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Magnitudes Escalares

Magnitudes Escalares

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Magnitudes, unidades y medidas. UNEXPO.LCM
Magnitudes, unidades y medidas. UNEXPO.LCM

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05/24/2012

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Elaborador por: Lic. Kalinina Fariñas1
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
“ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”
 VIVE-
RECTORADO “LUIS CABALLERO MEJÍAS”
 NÚCLEO CHARALLAVE
 
ASIGNATURA: FÍSICA
Módulo I: Magnitudes, Medidas y Unidades.
 
Introducción
Desde las decisiones más sencillas y domésticas, hasta las más complejas dentro del ámbitode la ciencia y la tecnología, han sido y son posibles de tomar debido a la existencia de informaciónaportada por quienes tienen presente la importancia de medir. 
Magnitud, Medida y Unidad
Magnitud
 A los objetos se le pueden atribuir cualidades comunes, por ejemplo se puede afirmar que una manzanay una
cereza son rojas, o que un tren y un barco son muy grandes, estas cualidades no siempre sonconmensurables, debido a que veces se pueden comparar pero no se podría decir cuanto mas roja esla cereza que la manzana, pero entre el barco y el tren si se podrían decir cuanto es la diferencia entamaño de uno con respecto al otro, esta sería una cualidad llamada longitud.
 
A este tipo decualidades que son conmensurables se les denomina
Magnitud.
 La
magnitud
se define como toda propiedad capaz de ser medida, ejemplo de ello son lalongitud, el tiempo, la masa, la rapidez, la fuerza, el área, entre otros.
Tipos de Magnitudes:
 
 
Magnitudes Fundamentales:
son aquellas que se definen por sí misma, al encontrarse enforma directa y son independiente de las demás. De las magnitudes mencionadas anteriormenteson ejemplo de ellas:
 
La
Longitud 
, obtenida en forma directo con un metro.
 
El
Tiempo,
obtenido en forma directo con un cronómetro.
 
La
Masa 
, obtenida en forma directo con una balanza.
 
Magnitudes Derivadas:
son aquellas que se obtienen mediante expresiones matemáticas apartir de la combinación algebraica de magnitudes fundamentales. De las magnitudesmencionadas anteriormente son ejemplo de ellas:
 
La
Rapidez,
obtenida de la combinación entre la Longitud y el Tiempo.
 
La
Fuerza,
obtenida de la combinación entre la Masa, la Longitud y el Tiempo.
 
El
Área,
obtenida de la combinación de Longitud.
Medida
La
Medida
es el producto
 
de
 
comparar una magnitud con otra igual (seleccionada en forma
arbitraria como referencia)
 
denominada patrón y expresar cuántas veces contiene un patrón al otro.
UNEXPO
 
 
 
Elaborador por: Lic. Kalinina Fariñas2
Las
Medidas
deben realizarse cuidadosamente, con el propósito de evitar alterar el sistemaque se esta observando, ya que siempre se realizan con algún tipo de error, debido a imperfeccionesdel instrumento, al efecto visual, limitaciones del medidor, entre otros. Por ejemplo si usted deseamedir su estatura, quizás hace una marca en la pared, según donde creé usted que llega y luegomide esa distancia con una cinta métrica, puede ocurrir el error de haber marcado una altura superioro inferior en la pared, o si tiene un defecto visual puede ver incorrectamente el número arrojado por lacinta métrica, también pudo usted no haberla colocado en forma derecha a lo largo de la pared, encualquiera de los casos se altera el resultado.
Tipos de Medida:
 
Medida Directa:
es aquella en la cual se establece una comparación del patrón con el objeto amedir a través de un proceso visual.
 
Medida Indirecta:
es aquella que se obtiene a través de un proceso matemático o un aparatoespecífico.
Características que debe cumplir un buen Patrón de Medidas:
 
Homogéneo;
debe tener las mismas características que la magnitud de medida.
 
 
Accesible y de fácil manejo;
para el que quiera calibrar con ellas otros patrones de medida.
 
 
Indeformable e Indestructible
; por las condiciones atmosféricas, el uso, etc. No debe cambiarcon el tiempo ni en función de quién realice la medida.
 
 
Universal;
debe ser aceptado internacionalmente para que se pueda establecer un dialogocientífico.
 
Unidad
La
Unidad,
es una cantidad que se adopta como patrón para comparar con ella cantidades dela misma
magnitud 
. Al patrón de
medir 
se le llama también
Unidad de Medida
. Ejemplo: Cuando sedice que un objeto mide dos metros, se esta indicando que es dos veces mayor que la unidad tomadacomo patrón, en este caso el metro.
Tipos de Unidades:
 
 
Unidades Fundamentales:
son las unidades de las magnitudes fundamentales, se fijan comobase del sistema. Ejemplo de ellas son:
 
El
Kilogramo 
(Kg), correspondiente a la magnitud fundamental llamada
Masa.
 
 
El
Segundo 
(s),
 
correspondiente a la magnitud fundamental llamada
Tiempo.
 
 
El
Metro 
(m), correspondiente a la magnitud fundamental llamada
Longitud.
 
 
Unidades Derivadas:
provienen de la combinación matemática de las unidades fundamentales.Ejemplo de ellas son:
 
Metros Cuadrados 
2
m
, correspondiente a la magnitud derivada llamada
Superficie.
 
 
 
Elaborador por: Lic. Kalinina Fariñas3
 
Newton 
 
    
2
smKg
, correspondiente a la magnitud derivada llamada
Fuerza.
 
 
Unidades Secundarias:
son losmúltiplo y submúltiplos, de la
Unidades Fundamentales y Derivadas 
. A la derecha se presentauna tabla de los múltiplos ysubmúltiplos, con su símbolo ypotencia. Ejemplo de las
Unidadessecundarias
son:
 
Kilómetro (Km),
provenientedel múltiplo
Kilo 
(K) y la
 
unidad fundamental
metro 
 (m).
 
 
Centímetros por segundo 
 
    
scm
; proveniente delsubmúltiplo
centi 
(c) y la
 unidad derivada 
 
    
sm
.
 
Para realizar transformaciones de una
Unidad 
a otra de la misma
Magnitud 
, se cuentan losespacios existentes entre ambas
Unidades 
, y se procede a multiplicar por la potencia de 10respectiva si se este bajando se coloca signo positivo y si se esta aumentando se colocasigno negativo. Por ejemplo si desea transformar:
a. 80Km a cm
, al contar los espacios entre Kilómetros y Centímetros resulta
5
, en estecaso se esta
bajando
en la escala de la tabla, ya que se esta convirtiendo unacantidad mayor a una menor, por lo tanto se
multiplica por un potencia positiva de10
, en este caso 80Km equivalen a
5
1080
cm, expresado en notación científica es
6
108
cm.
b. 80cm a Km
, al contar los espacios entre Centímetros y Kilómetros resulta
5
, en estecaso se esta
subiendo
en la escala de la tabla, ya que se esta convirtiendo unacantidad mayor a una menor, por lo tanto se
multiplica por un potencia negativa de
Prefijo 
 
Símbolo 
 
Potencia 
 
Negativo 
Positivo
Giga G 10
9
 Mega M 10
6
 Kilo K 10
3
 Hecto H 10
2
 Deca da 10
1
 
Unidad Fundamental
Deci d 10
-1
 Centi c 10
-2
 Mili m 10
-3
 Micro µ 10
-6
 Nano n 10
-9
 

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La respuesta de la cinco, si se puede tomar un pitillo como patron de longitud

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