Algoritma Lazim

Disediakan oleh:
Halimah binti Wahah
Mohammad Jainal Abd Rahman
 Tutorial
Algoritma Lazim
Senaraikan algoritma lazim bagi ke
empat operasi melibatkan nombor
bulat yang anda percaya harus
dimasukkan dalam kurikulum
matematik sekolah rendah.
Komen tentang senarai anda
banding dengan pendapat ‘Plunkett’
dalam artikelnya.
Kaedah penyelesaian masalah bagi
operasi tambah dua dan tiga digit
nombor.
238 + 177
Dikira sebagai: 200 + 100 = 300; 30 +
70 =100 ; 7+8=15
238 + 177 = 415
Kaedah penyelesaian ini ditulis.
157 + 66 =160 + 63;
60 + 60 = 120 ;
 100 + 120 + 3 = 223
Di atas kertas murid hanya menulis
160 + 63 = 223 tetapi diselesaikan secara
kiraan mental.
Kaedah penyelesaian bagi operasi tolak:
147 – 58 : 40 – 50 = -10
100 – 10= 90;
7 – 8 = -1:
90 – 1 = 89
Kaedah penyelesaian ditulis.
140 – 50 = 90; (90 + 7 = 97);
97 – 8 = 89 (pengiraan mental)
Murid menerangkan bahawa dia
tidak dapat menjumlahkan 7 – 8
tetapi dia memilih 97 - 8
Murid menggunakan ratus dan puluh
514 – 237
500 – 200 = 300;
300 – 30 = 270;
270 – 7 = 263;
263 + 14 = 277 (pengiraan mental)
7 х 320:
 7 х 3 = 21; 2100;
7 х 2 =14 ; 140
Murid menerangkan mengapa dia
menambah satu dan dua sifar di
belakang.
2100 + 140 = 2240
236 ÷ 4
200 ÷ 4 = 50;
36 ÷ 4 = 9
50 + 9 = 59