PENGAYAAN

1. Kembang potensi murid

2. Tujuan=
3. Aktiviti
-scr ind @ kump
-d jlnkn scr formal @x
-perbincangan

PEMULIHAN
1. Usaha baiki kekurangan @ betulkn sesuatu x betul
2. Tujuan
3. –bantu mrd lemah capai objektif pmbljrn lampau
4. –bantu mrd kembangkn potensi diri
5. –bantu mrd pk altenatif berlainan utk selesaikan
mslh
6. –bantu mrd bina keyakinan diri
7. Faktor2
8. –kecerdasan mental=genetic.emosi x stabil
9. –biologi & kesihatan=malsh kesihatan
10. –persekitaran=mslh bhs & amalan sek
-emosi dan sosial=bsifat ganas & agresif
11. aktiviti-akses kendiri=penuhi kplrn kendiri

PENILAIAN
1. Proses y sistematik digunakan utk dpt mklmt
penting bagi menilai tahap pencapaian dan prestasi
mrd
2. 2jenis penilaian=sumatif, formatif
3. Penilaian formatif=berterusan sepjg proses pnp
4. –tujuan=baiki pnp,tingkat pencapaian pljr pd akhir
pmbljrn,tlg mrd kuasai pelajran,
5. –penilaian sumatif=nilai akhir pljrn
6. –tujuan=nilai akir pljr, menentukn keberkesanan
kurikulum, bantu mrd, beri gred kpd mrd, melihat
peringkat pencapaian berbeza ikut kump
7.