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ENSAYO EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS

ENSAYO EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS

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EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS
La educación necesita una visión renovada, actualmente no es suficiente lo que laescuela enseña, por ello se ha visto necesario repensar los conceptos básicos quelos planes y programas contienen para que los alumnos puedan contar con lasherramientas necesarias para que al término de sus estudios puedan integrarsesin ningún problema a la sociedad y al mundo laboral. A lo largo de los años se han tenido diferentes perspectivas y enfoques de cómotiene que ser la educación en las escuelas, a principios del siglo XX el maestrotenía como principal función hablar y decir, en cuanto que la función del alumno seremitía a escuchar solamente; en los años 20´s el profesor explicaba, el estudianteentendía; en los 50´s el docente se encargaba de demostrar lo que enseñaba y eldiscente de experimentar lo que aprendía; en los años 70´s el educador sededicaba a construir el conocimiento y el educando se preocupaba por aprenderlo;en el 2000 se torno al maestro como mediador el cual construía el conocimientomientras que el alumno tomaba esa educación y la transformaba para poder competir en la sociedad, mejor conocido como enseñar a aprender.Hay que tomar muy en cuenta que en el
proceso de aprendizaje
existen diversosfactores que intervienen entre sí para poder formar un conocimiento significativoen el alumno para que este se pueda formar una competencia lo que lo hace aúnmás complejo.En la actualidad se propone una
educación basada en competencias
quecumpla con las exigencias y satisfaga las necesidades de la práctica laboralcontemporánea, pero para entender que es una formación y educación basada encompetencias lo primero que tenemos que hacer es comprender el concepto decompetencia y diferenciarlo del de habilidad para después ver a que se refiereeste enfoque.En sí la palabra competencia puede tener distintas definiciones y muchas veces seconfunde con habilidad, no voy a negar que estos dos conceptos sean muyparecidos y la diferencia está en que, en lo personal, competencia es la capacidadpara resolver problemas cada vez más complejos de manera contextual, y hagoreferencia en cada vez más complejos, recordemos cómo se forma una habilidad,una estrategia, una técnica o un método, que tienen las mismas formas deformarse en los alumno, se construye a través de cuatro pasos que son primero,se debe tener la información conceptual de la habilidad a desarrollar, segundo, se
 
refiere a la ejecución que a su vez tiene inmersas varias etapas, al empezar laejecución es insegura, por ensayo error, con cierto nivel de conciencia hasta quese llega a hacer de una forma un poco más automatizada, después se llega a laautomatización para pasar a lo último que es el perfeccionamiento constante de lahabilidad, es por eso que una habilidad no se puede evaluar igual que un conceptoya que hay que ver a qué nivel esta, pero hay que fijar la diferencia, una personaes hábil cuando ya lo tiene todo automatizado, incluso de manera inconsciente,pero la competencia es distinta, dos personas que quieren obtener un trabajopueden tener las mismas habilidades pero lo que los diferencia en que a uno leden el puesto y al otro no es su nivel de competencia, porque mientras la habilidades lo que tienes automatizado la competencia es la capacidad de actuar antesituaciones que no están automatizadas y que son cada vez más complejas,porque se puede ser muy bueno en algo pero para hacer solo aquello que meenseñaron, que ya lo tengo automatizado, y me saquen de ahí y ya no lo sé hacer entonces tengo un sobreaprendizaje pero no tengo un accionar competente,lógicamente que para poder resolver esa situación de incertidumbre eimpredecible debo de contar con habilidades, conocimientos y actitudes porqueahí es cuando sé que voy a hacer ante ese tipo de situaciones impredecibles y noes que sean sinónimos sino que forman parte de, y ahí se encuentra la diferenciaya que habilidad es tener todo automatizado y ser competente es poder actuar ensituaciones no automatizadas, impredecibles, por eso se dice que una personacompetente es la que sabe actuar ante situaciones de indeterminación, ya queestamos acostumbrados a estar ante situaciones muy determinadas se debeeducar y preparar a la gente para tener un pensamiento alternativo y no para loque ya esta automatizado. Ahora veremos lo que es laformación basada en competenciasdefiniéndola de lasiguiente forma ³es una
opción educativa
caracterizada por un
nuevo rol de laformación
, en la cual este proceso se convierte en
generador de capacidades
 que permitan a los sujetos la
adaptación al cambio
, el desarrollo
cognitivo ysocioafectivo
, la comprensión y la
solución de situaciones cada vez máscomplejas
, mediante la combinación de conocimientos, teóricos, prácticos,experiencias y conductas´. Viéndolo desde este punto de vista puedo decir quetrata de formar al individuo desarrollándole todas las capacidades posibles tantocognitiva como socioafectivamente que le den herramientas en la vida para tener una mejor adaptación a los cambios que se generan para que pueda resolver diferentes tipos de situaciones que se le presenten cada vez más complejas deuna forma eficaz y eficiente.

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