan jangan menyeleweng.

Jawapan hendaklah mengikut kehendak soalan bukan apa yang calon
tahu.
  Sering menyemak masa.
10 Minit pertama menyemak keseluruhan soalan.
1 soalan utama 20 minit X 5 soalan = 1 jam 40 minit. 
 Peruntukkan masa untuk menyemak jawapan.
10 minit masa menyemak. 
 Gunakan masa sepenuhnya.
Masa yang diperuntukkan ialah 2 jam.

razzyy.com
 PANDUAN MASA PEPERIKSAAN

 Ada nombor soalan.

Nombor jawapan hendaklah sama seperti nombor soalan.
Contoh; 1 (a) (i), (ii), (iii).
  -jangan buat nombor sendiri
 Ada tajuk yang merujuk kepada soalan.
Contoh soalan; Apakah maksud hidayah.
Tajuk soalan; Maksud hidayah.

razzyy.com
 PANDUAN MASA PEPERIKSAAN

 Diselang atau dibuat garisan yang memisahkan antara jawapan.

 Gunakan muka surat baru apabila menjawab soalan bahagian yang

berikutnya.
 
 Tulisan yang mudah dibaca.
 
 Gunakan dakwat pen yang terang dan jelas.
 Contoh Jawp.Twr.doc

razzyy.com
KELEMAHAN
YANG BOLEH
DIATASI

razzyy.com
KELEMAHAN PERTAMA

MEMBUAT PILIHAN SOALAN

YANG TIDAK TEPAT
Bahagian A
Soalan No.1 dan 2
(pilih satu soalan sahaja)
Bahagian B
Jawab semua soalan

razzyy.com
 Bolehkah jawab semua
soalan?
Boleh!!!!!!!!!!!!!
Tetapi

Selesaikan soalan yang

menjadi pilihan dahulu
ye!!!!!!!!!
razzyy.com
KELEMAHAN KEDUA

JAWAB TIDAK MENCUKUPI

SOALAN SEPATUTNYA DIJAWAB

Kenapa ya ??????????
Sebab-sebabnya;

  

razzyy.com
1.Tidak baca arahan dengan
lebih teliti.
-Baca arahan terlebih
dahulu

2.Tidak cukup masa .

-Rancang masa

3. Tidak tahu jawab.

-Baca dari sekarang
razzyy.com
4. Jawab soalan yang boleh
jawab dahulu

- Cuba fikir jawapannya

- Jangan lepas peluang
biarkan soalan tidak
berjawab
5. Banyakkan selawat

razzyy.com
KELEMAHAN KETIGA
TIDAK MEMAHAMI SOALAN
SEPENUHNYA  
PASAL APA ??
i.TIDAK BACA SOALAN HINGGA
HABIS
JANGAN KALUT NAK JAWAB LAGI !!!!!
ii. BACA SAMBIL LEWA
TUMPUKAN SEPENUHNYA KETIKA
MEMBACA SOALAN
 iii.   TIDAK GARIS ISI PENTING
HAAAA GARIS LA ISI PENTING
TUUUU!!!!!!
Penyakit Lembu Gila.ppt
razzyy.com
KELEMAHAN KEEMPAT
TIDAK FAHAM ISTILAH-
ISTILAH YANG ADA DALAM
SOALAN.
 
Apakah istilah yang kena faham ?
 
I. Istilah soalan, Seperti :
BAGAIMANAKAH, APAKAH, MENGAPAKAH
JELASKAN , TERANGKAN, NYATAKAN
HIKMAH, FAKTOR, SEBAB BERLAKU

razzyy.com
Contoh soalan : Jelaskan faktor-faktor
remaja suka melakukan perkara
mungkar?
Soalan hendakkan mengapa?
bukan cara atasi : Oleh itu
- Rajin tengok dan faham soalan-soalan
lama
- Kerap buat latihan

razzyy.com
2.Istilah ilmu
Sunatullah, iman, rububiyyah, uluhiyyah,
fardu kifayah,khurafat, syura, syumul,
nifak, mughallazah, khutbah, syirik,
dalil naqli,

 Cara atasi:

i. Fahami setiap istilah yang diperolehi

dalam setiap tajuk
ii. Catat semua istilah dan maksud

razzyy.com
KELEMAHAN KELIMA
2 a. (i)
TIDAK ADA PENGENALAN
JAWAPAN (INTRO)
 
KESANNYA;
-Mungkin terpesong jawapan
-Susah nak kesan soalan[semak]

Siapa susah?

Diri?
Pemeriksa?
 

razzyy.com
KESILAPAN SEMASA
MENJAWAB
 KESILAPAN SEMASA MENJAWAB

 Tidak menulis nombor soalan atau nombor soalan sendiri.

Contoh; 1 (a) (i) ditulis 1 (a) (a)
  Terlalu yakin dan terus menjawab.
  Tidak faham kehendak soalan.
Contoh; Nyatakan istilah ibadah bagi situasi berikut:
( i ) Ahmad menunaikan solat dua rakaat sebelum menunaikan solat
fardu Zohor.
Calon menjawab, hukumnya sunat.
Jawapan yang betul ialah Solat sunat rawatib.

razzyy.com
 KESILAPAN SEMASA MENJAAB

 Memberi jawapan yang tidak menepati kehendak soalan.

Contoh; Terangkan tiga jasa Saidina Abu Bakar as-Siddiq terhadap
perkembangan Islam.
Calon menjawab,
- Beliau orang pertama memeluk Islam.
- Beliau menjadi Khalifah Islam pertama.
Jawapan yang betul ialah;
- Memerangi orang murtad.
- Memulakan usaha mengumpulkan Al-Quran.
- Membebaskan orang Islam yang diseksa oleh orang kafir
Quraisy.

razzyy.com
 KESILAPAN SEMASA MENJAWAB

 Jawapan yang tidak lengkap atau tergantung.

Contoh; Apakah hukuman ke atas peminum arak yang pernah
dilaksanakan di zaman Rasulullah saw.
Calon menjawab;
- Disebat.
Jawapan yang betul ialah;
- Disebat sebanyak 40 atau 80 kali sebatan.

razzyy.com
 KESILAPAN SEMASA MENJAWAB

 Perbezaan yang salah (bagi soalan yang memerlukan perbezaan)

Contoh; Jelaskan tiga perbezaan di antara Kitab dengan Suhuf.
Calon menjawab;

Kitab
(i) Empat buah sahaja
(ii) Isi kandungan lengkap
mengandungi semua aspek
kehidupan.
Suhuf
- Isi kandungannya mengenai
hukum-hukum dasar sahaja.
- Seratus suhuf

razzyy.com
 KESILAPAN SEMASA MENJAWAB

 Jawapan yang betul ialah;

Kitab Suhuf
(i) Empat buah sahaja - Seratus suhuf
(ii) Isi kandungan lengkap - Isi kandungannya mengenai
mengandungi semua aspek hukum-hukum dasar sahaja.
kehidupan.

razzyy.com
 KESILAPAN SEMASA MENJAWAB

 Jawapan yang berulang-ulang.

Contohnya; Berikan tiga kesan buruk terhadap orang yang
meminum arak.

Calon menjawab;
-        merosakkan kesihatan
-        mendapat penyakit
-        diserang penyakit jantung

razzyy.com
 KESILAPAN SEMASA MENJAWAB

Jawapan yang betul ialah;

• mendapat penyakit
• minda menjadi lemah
• bertindak mengikut nafsu

razzyy.com
 KESILAPAN SEMASA MENJAWAB

 Nama tokoh tidak tepat.

Contoh:
Senaraikan khalifah ar-Rasyidin selepas kewafatan Rasulullah.
Calon jawab:
1.Abu Bakar b Atan
2.Umar b al-Khattab
3.Othman b Dollah
4.Ali b Ahmad 1/4
p/s:kalau tulis nama tokoh tanpa ‘bin’,diterima.

razzyy.com
 KESILAPAN SEMASA MENJAWAB

 Pendapat atau hujah yang lemah.

 Tulisan yang tidak jelas.
 Tidak menyemak jawapan sebelum keluar dari dewan
peperiksaan.
 Tidak menyusun kertas jawapan.

razzyy.com
 KESILAPAN SEMASA MENJAWAB

1. Jawapan tanpa pendahuluan.

- Jelaskan dua kelebihan solat
Jawapan: i.
ii.

2. Salah penggunaan bahasa

- Apakah maksud Mahsyar
Jawapan: Mahsyar ialah di mana manusia
yang dibangkitkan akan dihimpun disitu

razzyy.com
 KESILAPAN SEMASA MENJAWAB

3. Jawapan tidak lengkap

- Jelaskan tiga syarat sah mengqasarkan solat
bagi orang Islam dalam musafir.
Jawapan: Musafir yang jauh
Musafir tidak kurang dari dua Marhalah

4. Mengulangi isi jawapan yang sama.

- Jelaskan dua kelebihan solat
Jawapan: Terhindar daripada perbuatan mungkar
Seseorang tidak melakukan perkara
yang dilarang oleh Allah

razzyy.com
 KESILAPAN SEMASA MENJAWAB
5. Jawapan tersasar.
- Berdasarkan hadis di atas nyatakan dua amalan
mukmin selain solat.
Jawapan: Sedekah
Bersabar
Puasa
Haji
Tiada dalam hadis
6. Mengulangi ayat yang tidak berfaedah.
- Terangkan dua fungsi masjid pada zaman Rasulullah
S.A.W
Jawapan: Fungsi yang pertama sebagai tempat
mesyuarat
Fungsi yang kedua ialah tempat ibadat

razzyy.com
 KESILAPAN SEMASA MENJAWAB

7. Menukar nombor soalan asal.

Contoh: No2(a)(i) ditukar No11(a)1 atau
No(a)1,2

8. Tulisan yang sukar dibaca seperti terlalu

kecil.

razzyy.com
CONTOH-CONTOH SOALAN YANG
DIKEMUKAKAN
SOALAN ARAS PENCAPAIAN (P)
SOALAN ARAS KEPUJIAN (K)
SOALAN ARAS CEMERLANG (C)

razzyy.com
SOALAN MUDAH: SOALAN YANG MEMERLUKAN KEMAHIRAN
HAFAZ
( KATA KUNCINYA)

MUDAH
Nyatakan Senaraikan
razzyy.com
 SOALAN SUSAH :SOALAN YANG MEMERLUKAN
KEMAHIRAN MENGADUN DENGAN PENGETAHUAN
YANG SEDIA ADA

BINCANGKAN
SUSAH HURAIKAN

MENGAPAKAH BEZAKAN

razzyy.com
SOALAN SUSAH: perlukan huraian dan contoh
( mulai 2008)

CONTOH:
TERANGKAN DUA CIRI SEORANG PELAJAR
YANG ISTIQAMAH.

JAWAPAN:
1. TIDAK SUKA MEMBUANG MASA
2. MELAKUKAN SESUATU DENGAN TEKUN

razzyy.com
JAWAPAN YANG TIDAK
DIKEHENDAKI

razzyy.com
 TERLALU RINGKAS
SOALAN: • Jawapan
Apakah kepentingan
perpaduan dan • Berkasih sayang
persaudaraan dalam • Ketenangan
Islam.
• Aman damai
[4markah]
• Maju
[ markah 0/4 ]

razzyy.com
 Jawapan Sepatutnya
• Melahirkan perasaan kasih sayang
• Melahirkan ketenangan dlm
kehidupan
• Hidup dalam keadaan aman damai
• Negara akan maju dan membangun

razzyy.com
Keliru di antara jenis dan contoh
Soalan :
Nyatakan empat jenis harta yang diwajibkan zakat.
Jawapan :
* Unta
* Kambing
* Lembu/Kerbau
* Padi

razzyy.com
 Terlalu gopoh

Soalan :
Nyatakan tiga sebab yang mewajibkan mandi bagi seseorang lelaki.
Jawapan : 1. keluar mani
2.haid
3.nifas

• Jawapan sepatutnya:
– Keluar mani
– Bersetubuh
– Mati selain mati syahid

razzyy.com
 Tidak menjawab soalan.
Soalan :
Huraikan dua kesan pergaulan bebas terhadap kehidupan
bermasyarakat (PMR 2006)
Jawapan:
1. Mendapat dosa
2. Mendapat kemurkaan Allah

Jawapan sepatutnya:
1. Menjatuhkan maruah umat Islam
2. Masyarakat mundur

razzyy.com
Contoh Jawapan Biasa Dijawab
(Jawapan Popular)

razzyy.com
 SEBAB BERLAKU/
MELAKUKAN
1. INDIVIDU
• Iman -Lemah iman
• Ilmu -Tidak / cetek ada pengetahuan agama
• Nafsu -Ikut hawa nafsu.
» -Ingin kaya cepat/ hidup mewah
» -Ingin mencuba
• Amalan -Kurang amalan
• Tekanan - Desakan hidup
-Cabaran kawan-kawan

razzyy.com
 SEBAB BERLAKU/
MELAKUKAN(SAMBUNG(

2. KELUARGA
 Pendidikan-Pendidikan agama
tidak sempurna.
 Perhatian -Kurang perhatian
-Kurang kasih sayang
-Kawalan terlalu ketat
-Tidak ada kawalan
razzyy.com
 SEBAB BERLAKU/ MELAKUKAN(SAMBUNG)

3 MASYARAKAT/ NEGARA
 Perundangan-Tiada Penguatkuasaan
-Undang-undang tidak berat
-Tidak mengikut perundangan islam.
-Denda tidak sepadan
 Maklumat -Kurang pendedahan/ maklumat
 Pengaruh -Pengaruh persekitaran/ kawan/
media massa.
 Kerjasama -Masyarakat tidak ambil tahu
-Masyarakat tidak perihatin
razzyy.com
 CARA MENGATASI/
MENGELAK/ MENJAUHI
 1. INDIVIDU
Iman -Tingkatkan iman.
-Melakukan suruhan
-Meninggalkan larangan
Amalan -Melakukan perkara sunat
-Membaca al Quran/ berzikir
-Solat hajat/ doa/ solat sunat.
Ilmu -Tambahkan ilmu
-Menghadiri majlis ilmu
-Mendampingi ulamak
Akhlak -Mengamalkan sifat mahmudah
-Menjauhi sifat mazmumah
razzyy.com
 CARA MENGATASI/ MENGELAK/
MENJAUHI

 KELUARGA
 -Beri didikan yang sempurna.
• -Mengawasi kegiatan anak-anak
• -Memberi kasih sayang/ perhatian
secukupnya.
• -Menunjukkan contoh tauladan
yang baik.

razzyy.com
 CARA MENGATASI/ MENGELAK/
MENJAUHI

MASYARAKAT/ NEGARA
• Menguatkuasakan undang-undang/
hukuman
• Memberi kesedaran/ maklumat
• Memberi nasihat

razzyy.com
 AKIBAT/ KESAN BURUK/
SEBAB DILARANG
 INDIVIDU
• Iman -rosak iman/ akidah
-dimurkai Allah
-mendapat dosa/ siksa
 Fizikal -merosakkan kesihatan
• Fikiran -Hilang akal/ tidak waras
• -Maruah.-Jatuh maruah/ dipandang
hina/ tidak dihormatai
razzyy.com
 AKIBAT/ KESAN BURUK/ SEBAB
DILARANG
 KELUARGA
• Porak peranda
• Keruntuhan rumahtangga/
perceraian
• Berlaku perbalahan

razzyy.com
 AKIBAT/ KESAN BURUK/ SEBAB
DILARANG
 MASYARAKAT/ NEGARA.
.
• i-Ekonomi - Lemah/ mundur/
- Kadar inflasi tinggi.
-Ekonomi dimonopoli golongan tertentu
• ii-Politik -Tidak setabil
-Pentadbiran tidak berjalan lancar

• iii-Sosial -Pergaduhan/ dendam/ perpecahan

-Merenggan hubungan silatulrahim
-Tidak wujud kerjasama
-Disisih oleh masyarakat
-Kegiatan jenayah
• iv-Imej -Menjatuhkan imej/ dipandang rendah/
hina
razzyy.com
 HIKMAT/ KEBAIKAN/
SEBAB DISURUH.
 . INDIVIDU
• Iman -meningkatkan keimanan
-dikasihi oleh Allah
-Mendekatkan diri kepada Allah
-Menimbulkan rasa hina diri
-Mengakui keagungan dan kebesaran
Allah
• Ilmu -Meningkatkan ilmu/ kefahaman
• Maruah -menjaga maruah
-Dihormati oleh masyarakat/ kawan
• Fizikal -Menjaga kesihatan
• Akal -Menjaga kewarasan akal

razzyy.com
 HIKMAT/ KEBAIKAN/ SEBAB
DISURUH.
 2. KELUARGA
• Merapatkan hubungan
• Menjaga keharmonian rumahtangga

razzyy.com
 HIKMAT/ KEBAIKAN/ SEBAB DISURUH
 Masyarakat / negara
• -Sosial - Negara aman/ harmoni
-Lahir kerjasama
-Saling hormat menghormati
• -Ekonomi - Ekonomi stabil
-Negara maju/ membangun
-Tidak berlaku monopli/ penindasan.
• -Politik -politik stabil/ dihormati/ digeruni

razzyy.com
HUKUM DAN ALASAN

PERHATIAN
Perkataan berikut untuk menjawab soalan hukum.
1. Wajib
7. Sah
2. Sunat
8. Tidak sah
3. Harus
9. Batal
4. Makruh
10. Tidak batal
5. Haram
6. Halal
Jangan guna perkataan
-Boleh - Tak mengapa
-Tak boleh - Apa salahnya razzyy.com
HALA TUJU SOALAN PMR
 HALA TUJU SOALAN PMR PENDIDIKAN ISLAM

Soalan menjuruskan kepada perkara-perkara berikut:

1. Maksud.
- Apakah maksud Mahsyar (PMR 2005)
J – Mahsyar ialah tempat perhimpunan seluruh manusia di akhirat

2. Cara.
- Jelaskan dua cara mengingati Allah S.W.T (PMR 2005)
J – Menunaikan solat fardu
Menunaikan solat sunat
Membaca al-Quran

3. Tindakan
- Terangkan dua tindakan mukmin selepas Solat Jumaat sesuai dengan perintah
Allah.
J – Mencari rezeki yang halal
Melakukan amal kebajikan
Menuntut ilmu

razzyy.com
4. Amalan
- Nyatakan dua amalan mukmin selain solat (PMR 2005)
J – Menjaga kebersihan
- Bersedekah
- Bertahmid

5. Tanggungjawab
- Jelaskan dua tanggungjawab terhadap ibubapa (PRM 2002)
J – Mematuhi perintahnya
- Bersopan santun
- Menghormati kedua-duanya

6. Cara yang perlu dilakukan

- Seornag tua yang terlalu uzur telah meninggal dunia sebelum sempat
menggantikan puasa ramadan yang ditinggalkan pada tahun tersebut.
- Apakah cara yang perlu dilakukan oleh waris simati atau pihak yang
bertanggungjawab melaksanakan hutang puasanya (PMR 1997)
J – Membayar fidyah

razzyy.com
7. Langkah
- Nyatakan langkah Rasulullah S.A.W selepas pembukaan Mekah
J – Memusnahkan berhala di sekeliling Kaabah
- Menunaikan solat sunat di Makam Ibrahim

8. Usaha
- Nyatakan dua usaha Musyrikin Mekah menyekat kegiatan dakwah Rasulullah
S.A.W
J – Memulaukan keluarga Bani Hasyim dan Bani Abdul Mutalib
- Mengugut untuk membunuh sesiapa yang menerima Islam
9. Peranan
- Terangkan dua peranan Baitul-Mal (PMR 2000)
J – Memungut semua zakat
- Bertanggungjawab mengagihkan zakat
10. Ciri
- Jelaskan dua ciri ilmu yang berguna (PMR 2005)
J - Ilmu yang memantapkan iman
- Ilmu yang membawa kepada pengabadian diri kepada Allah

razzyy.com
11. Kelebihan
- Jelaskan dua kelebihan solat (PMR 2005)
J – Hati bersih
- Dapat kesihatan fizikal
- Berhadap dalam hidup
- Muka berseri

12. Kepentingan
- Terangkan dua kepentingan beriman kepada Mahsyar (PMR 2005)
J – Mendorong untuk mentaati Allah S.W.T
- Berfikir dan bertindak secara berdisiplin
- Mendorong ke arah kebaikan

13. Sebab
- Nyatakan dua sebab yang mendorong berlakunya perlakuan yang menyalahi
akidah (PMR 2005)
J – Kurang mendalami ilmu Islam
- Tiada pendidikan agama
- Lemah iman

razzyy.com
14. Syarat
- Nyatakan empat syarat wajib menunaikan solat Jumaat selain Islam (PMR 2005)
J – Lelaki
- Baligh
- Berakal
- Merdeka

15. Golongan
- Nyatakan empat golongan yang berhak menerima zakat selain fakir dan miskin (PMR
2005)
J – Amil
- Hamba mukatab
- Orang yang berhutang
- Fisabilillah
- Muallaf
- Musafir

16. Keistimewaan
- Jelaskan dua keistimewaan Abdul Rahman bin Auf (PMR 2005)
J – Salah seorang daripada sepuluh sahabat yang dijamin syurga
- Menjadi imam solat subuh yang disertai Rasulullah S.A.W
- Seorang jutawan yang dermawan

razzyy.com
17. Pengajaran
- Nyatakan dua pengajaran yang boleh diteladani daripada perjalanan hidup Bilal bin Rabah r.a
(PMR 2005)
J – Tabah menghadapi cabaran
- Melaksanakan tugas dengan ikhlas
- Sanggup berkorban demi agama

18. Kesan
- Terangkan dua kesan beriman dengan Malaikat (PMR 2001)
J – Menambah amal baik
- Berakhlak mulia
- Ikhlas dalam ibadat

19. Akibat
- Jelaskan dua akibat tidak menghayati tuntutan Qada dan Qadar (PMR 2002)
J – Mudah putus asa
- Melahirkan sifat sombong
- Mengurangkan iman

20. Hikmat
- Terangkan dua hikmat tayammum (PMR 2002)
J – Memberikan ketenangan jiwa
- Sentiasa menjaga kebersihan diri

razzyy.com
21. Perbezaan
- Jelaskan dua perbezaan di antara solat Jumaat dengan solat Zohor (PMR 2003)
Solat Jumaat Solat Zohor
Dalam waktu zohor pada hari Jumaat Dalam waktu zohor tiap-tiap hari
Dua rakaat sahaja Empat rakaat
Ada khutbah Tiada khutbah

22. Perkara
- Nyatakan empat perkara yang akan dilalui oleh manusia ketika berada di padang Mahsyar
(PMR 2001)
J – Berhimpun untuk menunggu pengadilan Allah
- Memohon syafaat daripada Rasulullah S.A.W
- Amalan dihisab dan dibicarakan
- Amalan ditimbang dengan Al-Mizan
- Melalui Sirat

23. Bukti
- Abu Bakar as-Siddiq r.a merupakan sahabat karib Nabi S.A.W yang paling setia dan akrab.
Buktikan pernyataan di atas (PMR 2004)
J – Menemani Rasulullah S.A.W semasa hijrah
- Bersama-sama bersembunyi di Gua Thur semasa hijrah
- Dilantik menjadi imam semasa baginda sakit.
razzyy.com
24. Hujah
- Zakat memainkan peranan penting dalam pembangunan masyarakat.
Kemukakan dua hujah yang membuktikan pernyataan di atas dari aspek
kebajikan ummah (PMR 2004)
J – Memberi modal perniagaan kepada golongan miskin
- Meningkatkan taraf hidup fakir miskin
- Mengurangkan jurang perbezaan antara golongan kaya dan miskin

25. Tujuan
- Apakah tujuan beradab dengan al-Quran (PMR 2005)
J – Mengelak dari kemurkaan Allah S.W.T
- Mendapat keberkatan
- Untuk mendapat syafaat al-Quran

26. Contoh
- Nyatakan empat contoh keluhuran budi perkerti Saidina Uthman bin Affan r.a
yang boleh anda contohi (PMR 2003)
J – Empat Contoh
- Berani - Kreatif - Bertanggungjawab
- Taat - Zuhud
- Kuat beribadat - Bijaksana

razzyy.com
27. Faktor
- Jelaskan dua faktor kejayaan pembukaan Mekah (PMR 2001)
J – Keunggulan pimpinan Rasulullah S.A.W
- Semangat jihad yang tinggi
- Strategi yang berkesan

28. Hukum Sahaja

- Nyatakan hukum bagi situasi berikut:
Hasnah tidak berpuasa Ramadhan kerana bimbangkan kesihatan anak dalam
kandungannya (PMR 2002)
Jawapan : Wajib qada dan fidyah

29. Hukum dan Alasan

- Abdullah menaiki kereta api dari Perlis ke Singapura pada pukul lima pagi hari
Jumaat. Beliau tidak menunaikan solat Jumaat pada hari tersebut (PMR 2005)
Jawapan : Hukum – Harus/Tak berdosa/Tidak wajib Jumaat
Alasan – Beliau musafir

razzyy.com
30. Jawapan yang tepat dan padat
- Tuliskan potongan hadis yang membawa maksud ‘Mulakan pagimu sebagai seorang
guru’.
Jawapan :

31. Menjawikan
Pelajar-pelajar perlu menulis jawi dengan betul. Ejaan jawi yang bercerai-cerai tidak
diterima.

32. Perkara-perkara yang perlu diberi perhatian mengenai TOKOH (dalam sirah)
i. Riwayat hidup
ii. Gelaran
iii. Sumbangan
iv. Jasa
v. Perkara yang boleh dicontohi oleh pelajar daripada tokoh seperti Bilal
vi. Peribadi

33. Sikap tokoh dalam menghadapi cabaran.

i. Bilal
ii. Fatimah Az-Zahra
iii. Saidatina Aishah

razzyy.com
33. Tajuk-tajuk popular dalam sirah.

i. Sebab-sebab Rasulullah S.A.W berdakwah secara sulit

pada peringkat permulaan Islam (1999/2004)
ii. Cara-cara berdakwah secara sulit.
iii. Orang-orang yang memeluk Islam ketika dakwah
secara sulit (1999)
iv. Cara-cara berdakwah secara terang
v. Faktor kejayaan dakwah Rasulullah S.A.W
vi. Bentuk penentangan kaum Musyrikin Mekah terhadap
dakwah Rasulullah S.A.W (1997/2001)
vii. Kaedah-kaedah dakwah Rasulullah S.A.W yang disebut
dalam al-Quran (2003)
viii. Tawaran musyrikin Mekah kepada Rasulullah S.A.W
dalam usaha menyekat dakwah Baginda (1998)
2002 dan 2005 tidak ada soalan mengenai dakwah.

razzyy.com
 Saranan Kepada Pelajar.

 Banyakkan membuat rujukan sebagai bacaan

tambahan.
 Biasakan diri dengan pelbagai bentuk soalan.
Dapatkan soalan-soalan tahun lepas.
 Kuasai ayat hafazan, tilawah dan hadis.
 Fahami kalimah-kalimah ayat dan hadis satu persatu
terutama kalimah-kalimah al-Quran dan Hadis yang
sering digunakan.

razzyy.com
 Saranan Kepada Pelajar.

 Baca soalan berulangkali, gariskan kehendak soalan,

tulis kehendak soalan pada kertas jawapan.
 Menjawab soalan dengan berhati-hati dan hendaklah
tidak terikat dengan markah, jawapan lebih adalah
lebih baik.
 Semak jawapan supaya jawapan yang diberi
memenuhi kehendak bilangan isi yang dikehendaki
skima.

razzyy.com