Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.
 
MATLAMAT KURIKULUM
Pendidikan Kesihatan membolehkan individu mengawal kesihatan diri, keluarga, masyarakat dan persekitaran menerusipengetahuan, kemahiran, amalan gaya hidup sihat dan bersikap positif untuk mencapai kesejahteraan hidup serta jangka hayatpanjang yang berkualiti.
OBJEKTIF KURIKULUM
Kurikulum Standard Sekolah Rendah bagi mata pelajaran Pendidikan Kesihatan membolehkan murid:
1
Mempertingkatkan pengetahuan, sikap dan amalan kesihatan diri, keluarga, masyarakat serta persekitaran.
2
Mempamerkan kemahiran mencegah masalah kesihatan dan penyakit.
3
Menguasai keupayaan bagi menghadapi dan menangani masalah serta isu berkaitan dengan kesihatan.
OBJEKTIF PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 1
Pada akhir pembelajaran, murid dapat meningkatkan pengetahuan, kemahiran dan amalan :1Menjaga kebersihan tubuh badan2Mengambil makanan dan minuman yang cukup, bersih serta selamat3Mengenali ubat4Mengurus emosi5Menghormati diri, ibu bapa, ahli keluarga dan orang lain6Menjalin perhubungan yang sihat dan berkekalan7Mencegah jangkitan penyakit berjangkit
STANDARD PRESTASIPENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 1
 
BANDSTANDARD
Tahap pertumbuhanpembelajaran murid
DESKRIPTOR
APA
murid tahu, faham dan boleh buat
 
EVIDENS
BAGAIMANA
murid menunjukkan apa yang diatahu, faham dan boleh buat
 
8Menjaga keselamatan diri di rumah, sekolah, taman permainan dan tempat awam
Standard Prestasi : Pendidikan Kesihatan Tahun 1
2
 
BANDSTANDARD
Tahap pertumbuhanpembelajaran murid
DESKRIPTOR
APA
murid tahu, faham dan boleh buat
 
EVIDENS
BAGAIMANA
murid menunjukkan apa yang diatahu, faham dan boleh buat
 
PERNYATAAN STANDARD PENDIDIKAN KESIHATAN KSSRBandPernyataan Standard6
Tahu, Faham dan Boleh Buat dengan Beradab Mithali Mempunyai keupayaan membuat keputusan untuk mengadaptasi permintaan sertacabaran kehidupan seharian, meningkatkan literasi kesihatan dan mengamalkan gayahidup sihat 
5
Tahu, Faham dan Boleh Buat dengan Beradab Terpuji Mempunyai kemahiran berkomunikasi, empati dengan orang lain dan berupayamengendalikan emosi dalam mengurus hidup secara positif dan sihat 
4
Tahu, Faham dan Boleh Buat dengan BeradabBoleh memperkembangan aspek penjagaan diri serta pengurusan mental, emosi dansosial terhadap keluarga dan masyarakat serta memainkan peranan mengawal aspek kesihatan dan keselamatan persekitaran
3
Tahu, Faham dan Boleh Buat Memahami kepentingan dan boleh mengurus penjagaan diri, pengurusan mental,emosi dan sosial serta kesihatan dan keselamatan diri 
2
Tahu dan FahamMemahami aspek kesihatan fizikal, mental, emosi, sosial dan persekitaran
1
TahuMempunyai pengetahuan tentang asas kesihatan fizikal, mental, emosi, sosial dan persekitaran
Standard Prestasi : Pendidikan Kesihatan Tahun 1
3
Search History:
Searching...
Result 00 of 00
00 results for result for
  • p.
  • More From This User

    Notes
    Load more