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Conjunto de consumidores potenciales que comparten una necesidad y
estarían dispuestos a satisfacerlo a través del intercambio de elementos de
valor
*Las personas que lo formen deben tener la necesidad o deseo de un
producto
*Capacidad económica necesaria para la adquisición del bien
*Querer hacer uso de su poder de compra
*Necesario ser legal para su compra
ïueden clasificarse en:
*Físicos,geográficos o territoriales: esta diferenciación da lugar a clasificar
los mercados en: locales, regionales, nacionales y extranjeros
*Según las características del consumidor:demográficas,socioeconómicas y
culturales
*Según el uso del producto
*Según el tipo de comprador: ïarticulares ,Industriales, Organismos públicos y
Otras instituciones
*Según el tipo de producto ofertado: *Mercados agropecuarios, Materias
primas, ïroductos manufacturados, Mercado de servicio, Mercado de activos
financieros, Mercado de ideas
*Según el entorno competitivo: Monopolio de oferta ,Oligopolio, Competencia
perfecta
*Según la intensidad de la oferta y la demanda: Mercado de vendedores (la
demanda supera la oferta) y mercado de compradores (la oferta supera la
demanda)
*Según la relación de intercambio :Subasta , Licitaciones , De relaciones: las
habituales en productos de consumo ,Contractuales , Franquicias y Obligaciones
* Estacionalidad
* Reglamentaciones específicas
* Cambio de ritmo tecnológico
* Canales de distribución casi obligatorios
* Fertilidad
* ïroporción
!
*Forma social que predispone la acción de un individuo hacia determinados
objetivos o metas
*FORMACIÓN:
se va perfilando tomando como base la familia,la educación,la personalidad,la
experiencia y la cultura
*COMïONENTES:
-Congnitivo:todo lo que el consumidor conoce acerca de una marca o
producto
-Afectivo:Aquello que al consumidor le gusta o no de una marca
-Conativo:Componente activo de la actitud y es su intención de actuar
*FUNCIÓN:
-Utilidad
-Valoración
-Defensiva
-Valoración de información
*Cualquier idea ,necesidad , emoción o limitación que le impulsa a llevar a
cabo una actividad determinada
*FASES:
-Fase carencial: Cuando el sujeto carece de algo que precisa para su
funcionamiento normal, se produce una necesidad
-Fase dinámica: La necesidad origina un impulso. Esta presión implica
movimiento, actividad y una inclinación hacia algo
*Forma personal de entender y dar sentido a los estímulos a los que el
individuo se expone
La percepción es selectiva: no todos los individuos frente a un mismo
producto aprecian lo mismo; se percibe lo que interesa
*FACTORES DETERMINANTES DE LA ïERCEïCIÓN:
-La edad
-La necesidad
-Contexto
-Ideas preconcebidas o perjuicios
-El precio
-Los envases
*IMïORTANCIA DEL CONOCIMIENTO DE LAS ïERCEïCIONES
-El diseño de sus productos
-Fijación y alteración de los precios
-Diseño de las campañas de publicidad
*Es un cambio en el comportamiento como consecuencia de la adquisición de
conocimientos, competencias o actitudes. El aprendizaje se refuerza con la
experiencia, teniendo en cuenta que son conocimientos que se adquieren
con la práctica
!