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Por tal razón cada uno de los aportes que han realizado los diferentes pedagogos
que ha pasado a través de la historia como los son: María Montessori, Sócrates,
Juan Jacobo Rousseau, Declory, Juan Amos, Comenius, Juan Luis Vives, John
Locke, Juan Enrique Pestalozzi, Alexander Sutherland Neill y como estos son
muchos más los pedagogos que han sido de gran apoyo para la educación infantil
con cada una de sus teorías o ideas que han conducido a un mejor desempeño en
la formación y orientación educativa de los educandos logrando con esto un mejor
desarrollo humano, entendiendo que este busca garantizar el ambiente necesario
para que las personas y los grupos humanos puedan desarrollar sus
potencialidades y así llevar una vida creativa y productiva conforme con sus
necesidades e intereses.
Puesto que el desarrollo humano de cada persona no es tan solo el que más
tenga a nivel económico. “Las capacidades más básicas para el desarrollo
humano son: llevar una vida larga y saludable, tener acceso a los recursos que
permitan a las personas vivir dignamente y tener la posibilidad de participar en las
decisiones que afectan a su comunidad o a su entorno.
Con todo esto se pretende que las personas logren ser libres de realizar sus
opciones y participar en las decisiones que afectan sus vidas. El desarrollo
humano y los derechos humanos se refuerzan mutuamente, ayudando afianzar el
bienestar y la dignidad de todas las personas, construyendo el respeto por sí
mismos y el respeto por los demás”. (2) Además cuando se logran personas con
desarrollo humano se conlleva a que cada uno de los seres humanos aprenda a
dar soluciona sus problemas buscando las mejores alternativas y sean personas
que logren vivir dentro de una sociedad y capaces de llevar grandes aportes a
esta.