PENILAIAN KURIKULUM 1

ANALISIS MATA PELAJARAN

MAC 2011
SEKOLAH : SMK SIMPANG
TINGKATAN : T4 4541 CHEMISTRY

KELAS Calon Calon GRED A+ GRED A GRED A- GRED B+ GRED B GRED C+ GRED C GRED D GRED E Bil % GRED G Bil GPK
Daftar Ambil BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % Lulus Lulus BIL % TH
4ST1 19 19 0 0.00 1 5.26 0 0.00 2 10.53 2 10.53 2 10.53 5 26.32 3 15.79 3 15.79 18 94.74 1 5.26 0 2.57
4ST2 24 24 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 2 8.33 4 16.67 5 20.83 7 29.17 18 75.00 6 25.00 0 2.14
JUMLAH 43 43 0 0.00 1 2.33 0 0.00 2 4.65 2 4.65 4 9.30 9 20.93 8 18.60 10 23.26 36 83.72 7 16.28 0 2.33

KEKUATAN
1. SUKATAN BERJAYA DILAKSANA MENGIKUT PERANCANGAN
2. LATIHAN DIBERIKAN BERDASARKAN BILANGAN YANG TELAH DIPERSETUJUI DALAM MINIT MESYUARAT
3. TEKNIK MENJAWAB SOALAN TELAH DIBINCANGKAN ANTARA GURU DENGAN PELAJAR DALAM KELAS SEMASA P&P
4. MODEL WAJA DIGUNAKAN SEBAGAI NOTA DAN LATIHAN

KELEMAHAN

1. SEBAHAGIAN PELAJAR KURANG MINAT DALAM SUBJEK INI

2. KURANG TUMPUAN SEMASA P&P
3. LATIHAN DIBERI TIDAK DISIAPKAN SEPENUHNYA
4. KURANG INTERAKSI DENGAN GURU ATAU RAKAN SEBAYA SEKIRANYA MENGALAMI MASALAH
5. KEBANYAKAN PELAJAR BERGANTUNG KEPADA GURU SEMATA-MATA DI DALAM MEMBUAT ULANGKAJI

CADANGAN

1. MENGGALAKKAN PELAJAR MEMBELI DAN MENGGUNAKAN BUKU KERJA SEBAGAI LATIHAN TAMBAHAN.
2. MOTIVASI SECARA TIDAK LANGSUNG DITERAPKAN OLEH GURU DALAM KELAS.
3. KELAS TAMBAHAN DIMULAKAN DARI AWAL TINGKATAN 4 UNTUK LATIHAN INTENSIF
4. PENEKANAN KEPADA SOALAN BERFORMATKAN SPM DI DALAM MEMBUAT ULANGKAJI UNTUK PELAJAR YANG LEMAH
5. BENGKEL TEKNIK MENJAWAB SOALAN DAN BENGKEL SKOR ’A’ DALAM KIMIA

DISEDIAKAN OLEH

CIK NUR SYAHIDDA SALHA BINTI SABRI

PENYELARAS KIMIA TINGKATAN 4