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Test de C.I.

(Test de Bidet)
Test de Inteligencias Múltiples
TEST DE IQ
1/ ¿Qué recuadrado completa esta serie?
A B

C D

   

2/ ¿De estas 4 palabras, ¿Cuál es la intrusa?


A Canberra
B New York
C Viena
D Madrid

3/ Qué número completa esta serie:     144 121 100 81 64 ?


A 15
B 19
C 49
D 50

4/ ¿ Qué carta falta ?


A B

C D

TRABAJO DE FILOSOFÍA Dr. EDUARDO IDROBO


SUSANA CEVALLOS – SEXTO QUI-BIO
5/  MANO es a Guante como CABEZA es a:
A Pelo
B Sombrero
C Cuello
D Pendiente

6/ ¿Qué dominó falta para completar la serie?


A B

C D

7/ Beber y Conducir causan muchos accidentes. Equivale a:


A La gente bebe demasiado alcohol.
B La gente no debería conducir por encima del límite legal.

C Hay un 20 porciento de probabilidades de causar un accidente cuando se conduce


bebido.

D El alcohol disminuye las habilidades de conducción.

8/ Completa la serie:
A B

C D

   

9/ ¿Qué número es la décima parte de la cuarta parte de la quinta parte de la mitad de 12,000?
A 1250
B 250
C 45

TRABAJO DE FILOSOFÍA Dr. EDUARDO IDROBO


SUSANA CEVALLOS – SEXTO QUI-BIO
D 30

10/ Un negociante compra café por 1200€ y lo vende por 1500€. Por cada saco de café gana
un
beneficio de 50€. ¿Cuántos sacos de café tenía?
A 1
B 6
C 30
D no se puede saber

Número de respuestas correctas: 7/10


Tu nivel: Inteligencia superior a la normal.
Normal-superior 110-119

TEST DE INTELIGENCIAS MULTIPLES


1. En una discusión, trato de encontrar una solución justa y lógica. 
2. Si algo se descompone y no funciona, tiendo a jugar con las piezas tratando de hacer que
encajen. 
3. En una discusión, tiendo a gritar, o golpear, o moverme de alguna manera con ritmo.  4. En
una discusión mantengo mi distancia, manteniéndome en silencio o visualizando una solución. 
5. Me gusta tener música mientras estoy estudiando o trabajando. 
6. Para una presentación grupal, contribuyo con algo único, seguramente basado en como me
siento. 
7. Si algo se descompone y no funciona tamborileo con mis dedos a un ritmo, mientras hallo la
solución. 
8. Tengo buena memoria para recordar trivialidades
9. Disfruto de los parques de diversiones, juegos de aventura o experiencias físicas
emocionantes. 
10. Escucho con frecuencia la radio, discos compactos o música en la computadora
11. Disfruto de la naturaleza y estar al aire libre

12. Disfruto de la computadora y cualquier juego matemático. 


13. Me gusta hablar y escribir sobre mis ideas. 
14. Prefiero estudiar en un laboratorio de ciencias, que estudiar la literatura o los estudios
sociales. 
15. Los idiomas, estudios sociales, e historia parecen mas fáciles que matemáticas y ciencias
16. Tengo una voz agradable para cantar. 
17. En una discusión, tiendo a preguntar a un amigo o alguna persona en autoridad, por
ayuda. 
18. Me siento cómodo en medio de una muchedumbre
19. Capto mas al escuchar la radio que viendo la televisión o películas. 
20. Cuando voy en carro, presto mas atención a las palabras escritas en los carteles, que al
paisaje
21. Tiendo a tararear cuando trabajo. 
22. Me gustaría alejarme de las ciudades y disfrutar de la naturaleza. 
23. Disfruto el reto de enseñar a otra persona, o grupo de personas, las cosas que se hacer. 
24. Disfruto escuchando CD's y la radio
25. Realmente disfruto mis clases de matemáticas
26. Si algo se descompone y no funciona, me pregunto si vale la pena repararlo
27. Para una presentación grupal, organizo y clasifico la información en categorías. 
28. Para una presentación grupal, prefiero mover los accesorios, sostener cosas o construir un
modelo. 
29. Si escucho una pieza musical una o dos veces, soy capaz de cantar o tararear con bastante
precisión. 

TRABAJO DE FILOSOFÍA Dr. EDUARDO IDROBO


SUSANA CEVALLOS – SEXTO QUI-BIO
30. Si tengo que memorizar algo, lo escribo cierto numero de veces, hasta que lo se. 
31. A menudo veo imágenes claras cuando cierro mis ojos. 
32.Mi vida seria mas pobre sin la música. 
33. Amo jugar ajedrez, damas o turista. 
34. En una revista, prefiero mirar las imágenes que leer el texto. 
35. Disfruto de pasatiempos como la fotografía. 
36. Para una presentación grupal, prefiero dibujar todas las imágenes
37. Si algo se descompone y no funciona, trato de encontrar a alguien que pueda ayudarme. 
38. Disfruto contando historias y/o chistes. 
39. Si tengo que memorizar algo, trato de crear una rima sobre el evento
40. Prefiero los pasatiempos sociales como Turista o juegos de cartas, que las recreaciones
individuales. 
41. Generalmente puedo ubicarme en territorio desconocido. 
42. Necesito tocar las cosas para aprender mas acerca de ellas. 
43. Encuentro difícil mantenerme quieto por largos periodos de tiempo. 
44. Si tuviera que memorizar algo, le pediría a alguien que me preguntara, para ver si lo se. 
45. Para una presentación grupal, yo hago el trabajo escrito y la investigación en la biblioteca. 
46. Mi clase favorita es gimnasia, ya que me gustan los deportes. 
47. Las personas me interrumpen para preguntarme el significado de las palabras que uso
48. Me gusta trabajar con mis manos en actividades concretas como coser, carpintería,
decoración. 
49. Me llevo bien con los otros. 
50. Disfruto de actividades como la carpintería, la costura y construcción de modelos. 
51. Regularmente reviso los informes del estado del clima. 
52. Los libros son muy importantes para mi
53. Me gusta organizar experimentos de "Que pasaría si...?". 
54. Disfruto la jardinería. 
55. Disfruto la pesca, la caza, la horticultura, sembrar plantas o la cocina. 
Si 56. Prefiero un mapa que direcciones escritas. 
57. Me gustan los juegos de palabras. 
58. Me autoempleo o he pensado seriamente en iniciar mi propio negocio
59. Estoy agudamente consciente de lo que pasa a mi alrededor. 
60. Me describiría como una persona con buena coordinación corporal
61. Mis armarios, cajones y lugar de trabajo están generalmente limpios y ordenados.  62. Leo
libros por diversión. 
63. Prefiero mirar un material de lectura que contiene abundantes ilustraciones.
64. Me gusta dibujar y crear.   
65. Me gusta trabajar con otros en grupo. 
66. Soy de la clase de persona a quien la gente se acerca por ayuda y consejos. 
67. Creo que casi todo tiene una explicación racional. 
68. Conozco las notas de muchas canciones diferentes o piezas musicales. 
69. Siempre he disfrutado clasificar o categorizar objetos en grupos similares. 
70. Prefiero el deporte colectivo como el "bádminton", voleibol, o softbol, que el deporte
individual. 
71. Matemáticas y/o Ciencias están entre mis cursos preferidos en la escuela. 
72. Puedo calcular mentalmente números con facilidad. 
73. Puedo imaginar fácilmente como luciría algo visto desde arriba, como lo vería un ave. 
74. Disfruto armando rompecabezas, laberintos y otros enigmas visuales. 
75. Uso un montón de movimientos corporales cuando hablo.
76. Disfruto los juegos o rompecabezas que requieren de pensamiento lógico. 
77. He asistido a sesiones de consejería o seminarios de desarrollo personal. 
78. Para una presentación grupal, prefiero hacer las tablas y las graficas. 
79. Puedo mantener el tempo de un segmento de música, con un instrumento sencillo de
percusión. 
80. Tiendo tamborilear con mis dedos o jugar con el lápiz. 
81. He escrito algo de lo que estoy particularmente orgulloso y que ha ganado
reconocimientos. 
82. Tengo muchos amigos cercanos. 
83. Para una presentación , me gusta ayudar a organizar los esfuerzos del grupo. 

TRABAJO DE FILOSOFÍA Dr. EDUARDO IDROBO


SUSANA CEVALLOS – SEXTO QUI-BIO
84. Soy capaz de responder ante situaciones adversas con determinación. 
85. En una discusión, yo usualmente me alejaría, hasta que me calmara. 
86. Preferiría pasar un fin de semana solo en una cabaña en el bosque, que en un hotel con
mucha gente
87. Hago colecciones de piedras, esqueletos, hojas, insectos, mariposas, joyas o flores.  88.
Puedo recordar la melodía de varias canciones. 
89. Encuentro el resolver problemas matemáticos divertido
90. Me siento mas cómodo cuando algo ha sido medido, clasificado, analizado o cuantificado. 
91. Los amigos buscan mi consejo porque parezco ser un lider natural
92. Encuentro que soy de voluntad fuerte, independiente y no sigo a las masas. 
93. Estoy interesado en nuevos desarrollos científicos. 
94. En una discusión tiendo a interrumpir o usar el sarcasmo. 
95. Para mi, la geometría es mas fácil que el algebra. 
96. Si algo se descompone, miro a mi alrededor y veo que puedo encontrar para solucionar el
problema. 
97. Para una presentación grupal, prefiero poner nuevas palabras a una melodía popular o usar
musica
98. Tengo por lo menos tres amigos íntimos
99. Me gusta llevar un diario o bitácora. 
100. Me considero de mente abierta o independiente. 
101. Disfruto aprendiendo los nombres de las seres vivientes de nuestro medio ambiente. 
102. Puedo escuchar las palabras en mi mente antes de leerlas, decirlas o escribirlas. 
103. Sueño despierto muy seguido. 
104. Tengo sueños vividos de noche. 
105. Me considero un lider, u otros me llaman así
106. Tengo una visión real de mis fuerzas y debilidades, basado en la retroalimentación de
otras fuentes. 
107. Me gusta ayudar a enseñar a otros alumnos
108. Frecuentemente uso gestos de manos u otras formas de lenguaje corporal cuando
converso con alguien. 
109. Si tengo que memorizar algo, tiendo a organizarlo en categorías. 
110. Tengo un pasatiempo o interés especial. 
111. Tengo problemas para quedarme sentado quieto para cualquier cantidad de tiempo. 
112. Tengo buena ortografía. 
113. Me gusta dibujar o garabatear. 
114. Me gusta descubrir como las cosas funcionan
115. Soy sensitivo a los colores
116. Me gusta todo tipo de animales. 
117. Me gusto a mi mismo. 
118. Con frecuencia incluyo en mis conversaciones, referencias a cosas que he oído o leído. 
119. Me gusta trabajar solo, sin nadie que me moleste. 
120. Frecuentemente uso una cámara o videocámara para grabar lo que veo a mi alrededor. 
121. Me gusta coleccionar cosas.
122. Me gusta organizar las cosas o arreglarlas. 
123. En una discusión, tiendo a pegar o huir. 
124. Cuando tengo un problema, antes busco a una persona que me ayude, en vez de
resolverlo yo mismo. 
125. Me gusta pertenecer a clubes y organizaciones. 
126. Me gusta garabatear en algún papel cuando tengo la oportunidad
127. Me gusta involucrarme en actividades sociales relacionadas con mi trabajo, escuela,
iglesia, etc. 
128. Encuentro fallas lógicas en lo que la gente dice o hace en casa, trabajo o escuela. 
129. Mis mejores ideas me llegan cuando estoy al aire libre, o cuando estoy haciendo ejercicio. 
130. Me gusta pasar a menudo mi tiempo al aire libre, donde pueda correr
131. Prefiero pasar la noche en una fiesta, que permanecer solo en casa. 
132. Me dedico por lo menos a un deporte o actividad física de forma regular
133. Algunas veces mientras camino comienzo a tararear algún comercial de la televisión. 
134. Me gustan los rompecabezas lógico-matemáticos o los juegos mentales
135. Necesito practicar una habilidad nueva en vez de leer sobre ella o mirar un video que la
muestre. 
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SUSANA CEVALLOS – SEXTO QUI-BIO
136. Dedico tiempo a solas para meditar, reflexionar o pensar sobre cosas importantes en la
vida. 
137. Mi mente busca patrones, regularidades o secuencias lógicas de las cosas. 
138. Disfruto de juegos como "Scrabble", Sopa de letras, resolver acertijos o hacer anagramas. 
139. Si tuviera que memorizar algo; yo tendería a cerrar mis ojos y sentir la situación.  140. Si
algo se descompone y no funciona, tiendo a estudiar el diagrama de como funciona. 
141. Tengo algunas metas importantes en mi vida, sobre las que pienso a menudo. 
142. Mantengo un diario o agenda personal, para registrar eventos o mi vida intima
143. Toco un instrumento musical bastante bien. 
144. No me gustan las multitudes
145. Se en lo que soy bueno, y en que fallo. 
146. Si algo se descompone y no funciona, miro a las piezas y trato de averiguar como
funcionan. 
147. Si tengo que memorizar algo, dibujo un diagrama que me ayude a recordar. 
148. En una discusión, comparo a mi oponente con algo pasado y reacciono acorde a eso. 
149. Toco un instrumento musical
150. Quiero entender "Como funcionan las cosas
151. A veces me pongo a pensar en conceptos puros, abstractos, sin palabras y sin imágenes. 
152. Amo ir a caminar a los bosques y mirar a los árboles y las flores.   
153. Disfruto entreteniéndome solo o con otros, con trabalenguas o rimas sin sentido.   
154. Si tengo que memorizar algo, tiendo a poner los eventos en un orden logico
155. Si tengo que memorizar algo, creo una rima o un dicho que me ayude a recordar.  156. A
menudo hago compases o canto pequeñas melodías mientras trabajo, estudio o aprendo algo
nuevo. 
157. Si algo se descompone y no funciona, leo el instructivo primero
158. Me gusta cantar. 
159. Puedo detectar cuando una nota musical esta desentonada
160. Cuando miro las cosas, me gusta tocarlas. 

Has Estudiante Corporal/Kinestesico

Te gusta: Moverse, tocar, hablar y usar el lenguaje corporal. Destacas en: Actividades físicas,
deportes, atletismo, danza y artes dramáticas. Trabajos manuales y utilización de herramientas.
Aprendes mejor: Tocando, moviéndose, interactuando con el espacio y procesando información
a través de sensaciones corporales. Tus áreas mas débiles también las puedes mejorar.

Estudiante Corporal/Kinestesico 75%


Estudiante Visual/Espacial 65%
Estudiante Intrapersonal 60%
Estudiante Ritmico/Musical 60%
Estudiante Naturalista 55%
Estudiante Verbal/Linguistico 50%
Estudiante Interpersonal 50%
Estudiante Logico/Matematico 45%

Bibliografía:
http://quizfarm.com/quizzes/Inteligencias+Multiples/profesorrod/test-de-inteligencias-
multiples/index.php#
http://www.testdeinteligenciagratis.com/resultats.php

Opinión:
TRABAJO DE FILOSOFÍA Dr. EDUARDO IDROBO
SUSANA CEVALLOS – SEXTO QUI-BIO
Estos tests me ayudaron a determinar mi nivel de coeficiente intelectual, como mi inteligencia
múltiple, & me di cuenta, que la mayoría del resultado reflejaba parte de mi personalidad.
Me parece muy bien que estos test sean tomados en escuelas, instituciones & empresas, para
poder saber & determinar que tan alto esta el IQ & las habilidades en las que se desarrolla
mejor el individuo que ingresara

Conclusión:
Después de haber investigado, buscado, leído & comprendido concluyo que estos test de
alguna manera nos ayuda a que tengamos una realidad de lo hábiles que somos mentalmente
& a conocernos mejor en las actividades & fuertes que nos corresponde como personas
individuales & únicas

TRABAJO DE FILOSOFÍA Dr. EDUARDO IDROBO


SUSANA CEVALLOS – SEXTO QUI-BIO

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