KLS3

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011

Nama Sekolah : MI ISLAMIYAH
Kelas/Semester : III/1
Mata Pelajaran : Alqur’an Hadist
Standar Kompetensi : 1. Mampu memahami cara melafalkan surat-surat tertentu dengan baik
Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1,1. Melafalkan  Melafalkan Surat al-

dan hafal surat al-Qari'ah Qari'ah 2 JP
surat Al- dengan baik,
Qari'ah benar dan
lancar.
 Hafal surat al-

Qari'ah
dengan lancar
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, Cibunar, 2010

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP
H.SYAMSURI,S.PdI FATAHILLAH,S.Pd.I
NIP. NIP.
1
PROGRAM SEMESTER

Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1. Melafalkan  Melafalkan Surat al-

dan hafal surat al- Zalzalah 2 JP
surat al- Zalzalah
Zalzalah dengan balk,
benar dan
lancar,
 Hafal surat al-

Zalzalah dengan
lancar
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

2
PROGRAM SEMESTER

Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1. Melafalkan  Melafalkan Surat at-

dan hafal surat al- Humazah 2 JP
surat al- Humazah
Humazah dengan balk,
benar dan
lancar.
 Hafal surat at-

Humazah
dengan lancar
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

PROGRAM SEMESTER
3

Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1. Melafalkan  Melafalkan Surat at-Tlln

dan hafal surat at-Tiin 2 JP
surat at-Tiin dengan balk,
benar dan
lancar.
 Hafal surat at-

Tiin dengan
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
4
Mata Pelajaran : Al-Qur’an Hadist
Kode Kompetensi : 5.
Standar Kompetensi : Mampu memahami arti surat tertentu dalam Juz Amma
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.1. Melafalkan  Mengartikan Tarjamah surat 2 JP

surat al- surat al-Fatihah al-Fatihah
Fatihah dengan baik
dengan dan benar.
baik
 Hafal arti kata-
kata dalam
surat
al-Fatihah
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

PROGRAM SEMESTER
5
Standar Kompetensi : Mampu dan menerapkan ketentuan-ketentuan llmu tajwid dalam membaca Al-Qur'an
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.1. Membaca  Mempraktlkkan Bacaan 2 JP

dengan bacaan al- syiddah
menerap- Qur'an yang
kan tanda bertanda baca
baca syiddah dengan
syiddah benar
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
6
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
7.1. Membaca  Membaca al- Bacaan al-

"a'l- Qamariyah dan Qamariah dan 6 JP
Qamariyah al- al-Syamslyah
dan al- Syamslyah
Syamsiyah dengan benar.
" secara
benar  Membedakan
antara bacaan
al-
Qamariyah dan
al-Syamsiyah.
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

7
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
8
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
8.1. Mener-  Menerjemahkan Tarjamah surat

jemah surat al-Ikhlas. al-Ikhlas 6 JP
surat al-
Ikhlas  Menjelaskan
pokok
kandungan
surat al-Ikhlas.
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
9
Standar Kompetensi : Mampu memahami cara melafalkan hadits tentang per-saudaraan dan menghafal hadits tersebut dengan
baik
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
9.1 Metafalkan Metafalkan Hadits tentang 2 JP

dan hafal hadits tentang persaudaraan
hadits persaudaraan.
tentang Hafal hadits
persau- tentang
daraan persaudaraan
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
10
Mata Pelajaran : Fiqih
Standar Kompetensi : Mampu memahami dan melakukan shalat berjamaah

Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1. Melaksa-  Menyebutkan Shalat jama'ah

nakan syarat sah 10 JP
shalat menjadl Imam
berjamaah. dan makmum.
 Menyebutkan
cara member)
tahu imam yang
salah.
 Mempraktikkan
shalat
berjamaah.
 Menyebutkan
keutamaan
shalat
berjamaah.
 Melaksanakan
shalat
berjamaah.
Uji Materi 2 JP
11
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
12
Standar Kompetensi : Membiasakan shalat jum'at dan mengerti syarat sah dan sunnah-nya

Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1. Melaksa-  Menunjukkan Shalat Jum'at

nakan hukum shalat 10 JP
shalat Jum'at.
Jum'at
 Menyebutkan
syarat wajlb dan
syarat sah
shalat jum'at
 Menunjukkan
waktu shalat
Jum'at
 Menunjukkan
hal-hal yang
disunnahkan
sebelum shalat
Jum'at
 Membiasakan
shalat Jum'at
 Mempraktikkan
cara shalat
dengan duduk.
 Mempraktikkan
13
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
cara shalat
dengan
berbarlng.
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
14
Standar Kompetensi : Mampu memahami tata cara shalat bagi orang yang sakit

Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1. Mempe-  Mempraktikkan Shalat bagi

ragakan cara shalat orang sakit 10 JP
cara shalat dengan duduk.
bagi orang
sakit.  Mempraktikkan
cara shalat
dengan
berbarlng.
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
15
Standar Kompetensi : Mampu memahami dan melaksanakan shalat sunnah rawatib, Tarawih, Witlr dan Shalat 'Id
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1. Melaksa-  Hafal niat Shalat Sunnah 10 JP
nakan shalat-shalat Rawatib
shalat sunnah rawatib.
sunnah
rawatib  Menunjukkan
waktu shalat-
shalat sunnah
rawatib.
 Menunjukkan
bilangan rakaat
shalat sunnah
rawatib.
 Menyebutkan
keutamaan
shalat sunnah
rawatib.
 Membiasakan
shalat-shalat
sunnah rawatib.
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
16
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Pengayaan 2 JP

NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
17
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.1. Melaksa-  Hafal niat shalat Shalat Tarawih 10 JP

nakan tarawih. dan Witir
shalat
tarawih  Menunjukkan
dan wltir shalat tarawih.
 Menyebutkan
bilangan rakaat
shalat tarawih.
 Membiasakan
shalat tarawih.
 Hafal niat shalat

witir.
 Menyebutkan
bilangan rakaat
shalat wltir.
 Menunjukkan
waktu
pelaksanaan
shalat witir.
 Membiasakan
shalat witir.
 Menyebutkan
18
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
keutamaan
shalat wltir.
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
19
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.1 Melaksa-  Hafal niat 'Idul Shalat Id 10 JP
nakan Rtri dan 'Idul
shalat 'Idul Adha
Htri dan  Menunjukkan
'Idul Adha waktu shalat
'Idul Rtri dan
'Idul Adha.
 Melaksanakan
tata cara shalat
Idul Rtri dan
'Idul Adha.
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

PROGRAM SEMESTER
20
Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak
Standar Kompetensi : Menghayati kalimat thayyibah dan sifat-sifat Allah yang terkandung dalam Asma Al-Husna(Al-
Mushawwir, Al-Kariim, Al-Haliim)

Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Meyakini  Menghafal Kalimat 2 JP

Allah enam rukun Thayyibah
melalui iman
pengnena-
lan  Menyatakan
terhadap perasaan
kalimat beriman
thayyibah kepada Allah,
malaikat, kitab,
rasul, hari akhir,
dan takdir
melalui
lagu/nyanyian
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
PROGRAM SEMESTER
21

Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1. Meyakini  Mengetahui arti Asma al-Husna

adanya al-Rahman, al- 2 JP
Allah Waahid, al-
melalui Khaliq dan al-
pengena- Quddus
lan
tehadap  Menghafal
sifat-sifat Asma al-Husna
Allah yang (al-
terkandung Rahman, al-
dalam al- Waahid, al-
asmaul Khaliq,
Husna dan al-Quddus)
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
PROGRAM SEMESTER
22

Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1. Membiasa-  Menyebutkan Akhlak terpuji

kan dri-dri kreatif, 2 JP
berakhlak rendah hatl,
terpuji santun, Ikhlas
dalam dan dermawan.
kehldupan
seharl-harl  Mengetahui
(3) pengertlan
kreatif, rendah
hati, santun,
Ikhlas, dan
dermawan.
 Memberlkan
contoh dari sifat
kreatif,
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
PROGRAM SEMESTER
23

Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.4 Membiasa-  Mengetahul Akhlak tercela

kan diri pengertian 2 JP
untuk sikap bodoh,
menghln- pemarah, klklr,
dari akhlak dan boros,
tercela
daiam  Menunjukan
kehidupan ciri-cirl sikap
sehart-hari bodoh,
(3) pemarah, kikir,
dan boros.
 Memberikan
contoh sikap
bodoh,
pemarah, kikir,
dan boros.
 Menunjukkan
kerugian akibat
sikap,
pemarah, kikir,
dan boros.
 Menghlndari
sikap bodoh,
pemarah,
kikir, dan boros.
24
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
 Memblasakan
untuk
menghindari
slkap bodoh,
pemarah, kikir,
dan
boros
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
25

Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.1 Meyakini  Menyebutkan 10 Malaikat Allah 2 JP
adanya nama malaikat
Malaikat Allah dan tugas-
Allah tugasnya.
 Menyebutkan
bukti sederhana
adanya malaikat
Allah.
 Menyebutkan
slfat-sifat
malaikat
Allah.
 Menceritakan
tentang
kejadian
Malaikat Allah.
 Menunjukkan
perilaku
beriman kepada
malaikat Allah
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
26
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Pengayaan 2 JP

NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
27
Standar Kompetensi : Membiasakan diri untuk beradab secara Islami dalam pergaulan
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.1.Membiasa-  Mengetahui Adab bergaul 6 JP

kan pengertlan adab kepada orang
beradab pergaulan yang lebih tua
secara terhadap orang
Islami yang lebih tua,
dalam sebaya, dan
pergaulan lebih muda.
dengan
sesama  Menunjukkan
dan yang tata cara
lebih tua bergaul yang
dalam balk terhadap
kehldupan orang yang
sehari-hari lebih tua.
Sebaya, dan
lebih muda.
 Menunjukkan
contoh sikap
bergaul
yang baik dan
tidak baik
terhadap
orang" yang
lebih tua,
sebaya, dan
lebih muda
28
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
 Menunjukkan
manfaat dan
akibat
menerapkan
adab yang baik
dan
tidak baik
terhadap orang
yang
lebih tua,
sebaya, dan
lebih muda.
 Membiasakan
untuk bergaul
yang
baik terhadap
orang yang
lebih tua,
sebaya, dan
lebih muda.
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

29
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
Standar Kompetensi : Membiasakan diri untuk beradab secara Islami dalam pergaulan
30
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
7.1. Membiasa-  Mengetahui Adab kepada 6 JP

kan pengertian adab Duafa
beradab pergaulan
secara terhadap orang
islami yang cacat
kepada jasamani atau
para rohani, fakir
dhu'afa miskin dan anak
yatim.
 Menunjukkan
contoh-contoh
bergaul
yang baik dan
yang tidak baik
terhadap orang
yang cacat
jasmani
atau rohani,
fakir miskin,
dan anak
yatim.
 Menyebutkan
akibat beradab
baik dan tidak
baik dalam
pergaulan
dengan orang-
orang yang
berkekurangan.
31
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
 Membiasakan
adab bergaul
yang baik
terhadap orang
yang cacat
jasmani atau
rohani, fakir
mlskin, dan
anak yatim.
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
32
Standar Kompetensi : Membiasakan diri untuk beradab secara Islami di jalan
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
8.1 Membiasa-  Menghafal do'a Adab dalam 2 JP

kan ketika keluar perjalanan
beradab rumah
secara dan ketika
islami dalam
dalam perjalanan/kend
perjalanan araan.
 Menunjukkan
tata cara yang
baik
ketika berjalan,
bertemu, dan
berpisah
dengan orang di
jalan.
 Menyebutkan
contoh sikap
yang baik
dan yang tidak
baik ketika dl
jalan.
 Membiasakan
senyum, salam,
sopan, dan
sanntun ketika
bertemu
orang dl jalan.
33
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
 Menunjukkan
akibat orang
yang
beradab baik
dan beradab
tidak
baik ketika
bertemu orang
di jalan.
 Membiasakan
adab yang baik
ketika
bertemu,
berpisah dan
berada
dalam
perjalanan.
 Menyebutkan
contoh sikap
dan
perilaku yang
baik ketika
bertamu
dan menerima
tamu.
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
34
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
Standar Kompetensi : Membiasakan diri untuk beradab secara islami ketiika bertamu serta meneladani akhlaq terpuji dari
perilaku Nabi, tokoh, atau seseorang
35
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
9.1. Membiasa-  Menyebutkan Adab bertamu 2 JP

kan contoh sikap dan menerima
beradab dan tamu
secara perilaku yang
Islami baik ketika
ketika bertamu
bertamu dan menerima
dan tamu.
menerima
tamu
 Menemukan
pengertian adab
yang
baik ketika
bertamu dan
menerima
tamu.
 Menunjukkan
sikap dan tata
cara
yang baik dan
nyang tidak
baik
ketika bertamu
dan menerima
tamu.
 Menunjukkan
36
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
keuntungan
bersikap
dan berperllaku
yang baik ketika
bertamu dan
menerima tamu
 Membiasakan
untuk bersikap
menghormati,
menghargai,
dan
memuliakan
tamu dalam
kehidupan
sehari-hari
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

37
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam
Standar Kompetensi : Mampu mengenal sejarah masyarakat Arab pra Islam
38
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Mendes-  Menjelaskan

kripsikan kepercayaan Masyarakat 20 JP
Kondlsi masyarakat Arab Pra Islam
Masyarakat Arab sebelum
Arab Pra Islam
Islam
 Menjelaskan
adat Istiadat
masyarakat
Arab menjelang
kelahiran Nabi
Muhammad
SAW
 Menceritakan
peristiwa
penyerangan
pasukan gajah
ke Mekah
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

39
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
Standar Kompetensi : Mampu mengenal sejarah masyarakat Arab pra Islam

Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1 Mengarnbil  Menghindari Masyarakat

40
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
I’tibar darl kebiasaan Arab Pra Islam 20 JP
sejarah tercela yang
masyarakat dilakukan
Arab Pra masyarakat
Islam Arab pra
Islam.
 Menghindari
sifat-sifat
tercela dari
pasukan
Abrahah
 Mencontoh
ketabahan
Muhammad
pada masa
kanak-kanak.
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

41
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
Standar Kompetensi : Mampu mengenal sejarah kelahlran, dan sejarah kerasulan Nabi Muhammad SAW, serta dapat mengambil ibrahnya
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1. Mendes-  Mencerltakan Sejarah 20 JP

kripsikan Nabi kerasulan Nabi
42
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
peristiwa Muhammad Muhammad
diutusnya dalam beniaga/
Nabi berdagang
Muham-
mad SAW  Menjelaskan
sebagal tata cara Nabi
Nabi Muhammad
terakhir dalam berniaga
 Mencerltakan
pertemuan Nabi
dengan Pendeta
Bakhira
 Mampu
meneladani
kerja keras Nabi
ketika berniaga
 Mencontoh
kemandirian
Nabi ketika
remaja.
 Menceritakan
kebijaksanaan
Nabi
Muhammad
SAW dalam
peristiwa
peletakan hajar
aswad
43
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
 Menceritakan
kebiasaan
Muhammad
bertafakur dl
Gua Hlra
menjeiang
kenabian
 Menjelaskan
proses
turunnya wahyu
pertama
 Menjelaskan
cara Nabi
Muhammad
SAW dalam
berdakwah
kepada
keluarga,
kerabat dan
penduduk
Mekah
 Menyebutkan
para shabat
Nabi
yang pertama
kali masuk
Islam
44
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
(Assabiquunal
Awwalun)
 Mencontoh Nabi
yang tidak
bergaul
dengan mereka
yang berakhlak
buruk
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

NIP. NIP.
45
PROGRAM SEMESTER
Standar Kompetensi : Mampu mengenal sejarah kelahlran, dan sejarah kerasulan Nabi Muhammad SAW, serta dapat mengambil ibrahnya
46
Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1. Menunju-  Menyebutkan Sejarah
kan bukti – bukti-bukti kerasulan Nabi 10 JP
bukti karasulan Muhammad
kerasulan (mu’jizat) Nabi
(mu’jizat) Muhammad
Nabi SAW
Muham- Memilih
mad SAW Rasullullah
sebagai Nabi
terbesar
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

NIP. NIP.
47

KLS3

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

KLS3

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011

Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

1,1. Melafalkan  Melafalkan Surat al-

 Hafal surat al-

Mengetahui, Cibunar, 2010

Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

2.1. Melafalkan  Melafalkan Surat al-

 Hafal surat al-

Mengetahui, Cibunar, 2010

Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3.1. Melafalkan  Melafalkan Surat at-

 Hafal surat at-

Mengetahui, Cibunar, 2010

Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

4.1. Melafalkan  Melafalkan Surat at-Tlln

 Hafal surat at-

Mengetahui, Cibunar, 2010

5.1. Melafalkan  Mengartikan Tarjamah surat 2 JP

Mengetahui, Cibunar, 2010

6.1. Membaca  Mempraktlkkan Bacaan 2 JP

Mengetahui, Cibunar, 2010

7.1. Membaca  Membaca al- Bacaan al-

Mengetahui, Cibunar, 2010

8.1. Mener-  Menerjemahkan Tarjamah surat

Mengetahui, Cibunar, 2010

9.1 Metafalkan Metafalkan Hadits tentang 2 JP

Mengetahui, Cibunar, 2010

Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

1.1. Melaksa-  Menyebutkan Shalat jama'ah

Mengetahui, Cibunar, 2010

Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

2.1. Melaksa-  Menunjukkan Shalat Jum'at

Mengetahui, Cibunar, 2010

Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3.1. Mempe-  Mempraktikkan Shalat bagi

Mengetahui, Cibunar, 2010

Mengetahui, Cibunar, 2010

5.1. Melaksa-  Hafal niat shalat Shalat Tarawih 10 JP

 Hafal niat shalat

Mengetahui, Cibunar, 2010

Mengetahui, Cibunar, 2010

Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

1.1 Meyakini  Menghafal Kalimat 2 JP

Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

2.1. Meyakini  Mengetahui arti Asma al-Husna

Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3.1. Membiasa-  Menyebutkan Akhlak terpuji

Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

1.4 Membiasa-  Mengetahul Akhlak tercela

Mengetahui, Cibunar, 2010

Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Mengetahui, Cibunar, 2010

6.1.Membiasa-  Mengetahui Adab bergaul 6 JP

Mengetahui, Cibunar, 2010

7.1. Membiasa-  Mengetahui Adab kepada 6 JP

Mengetahui, Cibunar, 2010

8.1 Membiasa-  Menghafal do'a Adab dalam 2 JP

9.1. Membiasa-  Menyebutkan Adab bertamu 2 JP

Mengetahui, Cibunar, 2010

1.1 Mendes-  Menjelaskan

Mengetahui, Cibunar, 2010

Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

2.1 Mengarnbil  Menghindari Masyarakat