EL LENGUAJE Y EL PENSAMIENTO

EN EL NIÑO
PLANTEAMIENTO DE JEAN PIAGET

Piaget plantea que el lenguaje es una

consecuencia del nivel de desarrollo de la
inteligencia que comienza con el nacimiento
(antes de que el niño empiece a hablar), por lo
cual el pensamiento sería anterior al lenguaje.

Para Piaget las frases dichas por los niños La teoría se divide en las siguientes etapas:
se clasifican en dos grandes grupos:

La fase sensoriomotriz
Lenguaje egocéntrico Lenguaje Esta fase abarca desde el nacimiento hasta más
Se caracteriza porque socializado o menos los 24 meses.
el niño no se ocupa de
saber a quién habla ni
El periodo de operaciones concretas
si es escuchado. 1. La información Este periodo se desarrolla entre los 2 y 11 años
adaptada. aproximadamente y tiene distintas subfases:
2. La crítica y la
burla. La fase preconceptual
1. Repetición o ecolalia.
3. Las órdenes. Se desarrolla entre los 2 y los 4 años del niño.
2. El monólogo.
4. Las preguntas.
3. Monólogo en pareja
5. Las repuestas. La fase del pensamiento intuitivo, se da entre los
o colectivo.
4 y 5 ½ años.

La fase operacional concreta, entre los 7 y 11

años.

El periodo de las operaciones formales

Este periodo se da desde los 11 años en adelante.