Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
7Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
3. KERJA SAMA 3A

3. KERJA SAMA 3A

Ratings: (0)|Views: 1,250 |Likes:
Published by aen162

More info:

Published by: aen162 on May 18, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/16/2013

pdf

text

original

 
 JARINGAN KD/INDIKATOR
.....
 Tematik 3A
 
BAHASA INDONESIA
Mendengarkan
: Melakukan sesuatu berdasarkan penjelasan yang disampaikan secaralisan.
Berbicara
:
- Menceritakan pengalaman yang mengesankandengan menggunakan kalimat yang runtut dan mudahdipahami.- Memberikan tanggapan dan saran sederhanaterhadap suatu masalah dengan menggunakankalimat yang runtut dan pilihan kata yang tepat.
Membaca
:
- Membaca nyaring teks (20 – 25 kalimat) dengan lafaldan intonasi yang tepat.- Menjelaskan isi teks melalui membaca intensif.
Menulis
:
Menyusun paragraf dengan bahan yangtersedia dengan memperhatikan penggunaan ejaan.
Menjawab pertanyaan berdasarkan isi teks yangdibaca atau didengarkan.
Mengungkapkan pikiran dan perasaan berdasarkanteks yang dibaca.
Menceritakan pengalaman yang mengesankandengan menggunakan kalimat yang runtut danmudah dipahami. 
SENI-BUDAYA DAN KETERAMPILAN
Rupa
: Mengekspresikan diri melalui gambar imajinatif mengenal diri sendiri
Musik 
: - Memainkan alat musik ritmis sederhana.- Menyanyikan lagu wajib, lagu daerah danlagu anak-anak dengan atau tanpa iringansederhana.
Mengekspresikan diri melalui gambar imajinatif mengenai kerja bakti.
 
ORJASKES
Mempraktekan berbagai kombinasi gerak dasar melalui permainan dan nilai – nilai yang terkandung didalamnya.
Mempraktekan kombinasi berbagai gerak jalandan lari dalam permainan sederhana, serta
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Melakukan kerjasama di lingkungan rumah,sekolah dan kelurahan/desa.
Mengidentifikasi bentuk– bentuk kerjasama di rumah.
Melakukan kerjasama dirumah.
Mendeskripsikan tujuanmelakukan kerjasama di rumah.
Mengidentifikasi bentuk– bentuk kerjasama di lingkungan masyarakat.
Melakukan kerjasama dilingkungan masyarakat.
 
ILMU PENGETAHUAN ALAM
Mendeskripsikan perubahan sifat benda (ukuran, bentuk,warna atau rasa) yang dapat diamati akibat dari pembakaran, pemanasan dan diletakkan di udaraterbuka.
Mendeskripsikanperubahan sifat benda akibat pembakaran. 
MATEMATIKA
Melakukan operasi hitung campuran.Melakukan perkalian yang hasilnya bilangan tigaangka dan pembagian bilangan tiga angka.
Menghitung dengan perkalian angka 1 sampai 10.
Menghitung dengan perkalian sebagai penjumlahanberulang.
Memecahkan masalah hitungan melalui soal cerita.
 
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Mengenal aturan – aturan yang berlaku dilingkungan masyarakat sekitar.Menyebutkan contoh aturan – aturan yang berlakudi lingkungan masyarakat sekitar.Melaksanakan aturan – aturan yang berlaku dilingkungan masyarakat sekitar.
Mengenal aturan kerjasama di lingkunganmasyarakat. 
KERJASAMA
 AGAMA
 Yang bersifat tata krama, akhlakmulia, dan budi pekerti luhur.
 
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SD/MI KELAS 3TEMA : KERJASAMA
KOMPETENSI DASARINDIKATORKEGIATAN PEMBELAJARAN ALKSWAKTUSARANA DANSUMBERPENILAIAN123456
PKn
Mengenal aturan – aturanyang berlaku dilingkungan masyarakatsekitar.
Menyebutkan contohaturan – aturan yangberlaku di lingkunganmasyarakat sekitar.
Melaksanakan aturan –aturan yang berlaku dilingkungan masyarakatsekitar.
Mengenal aturan kerjasama dilingkungan masyarakat.
Mengidentifikasi bentukkerjasama di lingkunganmasyarakat sekitar.
Melaksanakan kerjasama dilingkungan masyarakat sekitar.
Mengamati gambar tentang kerjasama(hal 58, 59, 60, 62, 63, 66, 74).
Menceritakan makna kerjasama.
Memberikan contoh sikap kerjasama.
Mengidentifikasi bentuk-bentukkerjasama dalam keluarga, sekolah danmasyarakat.
Menjelaskan makna kerjasama.
Melaksanakan perilaku kerjasama.
2Minggu.
Standar Isi2006 SD matapelajaranAgama, IPS,BahasaIndonesia,Orjaskes, IPA,Matematika ,PKn,Seni-Budaya danKeterampilan.
Bahanajar/bukusiswapembelajaranterpadudenganpendekatantematik kelasIII.
Bukubahan ajarlain yangrelevan untukmatapelajaranAgama, IPS,BahasaIndonesia,IPA, PKn,Matematika,
Penilaiantingkah laku.
Penilaiantertulis obyektif.
Penilaiantertulis subyektif.
Penilaian lisan.
Penilaian unjukkerja.
Penilaianportofolio.
Penilaianproduk.
MATEMATIKA
Melakukan operasi hitungcampuran.
Melakukan perkalian yanghasilnya bilangan tigaangka dan pembagianbilangan tiga angka.
Menghitung dengan perkalian angka1 sampai 10.
Menghitung dengan perkaliansebagai penjumlahan berulang.
Memecahkan masalah hitunganmelalui soal cerita.
Menghitung dengan pembagian.
Melakukan operasi hitungcampuran.
Menghitung perkalian dengan carabersusun pendek dan panjang.
Melakukan perhitungan dengan perkalian.
Menyimak cara menghitung perkaliansebagai penjumlahan berulang.
Menghitung perkalian dengan cara bersusunpendek.
Menghitung perkalian dengan cara bersusunpanjang.
Menyimak permasalahan dengan melaluiperhitungan.
 Tematik 3A
 
Seni-BudayadanKeterampilandan Orjaskes.
BAHASA INDONESIA
Mendengarkan
:Melakukan sesuatuberdasarkan penjelasan yangdisampaikan secara lisan.
Berbicara
:
Menceritakan pengalamanyang mengesankan denganmenggunakan kalimat yangruntut dan mudah dipahami.
Memberikantanggapan dan saransederhana terhadap suatumasalah denganmenggunakan kalimat yangruntut dan pilihan kata yangtepat
.
Membaca
:Membaca nyaring teks (20 –25 kalimat) dengan lafal danintonasi yang tepat.Menjelaskan isi teks melaluimembaca intensif.
Menulis
:Menyusun paragraf denganbahan yang tersedia denganmemperhatikan penggunaanejaan.
Menjawab pertanyaan berdasarkanisi teks yang dibaca ataudidengarkan.
Mengungkapkan pikiran danperasaan berdasarkan teks yangdibaca.
Menceritakan pengalaman yangmengesankan denganmenggunakan kalimat yang runtutdan mudah dipahami.
Memberikan tanggapan/saranmenggunakan kalimat yang runtutdan mudah dipahami.
Memahami teks dengan membacanyaring dan membaca intensif.
Menyusun kalimat berdasarkanpengalaman.
Membaca nyaring isi teks denganlafal dan intonasi yang tepat.
Menuliskan kalimat sesuai dengancerita dalam wacana.
Membaca teks dengan lafal dan intonasiyang tepat.
Menjelaskan isi teks panjang.
Bertanya jawab tentang isi teks yang dibacaatau didengar.
Menyusun kalimat sesuai dengan maknakerjasama.
Membaca dan memaknai teks kerjasama.
Menjelaskan isi teks.
Membaca nyaring teks tentang kerjasama.
Membaca dan memahami soal kerjasama.
Menulis semua hasil diskusi tentangkerjasama.
Menceritakan hasil pengamatan tentangperilaku kerjasama.KOMPETENSI DASARINDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALKSWAKTUSARANA DANSUMBERPENILAIAN123456
ILMU PENGETAHUANALAM
Mendeskripsik
Standar Isi
Penilaiantingkah laku.
 Tematik 3A

Activity (7)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Chezter Wiliz liked this
rrock_xet liked this
Hari Yansyah liked this
Nurie Ndah liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->