ST]LIT

NO. KAD PENGENALAN

ANGKA GILIRAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN
NEGERI PERAK

PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2OO8 s0/2

MATIIEMATICS
Kertas 2
Ogos
r*j*n Satujam empatputuh lima minit

JAIIGAII BT]KA KERTAS SOALAN INI SEIIINGGA DIBERITATIU

Untuk Kegunaan Pemeril<sa
l. Tulis nombor kad pengenalandan
angka giliran anda pada ruangan Kod Pemeriksa:
yang disediakan. Markah Markah
Soalan penuh diperoleh
2 . Kertqs soalan ini adalah dalam I 2
dwibahasa. 2 2
3 3
3. Soalan dalam bahasa Ingge r is 4 2
mendahului soalan yang sepadan 5 2
dalam bahasa Melavu. 6 4
7 J
4. Calon dibenarkan menjawab 8 2
keseluruhan atau sebahagian 9 J
soalan sema ada dalam bahasa l0 J
Inggeris atau bahasa Melayu. il 5
t2 2
5. Calon dikehendaki membaca .,
r3 J
maklumat di halaman belakang
l4 a
J
kertas soalan ini.
15 J

t6 5
t7 5
l8 2
I9 2
20 4
Junlalt 60
Kertas soalanini mengandungi22 halamanbercetak dan 2 halamantidak bercetak.

5012 @ 2008 Hak Cipta JabatanPelajaranperak Lihat sebelah

STJLIT
SULIT 2 5012

MATHEMATICAL FORMULAE
RUMUS MATEMATIK

The following formulae may be helpful in answeringthe questions.The symbols given are
commonlyused.
Rumus-rumusberikut boleh membantuunda meniawabsoalan. Simbol-simbolyang diberi adalah
yong biasa digunakan.
RELATIONS
PERKAITAN

I a*xa'-emrn

-'
2 a* + a': a*

3 (a^)": a^n

4 Distance l Jarak :

5 Midpoint / Titik tengah

(x,+x., y, +y.,)
(x,v) -[;'';]
z)

distzurce
travelled
6 Averagespeed :
time taken

iarak yang dilalui

Purata laju :
masa yang diambil

sum of data
7 Mean :
number of data

hasil tambah nilai clatu

Min:
bilangan data

8 PythagorasTheorem I TeoremPithagoras
c2: a2 + b2

5012 o 2008Hak CintaJabatanPelaitirarr

Perak
ST]LIT
SULIT 3 50/2

SHAPESAND SPACE
BENTUK DAN R(IANG

1 Area of rectangle : length x width

Luas segiempattepat : panjang x lebar

2 Area of triangle: +L x base x height

Luqs segitiga: + x tapak x tinggi

L

3 Area of parallelogram : basex height

Luas segiempatselari : tapak x tinggi

4 Area of trapezium: +L " sum of parallelsidesx height

Luas trapezium:+ t hasil tamhah dua sisiselari x tinggi

/-
5 Circumference of circle -- nd : Znr
Lilitan bulatan : nd : 2n.i

6 Area of circle : 7Tr2

Luas bulatan : rci'

7 Curved surfacearea of cylinder : 2nrh

Luas permukaan melengkungsilinder : 2nit

8 Surfaceareaof sphere: 4nr2

Luas permuknansfera : 4n.l'

9 Volume of right prism : cross sectionalarea x length

Isipadu prisma tegak : luqs keratan rentas x panjang

10 Volumeof cuboid : length x width x height

Isipadu kuboid : panjang x lehar x tinggi

1l Volumeof cylinder: nr2h

Isipadu silinder : TE.i2t

12 Volumeof cone : ! nr'h

J

Isipadukon:*ri',

13 V o l u m e o fs p h e r e : * " f
J

Isipadusfrro:* ojt
J

14 Volumeof right pyramid: + x base ateax height

J

Isipadupiramid tegak: + x fuastapak x tinggi

J

Lihat sebelah
50/2 o 2008 Hak cipta Jabatanperajaranperak
SULIT
SI.ILIT 50t2

15 Sum of interioranglesof a polygon : 1n -2) x 180"

Hasil tambahsudutpeclulumanpoligon: (n-2) x IB0"

tuc length Ansle subtendedat centre

1r

of circle
Circumference 360"
Paniong lengkok _ W!!t"!
Lilitan bulatan 360"

Area of sector Ansle subtendedat centre

t7
Area of circle 360"

Luas sektor . Sudut pusat

Luas bulatan 360"

18 Scalefactor,/ Faktor skalu, k :

#

19 Area of image: k2 x areaof obiect

Luas imei : k2 x luas oh.iek

Perak
Pela.iaran
5012 o 2008Hak Cipta.labatan SI]LIT
SULIT 5 5012

Answer all questions.

For
Jawab semuasoalan. Examinerb
Use

Calculatethe valueof 2(54- 39 * 3) - 14. 12marlcs)

Hitung nilai bagi 2(54 - 39 * 3) - 14. [2 markah]

Answer I Jawapan :

Calculatethe value of 0.48 + 1 1 - ( -1.5 ) andexpressthe answeras a decimal.

3
[2 marl<sl
Hitung nilai 0.48 + I I - ( -1.5 ) dan ungkapkanjawapannya dalam nombor
perpuluhan. [2 narkah]

Answer I Jawapan :

5012 @ 200s Hak Cipta Jabaranpelajaranperak Lihat sebelah

SULIT
 ST]LIT 50t2

For (a) Find the valueof 1.32

Examinerb
Cari nilai bagi 7.32
Use
l-
(b) Calculate
thevalueof -
;) (trleq 3')t .

Hitungnilai bagi lfJA -3')'

)
[3 marlrs]
13markahl
Answer I Jawapan :

(a)

(b)

Diagram 1 showsan isoscelestriangleEFG.

Rajah I menunjukkansebuahsegitiga samakaki EFG.

1 0c m

Diagram I
Rajah I
Find the value of tan xo [2 marl<s]
Cari nilai bagi tan xo. 12markahl

Answer I Jawapan :

4
[--lr---l
I
I 12|
s0t2 O 2008 Hak Cipta JabatanPelajaranPerak
SULIT
SULIT s0t2
5 Diagram2 inthe answerspaceshowstwo polygons,PQRSTryand p'7'R'S'T'(J',
For
drawn on a grid of equalsquares. Examinerb
P'Q'R'S'T'(J'isthe imageof PeRSZUundera reflection. Use
Raiah 2 di ruangjawapan menunjukkandua poligon, PQRSTU dan p'e'R'S'T'(J',
yang dilukis pada grid segiempatsama.
P'Q'R'S'T'(J'ialah imej bagi PQRSTUdi bawahsuatupantulan tertentu.
on Diagram2 in the answerspace,draw the axis of reflection.
Pada Ralah 2 di ruangjawapan, lukiskanpahsi pantulan itu.

12marksl
[2 markah]

Answer I Jawapan :

P' U'
X ry
,1"
Q'
R' 'S'

NO R

ry
U
T ,s

Diagrarn2
Rojah 2

ls
I |------__-l
||l
ll
lll"l
r-;
5012 O 2008 Hak CiptaJabatanPelajzranPerak Lihat sebelah
ST]LIT
 ST]LIT 8 5012

For Diagram 3 in the answerspaceshowstwo triangles,JKL andJ'K'L',drawn on a

Examiner s Cartesianplane.
(Jse
Rajah 3 di ruangjawapan menunjukkandua buah segitiga,JKL dan J'K'L', yang
dilukis pada suatu satah Cartesan.

(a) J'K'L ' is the imageof JKL undera rotationof 90o.

J'K'L'ialah imej bagi JKL di bawahsuatuputaran90o.

(i) Mark R, the centreof the rotation.

TandqR, pusotputaran itu.

(ii) Statethe directionof the rotation.

Nyatakan arah putaran itu.

(b) FGH is the imageof JKL undera translation.

FGH ialah imej bagi JKL di buwah .suatutran'sla'si.

Starting from the point F, completethe triangle under the sametranslation.

Bermula dari titik F, lengkapkansegitiga di bawah translasi yang samo.
[4 marks]
[4 markah]
Answer I Jawapan :

(a) (ii)
6

I r--l
I l4l
5012 O 2008 Hak Cipta JabatanPelajaranPerak
SIILIT
SULIT 5012

7 Diagram4 showsa pentagon. For

Examinerb
Rajah 4 menunjukkansuatupentagon. Use
9m

18m

24m

"';:,':rro
On the grid in the answerspace,draw Diagram4 usingthe scale1:300.
The grid hasequalsquareswith sidesof I cm.
Pada grid segiempatsama bersisi I cm di ruangjawapan, lukis Rajah 4
menggunakanskala I :300.
[ 3 marks]
[3 marknh]
Answer I Jawapan :

I rtr
lL-rt
Lihat sebelah
5012 o 2008 Hak cipta JabatanPelajaranPerak SULIT
 10 5012
ST]LIT
In Diagram 5, ABC is a straightline.
For
Examiner's Dalam Rajah 5, ABC ialah satu garis lurus.
Use

B
Diagram5
Raiah 5

Given that cos xo : I and AB = BD,,calculatethe length, in cm, of AC.

4
Diberi bahawakos xo : _ dan AB : BD, hitungkanpanjang, dalam cm, AC.
5
[2 marlcsl
12marknhl

Answer I Jawapan :

I '---l
I l2l
5012 o 2008 Hak Cipta JabatanPelajaranPerak STJLIT
 1l 5012
SULIT

9 Given 2kn - k: n, expressr in termsof k' [3 marks] For

Examiners
Diberi 2kn - k : n, ungkapkann dalam sebutank' [3 markah] Use

AnswerI JawaPan'.

1 0 Factorisecompletelyeachof the following expresslons:

F aktorkan seIengkapnya t i op-t i ap ungkapan ber i kut:

a) 2xy - l6x

b) 4pz- 16
[3 marks]
13marknhl

Answer I Jawapan :

a)

b)

10
n
LE
Lihat sebelah
5012 o 2008 Hak Cipta JabatanPelajaranPerak ST]LIT
 STJLIT t2 5012

l1 Diagram 6 showstriangle PQR.

For
Examiner's Rajah 6 menunjukkansebuahsegitigaPQR.
Use

a
1 0c m

Diagram 6
Rajah 6

(a) (i) constructtrianglePQR usingthe

Using only a ruler and a pair of compasses,
measurements given.
Begin from the straightline PQ providedin the answerspace.
Dengan menggunakanpembaris danjangka lukis sahaja, bina segitigaPQR
mengikutukuranyong diberi.
Mula dengangaris lurus PQ yang disediakandi ruangjawapan.

(ii) Hence,constructa perpendicularline RZ such that T is a point on the

line PQ.
Seterusnya,bina garis serenjangRT supaya T ialah ,satutitik pada
garis PQ.

(b) Basedon the diagramconstructedin 1O(a)(ii),measurethe length,in cm, of R?n

Berdasarkanrajah yang dibina di I)(a)(ii), ukur panjang, dalam cm, bagi RT.

[5 marks]
15markahl

5012 o 2008 Hak cipta JabatanPelajaranPerak STJLIT

SULIT 13 50t2
1l AnswerI Jawapan:
For
Examinerb
(a) Use

(b)

ll

LE
Lihat sebelah
S0l2 @ 2008 Hak cipta JabatanPelajaranPerak
ST]LIT
 t4 5012
SULIT

For Given 53x-r- (5" X5') , calculatethe valueof x. [2 marks]

Examiner's
Use Diberi 53x-r- (5'r X5') , hitungkannilai x. 12marknhl

Answer I Jawapan:

3 - 2-5n
13 Express * as a srnglefractionin its simplestform. [3 marks]
n*,
3 2-5n ,
Ungknpkan - sebugaisatupecahantunggaldalam bentuktermudah.
; ffi
[3 markah)

Answer I Jawapan :

l3

l---l
I lrl
5012 @ 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Perak STJLIT
ST]LIT 15 5012

I For
273
l4 Evaluate [3 marks] Examiner's
3 l' Use
2i *61
I

271
Nilaikan 3l 13marlmhl
2i x61

Answer I Jawapan :

l 5 Solveeachof the followinglinearequations:

tiap-tiappersomaanlinear berikut:
Selesaikan

( a )5 m+ 1 0 : 0
3x-4 : x+6
(b) _
42
[3 marks]
[3 markah]

Answer I Jawapan :

(a)

(b)

t5

LE
Lihat sebelah
5012 o 2008 Hak Cipta JabatanPelajaranPerak STJLIT
 16 5012
SI]LIT

For 16 Diagram 7 in the answerspaceshowstwo squares,KPQN andPLMQ drawn on the

Examiner's grid of equal squareswith sidesof I unit.
Use W,X and Y are three moving points in the diagram.

Rajah 7 di ruangjawapan menunjukkanduo segiempatsnma,KPQN dan PLMQ

yang dilukis pada grid segiempatsama bersisi I unit-
W,X dan Y adalah tiga titik yang bergerakdalam rajah itu.

(a) W is a moving point suchthat it is equidistantfrom point Q andpoint Z.

W adalah ttttk yang bergerakdengankeadaanjaraknya odalah sqmadari titik Q

dan titik L.

By using the letter in the diagram,statethe locus of W.

Dengan menggunakanhuruf abjad pada rajah itu, nyatakan lokus bagi W'

(b) On the diagram 7, draw

Pada rajah 7, lukis

(i) the locus for the point X that is constantly3 units from the point Q.

lokus bagi titikX yang bergerakdengankeadaantitik itu sentiasaberjarak

3 unit dari titik Q.

(ii) the locus for the point Izthat is constantly2 units from the straightline KN.

lokus bagi titik Y yang bergerakdengankeadaantitik itu sentiasaberjarak

2 unit dari garis lurus KN.

(c) Hence,mark with the symbol I the intersectionof the locus of X and the locus
of I'.

Seterusnya,tandaknndengansimbol@ kedudukanbagi persilangan lokusX

dan lokus Y itu.

[ 5 marks ]
[ 5 markah]

5012 O 2008 Hak Cipta JabatanPelajaranPerak STJLIT

SIJLIT 17 5012

Answer I Jawapan : For

Examiner's
(a) Use

(b) (i), (ii)

(c)
K P L

N O M

Diagram7
Rajah 7

l6

LE
Lihat sebelah
5012 @ 2008 Hak Cipta JabatanPelajaranPerak
STJLIT
 SIJLIT 18 5012

For
t 7 Table1 showsthenumberof medalswonby a schoolathleticsteam.
Examiner's
Use bilanganpingatyangdimenangiolehpasukanatletsekolah.
JadualI menunjukknn

Medal Number
Pingat Bilangan

Gold 5
Emas

Silver I0
Perak

Bronze 3
Gangsa

Table 1
Jadual I

Completethe pie chart in the answerspaceto representall the informationin

Table1.

dalctm
Lengkapkancartapai di ruang.iau'apanuntukmeu'akilisemuamaklumat
Jadual l.
[5 marks]
15marknhl

Answer I Jawapan :

O 2008 Hak Cipta JabatanPelajaranPerak STJLIT

ST]LIT 19 50t2
1 8 S i m p l i f y( S + h ) 2 - h ( 2 s - h ) . 12marl<sl For
Permudahkan( g + h ) ' - h ( 2 s - h ) . Examiner's
12markahl (Ise

Answer I Jawapan :

1 9 Solvethe inequality 7x - 4 < 4x - 1 3 . [2 marks]

Selesaikanketaksamnan 7x - 4 < 4 x - 13 12markahl

Answer I Jawapan :

5012 O 2008 Hak Cipta Jabatanpelajaranperak Lihat sebelah

SULIT
 ST]LIT 20

For 20 Use the graphpaperon page2l to answerthis question.

Examinerb Gunalrnnkertasgraf di halaman 2l untuk menjawabsoalan ini.
Use
Table 2 showsthe valuesof two variables,x and!,of a function.
Jadual 2 menunjukkannilai-nilai dua pembolehubah,x don y, bagi suatufungsi.

x -4 _J -2 -1 0 I 2
49 t2 -7 -14 -15 -17 -LJ
v
Table 2
Jadual 2

The x-axis and the y-axis are provided on the graphpaperon page2l .
Palrsi-x dan palrsi-y telah disediakanpada kertas graf di halaman 2I .

a) The scaleon the x-axis is 2 cm to I unit.

The scaleon the y-axisis 2 cm to 10 units.
Skala pada palrsi-x ialah 2 cm kepada I unit.
Skala pada paksi-y ialah 2 cm kepada I0 unit.

By using the scalesgiven, completeand label both the axes.

Dengan menggunakansknla yang diberi, lengkap dan labelknn kedua-duapal<si
itu.

(b) Basedon Table 2, plot the points on the graph paper.

Berdasarkan Jsdual 2, plot titik-titik pada kertas graf itu.

(c) Hence,draw the graph of the function.

Seterusnya,lukis graffungsi itu.

[4 marks]
14markahl

5012 @ 2008 Hak cipta JabatanPelajaranPerak STJLIT

STJLIT 2l 50t2
Graph for Question20 For
Grof untuk soalon20 Examiner b
I
Use

..1.
i

J'-

I
.+--

t"!

t
I
'-1.--
t---
l
.1 .+.

'i_-1 _ +-'_i
.i.-,,:... i- .,r.

'I -+--
-+...-i .4. +...*
x
li

'i'--t- t-.-'.- i

*tr i :l
-tt I
I
'1-'t--i"

i.1
*i*t :-]
.l

20
EI\D OF QTIESTIONPAPER
[-l
KERMS SOALAN MMAT

Lihat sebelah
l[r
5012 o 2008 Hak cipta JabatanPelajaranPerak
SULIT
 )) 5012
SULIT

INFORMATION FOR CANDIDATES

MAKLUMAT UIVTUK CALON

1. This questionpaperconsistsof 20 questions'

Kertas soalan ini mengandungi20 soalan'

2. Answer all questions.

Jawab semua soalan'

3. Write your answersin the spacesprovidedin the questionpaper'

dalam kertas soalan ini'
Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang yang disediakan

4. Show your working. It may help you to get marks'

Ini boleh memhantuanda
Tunjukkanlangknh-langkahpenting dalam ker.ia mengira ancla'
untuk mendaPatkanmarkah'

you have done. Then write down

5. If you wish to changeyour answer,crossout the answerthat
the new answer.
yang telah dihuat' Kemudian tulis
Jika anda hendak menukarjawapan, batalkan.iawapan
jawapan Yang baru'

unlessstated'
6. The diagramsin the questionsprovidedare not drawn to scale
kecuali dinyatakan'
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikutskala

7. The marks allocatedfor eachquestionare shown in brackets'

dalam kurungan'
Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan dituniukknn

8. A list of formulaeis providedon pages2 to 4'

Satu senarai rumus disediakan di halaman 2 hingga 1'

9. The usageof calculatoris not allowed'

Penggunaankalkulator tiduk dibenurkan'

the examination'
10. Hand in this questionpaperto the invigilatorat the end of
pada akhir peperiksaan'
Serahkankertas soalan ini kepadapengawaspeperiksaun

5012 Pr"rak
e 2008 Hak Cipta .labatanPela.iaran SULIT