X
PENGENALAN
Anda harus faham bahawa secara umumnya tatabahasa dalam bahasa Melayumencakupi dua bidang, iaitu morfologi dan sintaksis (Nik Safiah Karim et al.,2004). Morfologi ialah bidang yang mengkaji struktur, pembentukan kata dangolongan kata. Dalam morfologi, unit terkecil yang mempunyai makna dantugas nahu ialah morfem. Anda juga perlu mengetahui maksud istilah morfemdan kata. Hal ini demikian kerana kedua-duanya adalah berbeza dari segi fungsidan konsep.
TTooppiik k
11
X
Konsep
Tatabahasa
Secara
Umum
HASIL PEMBELAJARAN
Di akhir topik ini, anda seharusnya dapat:1.Menghuraikan konsep tatabahasa dalam KBSR dan KBSM;2.Menjelaskan maksud perkataan;3.Membincangkan maksud ayat;4.Menilai jenis-jenis perkataan dan ayat;5.Membincangkan sukatan pelajaran tatabahasa KBSR dan KBSM; dan6.Menjelaskan huraian sukatan pelajaran tatabahasa KBSR dan KBSM.
X
TOPIK 1 KONSEP TATABAHASA SECARA UMUM
2
KONSEP-KONSEP PENTING TATABAHASADALAM KBSR DAN KBSM
Morfolog
iUntuk pengetahuan anda, dalam morfologi, morfem ialah unit terkecil yangmenjadi unsur perkataan. Sekiranya kata tidak boleh dipecahkan kepada unit bermakna atau nahu yang lebih kecil, maka kata-kata tersebut terdiri daripadasatu unit atau satu morfem. Misalnya
minum
.
Minum
tidak akan berfungsi danmemberi makna jika dipecahkan kepada
mi
dan
num.
Sebaliknya, kata
diminum
boleh dipecahkan kepada dua morfem, iaitu
di
dan
minum
. Kesimpulannya,perkataan boleh terdiri daripada beberapa morfem.
1.1.1 Jenis Morfem
Morfem dapat dibahagikan kepada dua jenis, iaitu seperti berikut (rujuk Jadual 1.1):(Sumb
er: Nik Safiah Karim et. al, 2004)
1.1
AKTIVITI 1.1
Berapa bilangan morfem bagi setiap perkataan berikut:(a) Memperjuangkan;(b) Memperlekeh;(c) Perjuangan;(d) Mendudui; dan(e) Dikasari.
MorfemBebasTerikat / Imbuhan
TOPIK 1 KONSEP TATABAHASA SECARA UMUM
W
3
Jadual 1.1: Morfem Bebas dan Morfem Terikat / Imbuhan
Morfem B
ebas Morfem Terikat / Imbuhan1.Boleh berdiri sendiri. Contohnya
minum, cuti, sekolah, periksa
.2.Mempunyai makna sendiri.1.Bentuk imbuhan, iaitu mem, per,kan, ber2.Tidak mempunyai makna, tetapimengandung fungsi tatabahasa ataunahu yang boleh mengubah maknasesuatu kata, seterusnya makna ayat
Morfem terikat / imbuhan pula boleh dibahagikan mengikut contoh berikut(rujuk Jadual 1.2):
Jadual 1.2: Morfem Terikat / Imbuhan (Awalan, Akhiran, Sisipan dan Apitan)Morfem Terikat / ImbuhanAwalanditambah di bahagian depan kata dasarcontohnya: membaca, menghafalAkhiranditambah di bahagian belakang kata dasarSisipandiselitkan antara unsur-unsur kata dasarcontohnya: telapak (tapak)Apitanditambahkan serentak di bahagian awalan dan akhiran kata dasarcontohnya: imbuhan per
««
...an, permainan
Search History:
Result 00 of 00
00 results for result for
p.
Recommended
More From This User
Notes
Load more
